Module 6 Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
1
Q

Quelle est la définition d’une population

A

Groupe d’individus vivant en proximité suffisante pour que tous les individus au sein de tels groupes aient une égale probabilité de rencontre pour se reproduire (reproduction aléatoire)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est ce que la structure génétique des populations

A

Facon dont la variation génétique est distribuée au sein d’une espèce. Selon intesnité des différentes forces évo agisaant sur les individus composant cette dernière

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est ce que le panmixia
donne un
exemple

A

Ensemble espèce = 1 popu

Exemple : les anguilles d’Amériques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Est il possible qu’il n’y est pas de sreuctuation génétique dans une espèce ?

A

Oui, les espèces panmixia. (anguille d’amérique)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Complique un potentiel de dispersion faibel sur la structure génétique d’une espèce ?

A

Structre génétique très marquée, population très différencié

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Sur uqoi focus on dans l’étude de structure génétique de population

A

Enteraction entre dérive et migration

Moins mutation car long terme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Que sont les facteurs démographiques ayan tun lien avec l’écologie et l’évolution

A
Population Size
Population Density
Populaiton connectivity
Fiteness moyen 
Variation Génétique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est l’effet de la dérive génétique sur la consanguinité et la différence entre populaiton

A

Augmente consanguinité et différence entre populations

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vrai ou faux ;

Les mutations réduisent les consanguinité dans les mutations

A

vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quel es tl’effet de la migration

A

Homogénéise les fréquences alléliques entre populations (maintient diversité génétique)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’est ce qui infleunce l’homogénisation

A

Taux migration

Plus faible, prend plus de temps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Que sont les modlèes de structuration de populations pour expliquer les processus génétiques

A
  • Iles-continent
  • île
  • Pas à pas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelle modele de structuration on utilise pour comprendre comment le rapport de force entre dérive géné est associées à Ne et migration

expliquez ce modèle

A

Modele Ile

Modele en ile ;
toute popu on meme Ne, taille efficace

Toute popu echangent entre elles migrant avec taux m
chacune popu dérive avec la meme intensité

  • Ensemble de population de taille effective identiques et stables
  • Échange d’alléles (taux migration) est identiques et stable entre chaque popu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Expliquez le modele ile continent

A

1 popu continent qui a une proportion de migrants qui vont s’en aller
vers des population + petite que la popu continent. TAUX de mutaiton de iles vers
continent bcp plus négligable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Expliquez le modele pas à pas

A

Dif du modele en Ile;
En terme de structure spatiale; popu aquatique le long d,une cote
Meme Ne mais echnage gene, migrant avec popu adjacente
Cettte popu aura migrant n qui ira avec la voisine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelle est la formule du Fst:

A

1/4Nem+1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Qu,est ce que le Fst

A

Ampleur de différenciation génétique (entre 0 et 1 )

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Comment le fst varie avec la génération

A

Augmente, d’autant plus si Ne bas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quelle est l’effet du fst dans une popu avec Ne bas

A

F st élevé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Comment varie le fst avec nombre de migrant

A

Peu de migran efficace par génération : valeur de fst génétique très grande
Si 1 on chute

+ de migrant = fst + bas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Que signifie un M de 0.1

A

10% des individus qui migrent par GÉNÉRATION

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Que signifie un Fst de 0.

A

Population se ressemblent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Qu’est ce que le Nem

A

Nem = mesure de flex génique et s’exprime en nombre de migrants effects par génération

= nombre de migrant efficace par gene

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Avec un Nem de 0.25, quel est le fst &

A

0.5

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Pour des individus où il y apeu de barière de migration et dispersion élevé, à quel Nem on devrait s”attendre et à quel Fest

A

Nem grand

et Fst très petit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Pour des individus anadrome à quel Nem on devrait s”attendre et à quel Fest

A

Intermediaire ( fst = 0.10, 0,20)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Pour des individu où dispersion restreinte , à quel Nem on devrait s”attendre et à quel Fest

A

fest + que 0.50

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Comment peut on mesurer le Fst ( sans la formule)

A

avec marqueur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

De quoi résulte le type de migration pas à pas

A

Résultent en isolement par la distance, le degré de divergence entre population augmente de façon linéaire en fonction de leur éloignement géographique

30
Q

Quelle est la formule du Fst si on prend la mutation n en compte ?

