Module 3 (Les lumières et système optique)) Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la lumière

A
  • Forme d’énergie qui se voit
  • La lumière peut seulement être transférée OU transformée.
  • L’énergie ne peut PAS être détruite ou crée.
  • La lumière est absorbée par une surface, peut également être transformée en d’autres formes, énergie thermique, électrique ou chimique.
  • Se déplace par vagues: les ondes lumineuses se déplacent en lignes droites.
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2
Q

Définis source de lumière naturelle.

A
  • N’est PAS créé par l’humain (ex: soleil, étoiles, éclaires). Les transformations énergétiques sont plus compliquées.
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3
Q

Définis source lumineuse à incandescence.

A
  • Émission de rayonnement visible d’origine thermique. Phénomène qui se produit lorsqu’une substance émet de la lumière lorsqu’on la chauffe
    Ex: La lave en fusion, le feu, le Soleil.
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4
Q

Comportement de la lumière. Nomme les trois différents états d’un objet.

A
  • Un objet transparent: laisse passer toute la lumière, ne crée pas d’ombres
  • Un objet translucide: ne laisse passer qu’une partie de la lumière passer et forme une ombre très légère
  • Un objet opaque: ne laisse passer aucune lumière et forme une ombre
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5
Q

Définis source de lumière fluorescente.

A
  • Il s’agit d’un tube de verre dans lequel se trouve du mercure. Celui-ci, une fois ionisé par le passage du courant électrique, émet de la lumière ultraviolette, invisible par l’œil humain. (ex: Les tubes fluorescents).
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6
Q

Définis source de lumière phosphorescente.

A

Le dégagement d’énergie sous forme de rayon lumineux. Lorsqu’une matière continue d’émettre de la lumière bien après qu’elle ait été éclairée, c’est alors que l’on peut parler de phosphorescence.
Ex: Les aurores boréales

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7
Q

Définis source de lumière, chimioluminescence.

A

Lorsque l’énergie qui permet aux molécules d’atteindre l’état excité provient d’une réaction chimique.
Ex: Une flamme bleue du brûleur (méthane ou butane) d’une gazinière.

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8
Q

Définis source de lumière bioluminescente.

A

Cette lumière provient d’une réaction chimique de l’organisme qui transforme l’énergie chimique en énergie lumineuse.

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9
Q

Quelle est la loi de la réflexion?

A

L’angle d’incidence est égal à l’angle de réflexion

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10
Q

Nomme les 2 différents rayons (+ ligne) de la réflexion et les deux types d’angles.

A
  • Rayon incidente: provient de la source lumineuse et frappe la surface.
  • Rayon réfléchi : rebondit sur la surface.
  • Ligne normale: angle de 90 degrés par rapport à la surface réfléchissante à l’interface du rayon incident.
  • Angle de réflexion: angles entre la ligne normale et le rayon réfléchi.
  • Angle d’incidence : angles entre la ligne normale et le rayon incidence.
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11
Q

Nomme les 2 différents rayons (+ligne) de la réfraction et les deux types d’angles.

A
  • Rayon incident: provient de la source de lumière ou de l’objet.
  • Ligne normale: perpendiculaire à l’interface multimédia
  • Angle d’incidence: entre le rayon incident et la ligne normale.
  • Rayon réfracté: rayon qui se déplace à travers le milieu.
  • Angle de réfraction: entre le rayon réfracté et la ligne normale.
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12
Q

Quels sont les deux types de lentilles?

A
  • Lentille convexe: fait converger les rayons (se rassemblent). ()
  • Lentille concave: fait diverger les rayons (s’écartant). )(
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13
Q

Quelles sont les trois troubles visuels?

A
  • Myopie: tu peux voir les chose proche, mais pas de loin.
  • Hypermétropie et presbytie: tu peux voir de loin, mais pas proche.
  • Astigmatisme: la vision est déformée, de proche et de loin. L’œil focalise les rayons lumineux à des places différentes.
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14
Q
A
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15
Q

Qu’est-ce que toutes les sources de lumière on en commun?

A

Toutes les sources de lumière transforment différents types d’énergie en énergie lumineuse visible.

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16
Q

Donner une définition opérationnelle pour la réflexion.

A

Se produit lorsque la lumière rebondit sur une surface.

17
Q

Comment est calculé le coût de l’éclairage?

A

Exemple: combien coûte une ampoule de 60W allumée pendant 10 heures si l’énergie électrique coûte 8 cents/kWh?

  1. Convertis 60W en kilowatts en le divisant par 1000.
  2. Calcule le nombre de kilowattheures en multipliant la puissance (en kW) par le nombre d’heures.
    -Nombre de kWh = 0,06 kW x 10h = 0,6 kWh.
  3. Calcule le coût de 10 heures d’éclairage en multipliant le nombre de kilowattheures par le coût d’un kilowattheure.
    -Coût (en cents) = Quantité d’énergie (en kWh) x prix unitaire (en cents/kWh).

Coût = 0,6 kWh x 8 cents/kWh = 4,8 cents.

18
Q

Comment se forme une image dans un miroir?

A

La lumière qui provient d’une source lumineuse frappe un objet. Cette lumière est réfléchie par tous les points de l’objet, dans toutes les directions. Tous les rayons qui proviennent de l’objet et qui frappent le mirroir sont reflétés selon la loi de réflexion.

19
Q

Comment la Loi de Réflexion est-elle appliquée dans la vie de tous les jours ?

A
  • Avec un réflecteur de bicyclette.
  • Au jeu de billard.
20
Q

Qu’est-ce que la fibre optique?

A

Une fibre optique est un fil de verre extrêmement fin, puisqu’il mesure environ un dixième d’un cheveu humain. Il a la capacité de conduire la lumière et est utilisé pour transmettre des données numériques ou pour des explorations visuelles dans le milieu médicale.

21
Q

Donne une définition opérationnelle de la réfraction.

A

C’est la déviation que subit la lumière lorsqu’elle passe d’un milieu à un autre (exemple: lorsque tu mets un crayon dans un verre d’eau, il semble être brisé).

22
Q

Énoncer la loi de la réfraction.

A

Lorsque l’angle d’incidence, i , augmente, l’angle de réfraction, R , augmente aussi. Toutefois, cela ne signifie pas qu’un angle d’incidence deux fois plus grand donnerait un angle de réfraction deux fois plus grand.

23
Q

Comment votre œil forme-t-il une image?

A

L’œil humain comprend une lentille biconvexe appelée «cristallin». Le cristallin capte les rayons lumineux qui proviennent des objets. Par réfraction, le cristallin les fait converger en un point: la mise au point. C’est la mise au point des rayons lumineux qui nous permet de voir les objets. Dans un œil normal, la lentille réfracte la lumière sur une région photosensible située à l’arrière de l’œil (la rétine). Les images que tu vois se forment sur ta rétine.

24
Q

Identifiez les similitudes et les différences entre votre œil et une caméra.

A
  • La pellicule = la rétine.
  • La lentille (même chose).
  • Le diaphragme/orubateur = l’iris.
  • La bague de mise au point = le muscle ciliaire.
25
Q

Qu’est-ce que l’accommodation?

A

C’est le processus de transformation du cristallin selon la distance des objets.

26
Q

Qu’est-ce que la tâche aveugle?

A

C’est là où le nerf optique pénètre dans la rétine, il n’y a aucune cellule photosensible.

27
Q

Décrire la différence entre un télescope à réflexion et un télescope à réfraction.

A
  • Dans un télescope réflecteur, c’est un miroir concave, le miroir primaire, qui capte les rayons lumineux de l’objet éloigné. Ce miroir forme une image réelle, qui est agrandie ensuite par l’oculaire.
  • Dans un télescope réfracteur «lunettes», la lumière d’un objet éloigné est captée et mise au point par une lentille convexe : l’objectif. Une seconde lentille, l’oculaire, sert de loupe qui agrandit l’image.
28
Q

Comment les prismes sont-ils
utilisés dans les jumelles?