QUe sont les trois points qu’on assume

A

1/4Nem+4Neu+1

1-on assume que le modèle en Ile s’applique
2-On assume un taux de migration constant et égal entre population s
3- On assume que l’état d’équilibre “migration-mutation-Dérive” est atteint.

31
Q

Le ne représente le Ne total des populations ou la moyenne

A

Moyenne

32
Q

Dans le moyenne en iles les ne sont ils pareils

A

Oui. Mais on ne sait que c’est pas le cas, ce pourquoi on fait la moyenne

33
Q

Dans quel modèle on parle d,un équilibre

A

Le modèle en ile

Fst en fctn du nombre de migrants (Nem)

34
Q

Dans le calcul du fst , pourquoi on fait sauter le taux de mutation souvent

A

Il est négligeable par rapport au taux de migration

35
Q

Dans quelle situation le taux de mutation n’est pas négligeable

A

Si microsatellite, car taux de mutation très élevé

36
Q

Qu’est ce que structure génétique des populations

A

Façon dont la variation génétique est répartie au sein d’une espèce, selon l’intensité des forces évolutives agissant sur les individus composant les populations

37
Q

Que sont les 4 objectifs de l’étude de la structure génétique

A

1- Définir combien de populations génétiquement distinctes composent une espèce
2-Établir la répartition géographique de ces populations
3- Quantifier le degré de variation génétique au sein de chaque population
4-Quantifier l’ampleur de la différenciation entre les populations, de même que leur degré de connectivité

38
Q

Que sont les étapes d’anlayse de la population génétique

A

1-Diversité génétique intra-population
2) Hypothèse nulle de non différenciaiton
On compare statistiquement les fréquences alléliques entre population deux à deux (khi2 )

3- Ampleur de la différenciation

39
Q

Que sont les 3 types de marqueurs utilisés pour voir les différences de dfversité intra popu

A

SNP, microstal, ADN mt

40
Q

Quand on fait les étdes inter popu, qu ereprésente Ho ?

He ?

A

Ho: hétérozygoyie observé

He : hété attendue

41
Q

Peut ont étudier l’hétérozygotie pour un ADNmt

A

Non, ce sera la diversité de l’Haplotype

42
Q

Dans l’étude intra popu ; quelle variabel on retrouve

A
Pour SNp et microstal 
\:
Nombre allèles par loces
hetero observée (Ho)
Hetero attendue (He) ( 2pq
43
Q

Qu’est ce qu’un allèle rare

allèle privé

A

frequence inférieur à 0.05

1 seule popu

44
Q

Quelle est l’Évidence première de L’existence de population distinctes

A

Hétérogénité dans la distribution des fréquences alléliques entre échantillons

45
Q

Quel est le point de départ pour conclure quelle échantillon correspond aux popu distinctes

A

hypothèse nulle de non différenciation : population simulaire donc panmictique

46
Q

Comme appe;;es ont des populations pareilles

A

Panmictiques

47
Q

Quand on veut conclure quelle échantillon correspond aux popu distinctes, quel test on fait

Qu’est il important à prendre en compte

A

Analyse chi1 ou test exact de Fisher

Si pb que fréquence alléliques observées entre échantillons est homogène et <0.05

Quand on fait observation multiple, il faut faire une correction

Comme comparaison de plusieur sloci il faut corigger baisse valeur de probabilité à laquelle on rejette Ho, pour garder seuil

48
Q

Quelle est l’une des conséquences importante de la sutrcutre de populations

A

Réduire la proportion des génotypes hétérozygotes dans l’ensemble des systemes structurés relativement à la proportion attendue

49
Q

Comment on calcule le He global

he moyen

A

Pour deux popu: moyenne de A et moyenne de a

2pq avec ces données

Moyenne des 2^pq des population

50
Q

Selon wright, à quoi est lié la rduction d’hétérozygotie due à la structure des population

A

lié à la réduction en hétérozygotes causées par la consanguinité

51
Q

Quel est l’effet de la taille des populations sur l’effet de la structuration génétique

A

Grand= moins isolé des autres popu ( nem) = moins effet consangui = - effet dif

52
Q

Que sont les différents niveau hiérachiques de structuration

A

1-Intérieur de la population

2- Subpopulation sur totalité

53
Q

Dans un systeme ou la structure des population est hierachrqiue, que retrouvons nous

A

Effet apparent de la consanguinité à chaque niveau hiérarchique comme mesure du degré de structuration génétique.