A

Ils servent de miroirs plans. Plutôt que de parcourir le long tube, comme dans un télescope, la lumière est réfléchie plusieurs fois par les prismes dans un court tube.

29
Q

Comment est déterminée la
longueur d’onde ?

A

La longueur d’onde dépend de la grande rapidité ou vitesse de propagation de l’onde dans le milieu qu’elle traverse. Lorsque l’onde passe d’un milieu à un autre, dans lequel sa grande rapidité est différente, sa fréquence reste inchangée, mais sa longueur d’onde varie.

30
Q

Nommer les parties du modèle de longueur d’onde de la lumière et étiquetez la crête, le creux, la longueur d’onde et l’amplitude.

A
  • La crête, c’est le haut de la «vague».
  • Le creux, c’est le bas de la «vague».
  • La longueur d’onde, c’est soit entre les 2 creux ou entre les 2 crêtes.
  • L’amplitude, c’est la distance du creux ou de la crête verticalement (imagine une ligne au milieu).
31
Q

Quel est le modèle ondulatoire de la lumière?

A

C’est ce qui représente le déplacement de la lumière comme une onde. Il n’explique pas tous les comportements de la lumière, mais elle le fait en grande partie.

32
Q

Comment se fait un coucher du soleil ?

A

Les ondes lumineuses du Soleil qui traversent l’atmosphère terrestre entrent en collision avec des particules de différentes tailles, comme la poussière. Les longueurs d’onde plus longues des rouges et des orangés contournent, en général, ces particules. Les longueurs d’onde plus courtes, comme les bleus et violets, frappent les particules et sont réfléchies et dispersées.

33
Q

Qu’est-ce qui fait un arc-en-ciel?

A

Lorsque l’eau et la lumière se rencontrent, la lumière blanche traverse l’eau et se sépare en ses couleurs. La lumière est composée de sept couleurs de base : le rouge, l’orange, le jaune, le vert, le bleu, l’indigo et le violet.

34
Q

Comment fonctionnent les lasers ?

A

Des particules de lumières (photons) excitées avec du courant émettent de l’énergie sous forme de lumière. La lumière est concentrée dans un faisceau. Ainsi, le faisceau laser se forme afin de pouvoir en suite réaliser une gravure laser ou une découpe laser.

35
Q

Qu’est-ce que le spectre
électromagnétique ?

A
  • Il contient de l’énergie de la lumière visible et toutes les formes d’énergie rayonnante invisibles.
  • Les ondes radioélectriques, l’infrarouge, l’ultraviolet, les rayons X, les rayons gamma (augmentent tout d’une fréquence croissante en une longueur d’onde décroissante).
36
Q

Quelles sont les différences entre tous les différents types d’ondes du spectre électromagnétique (donne aussi des exemples)?

A
  • Ondes radio :
    1. Longueur d’onde : de plusieurs centaines de mètres à quelques millimètres.
    2. Ex : ondes utilisées pour la radiodiffusion AM et FM.
  • Micro-ondes :
    1. Longueur d’onde : de quelques millimètres à plusieurs centimètres.
    2. Ex: utilisées dans les fours à micro-ondes, les radars
  • Infrarouge :
    1. Longueur d’onde : de quelques micromètres à plusieurs centaines de micromètres.
    2. Ex: la télécommande des appareils électroniques, les capteurs infrarouges.
  • Lumière visible :
    1. Longueur d’onde : de 400 à 700 nanomètres (nm).
    2. Ex: toutes les couleurs que nous pouvons voir, du violet (courtes longueurs d’onde) au rouge (longues longueurs d’onde).
  • Ultraviolet (UV) :
    1. Longueur d’onde : de 10 à 400 nm.
    2. Ex: la médecine (UV-C pour la désinfection), et le bronzage (UV-A et UV-B).
  • Rayons X :
    1. Longueur d’onde : de 0,01 à 10 nm.
    2. Ex: utilisés en médecine pour les radiographies
  • Rayons gamma :
    1. Longueur d’onde : inférieure à 0,01 nm.
    2. Ex: produits par des processus nucléaires tels que la radioactivité.