54
Q

QU’est ce que l’indice de fixation ? à quoi est il égale

A

Mesure du degré de structuration génétique à chaque niveau hiérachique

He-Ho/He

55
Q

Qu’est ce que le Fis
Comment le calculer

Comment interpéter

A

1 er niveau hierachriche ( dans la popu)

Mesure ampleur de de l’écart équilibre de Hardy weinburf

On test sur chaque locus et sur ensemble de locus. Si Ho dif que attend = pas à l’équilibre

Fis = 0
alors He=H0 et donc conformité HW

Fis =1 si H0=0

56
Q

Quelle est la formule de L,équilibre de hardy weinberg

A

p2+2pq+ q2

57
Q

Que signifie un Fis de 0

A

Alors He=Ho = conformité Hardy

58
Q

Pourquoi un Fis serait non nulle ? et donc non conforme à HW

A

-Auto fécondation

(Ho plus petit que He= déficit hétéro)
- reproduction entre population plus ou moins apparentés qu’attendus par le hasard

-PLUS COMMUNE
Échantillon récolté appartient à popu génétiquement disctintes = déficit hétéro

59
Q

Dans les statistique de Wright comment calculer le fst

A

Ht-Moyenne de HS /Ht où

et 1 /4Nem+1
Ht : hétérozygotie attendu e sous la prémisse de reproduction aléatoire dan sun système
On ne considère pas structure de différentes populations.
Moyenne de Hs : Hs = hetero attendue dans chaque population individuelleent et on fait moyenne = He

60
Q

Que mesure le FST

A

Ampleur de l,effet de consanguinité sur la totalité du systeme causé par la structuration en population

quantifie ampleur divergence populationelle sous l’action des différentes forces évolutives

61
Q

Comment calculer le nombre de migrant par génération

A

Nm = (1-Fst)/4 Fst

On calcule le FST avec Ht-Hs/Ht

62
Q

Comment on calcule Ht et Hs

A

Ht : 2pq globale
2xmoyenne locus1 x moyenne locus 2

Hs : 2pq pour chaque population, puis moyenne
Donc on fait deux Pq pour chaque popu

63
Q

Qu’est ce que la génétique du paysage

Que sont les deux cadres théoriques réunis

A

Science qui analyse les intéractions entre la génétique des populations et les caractéristiques du paysage

Génétique des populations
Ecologie du paysage

64
Q

Quel est l’intéret principal de la génétique du paysage

Quel est l’intéret en gestion et conservation

A

Identifier les paramètres du Paysage responsable de la structure génétique, effets de ces paramètres sur les forces évolutives

limite ou favoriser dispersion

65
Q

Que sont les différentes méthodes pour associer paysage à la génétique

A

1- Isolement par la résistance
un type de patch ou variable enviro va affecter variation génétique ?

2- Statistiques spatiale
Quel type de patron spatial au sein du paysage EXPLIQUE la variation

66
Q

Quelle est la différence de l’isolement par la distance vs isolement par la résistance

A

Isolement distance :
Modèle prédit que chaque élément du paysage est équivalent dans leur resistance

Isolement par la résistance
Modèle prédit que certain élément du paysage produisent une plus grande resistance au flux gébique

67
Q

A quoi est due l’atteinte de l’équilibre du coef de consanguinité

Rappelez la formule du fst

A

interaction derive - migra

1/4nem+1

68
Q

Pour l’hypoth;se de panctimie, dans quel cas on rejete l’hypothèse nulle

A

si la probabilité que les fréquences alléliques observées entre échantillon soit homogène est inférieure à p< 0.05

69
Q

Quand on compare l”ampleur de la différenciation, que signifie un Hmoyen en dessous de Hglobal?

Comment calculer

A

H moyen plus petit que Hglobal : ecart. + PETIT QUE SI PAS DE STRUCTURE DE POPULATON

H MOYEN : on fait la moyenne des 2 pq des allèles

global on utilise le pq moyen des allèles

70
Q

Quellle est la conclusion de Wright

A

La réduction en hétérozygote résultant de la structure de population est intimement liée à la réduction en hetero causée par la consanguinité

71
Q

Qu’est ceuq le Fsr et Frt

A

Fsr
réduction hetero due à la structure de population relativement à celle attenude dans une région (fid région(

Frt : réduction hétéro due à la structure enrégions relativemen tà celle attendue sur l’ensemble d’un système