Module 3 Flashcards

1
Q

Date: chute de l’Empire romain?

A

476 après J.-C.

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2
Q

Le déclin de l’Empire romain a permis le développement de quoi?

A

D’infrastructures comme des Acqueducs

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3
Q

Quel dirigeant? Stratège qui motivait ses troupes, il allait sur le champ de bataille, son implication était inspirante, il s’est mis à dos certaines parties de la population et est mort assassiné.

A

Jules César

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4
Q

Quel dirigeant? Empereur qui a perdu la raison, a basculé vers la folie, devenu cruel et impatient, s’est fait assassiné par ses gardes du corps.

A

Caligula

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5
Q

Quel dirigeant? Empereur philosophe, associé à une période de paix, stoïcien, a rédigé ses pensées (introspections, sagesse).

A

Marc Aurèle

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6
Q

Fondation mythique de la cité par qui?

A

Romulus et Remus

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7
Q

Qu’est-ce qui causa la transition de République à Empire?

A

L’assassinat de Jules César

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8
Q

Qu’est-ce que l’expansion du territoire causa?

A

Problème de gestion important:
- communication
- difficile à défendre

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9
Q

Qu’est-ce que la christianisation de l’empire causa? (2)

A
  • Espoir d’un renouveau
  • Plus facile de fédérer le peuple
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10
Q

Le schisme de l’Empire dut causé par qui?

A

Théodose

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11
Q

Qu’est-ce que le schisme de l’Empire causa?

A

La fondation d’une nouvelle capitale: occident + orient

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12
Q

Qu’est-ce qui marqua la fin de l’Empire romain?

A

La chute de Rome en 476.

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13
Q

Pourquoi l’humain est à la merci de la nature?

A

Car il a besoin d’un groupe pour survivre, il ne peut pas survivre seul.

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14
Q

L’impuissance fondamentale de l’humain face à l’environnement est en contradiction avec quoi?

A

Les besoins de maîtriser et de prévoir.

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15
Q

Le groupe est nécessaire, mais il ne garantit pas quoi?

A

La survie.

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16
Q

Qu’est-ce que le danger perpétuel et la force de la nature (impuissance) favorise?

A

Certains systèmes de croyances et religion.

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17
Q

Quels sont les deux solutions communes à l’angoisse?

A
  1. Chemin de la croyance (le fait d’adhérer nous donne certaines réponses)
  2. Chemin du pouvoir (raisons égoïstes, instrumentaliser autrui)
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18
Q

Quels sont les défauts des anciennes pratiques religieuses et philosophiques? (3)

A
  1. destin tragique (pas intéressant ce qui se passe après la mort);
  2. complexité du mode d’emploi (philo);
  3. difficulté de fédération du peuple à cause de la pluralité des pratiques.
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19
Q

Le christianisme a proposé un modèle plus quoi?

A

Rassurant et applicable à une large population.

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20
Q

Vrai ou faux? L’adhésion des croyants s’est toujours faite sur une base volontaire, il n’y a eu aucune coercition.

A

Faux

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21
Q

Les chrétiens croient en combien de dieux?

A

un dieu tout puissant, monothéisme

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22
Q

Vrai ou faux? L’humain est au Centre de la création, il est semblable et inférieur à Dieu.

A

Vrai

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23
Q

Le paradis est accessible à tous à condition de quoi? (2)

A

Croire en Dieu + suivre les dogmes de l’Église.

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24
Q

Est-ce que le patriarcat fut maintenu au Moyen-Âge?

A

oui

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25
Il y a deux représentations des femmes, qui sont-elles?
Ève et Marie
26
Qui? Première femme de l’humanité, est considérée comme responsable du péché originel : avoir mangé le fruit défendu de l’arbre de la connaissance du bien et du mal.
Ève
27
Qui? Conçue l’enfant Jésus par l’intermédiaire du Saint-Esprit. Perçue comme la plus sainte de tous et a pu concevoir un enfant sans passer par la sexualité.
Marie
28
La dichotomie entre les deux femmes nourrit la culpabilité d'être une femme de... ?
Surcroît pulsionnelle.
29
L'enfer existe depuis quand et où?
Dans de nombreuses religions depuis l'époque mésopotamienne
30
Qui va en enfer?
Les âmes qui n'ont pas cru en Dieu ou qui refusent d'obéir aux autorités religieuses.
30
Qui va en enfer?
Les âmes qui n'ont pas cru en Dieu ou qui refusent d'obéir aux autorités religieuses.
31
Qui rendit l'enfer plus effrayant par "la divine comédie"?
Dante Alighieri
32
Qui contrôlait la connaissance au cours du Moyen-Âge?
L'Église catholique.
33
La Grande Bibliothèque d'Alexandrie fut fondée par qui?
Ptolémée
34
Quelle est la cause de la destruction de la Grande Bibliothèque?
Dégradation naturelle des oeuvres à cause de l'humidité + feu
35
Quand est-ce que la Grande Bibliothèque fut définitivement détruite?
Lors de la conquête arabe.
36
Quelle fut la conséquence principale de la destruction de la Grande Bibliothèque?
Perte de savoir
37
Quels sont les 3 moyens utilisés par l'Église pour exercer une emprise sur le savoir?
1. Diffusion et copie des oeuvres 2. gestion de l'éducation 3. La sainte inquisition
38
Au Moyen-Âge, qui assurait la reproduction d'oeuvres?
Des moines copistes, contrôle de l'Église.
39
Qui gérait l'éducation au Moyen-Âge?
L'Église, c'était des religieux qui enseignaient.
40
Par qui fut fondée la première école?
Charlemagne et Alcuin.
41
La première école fut fondée autour de combien d'arts libéraux?
7
42
Qu'est-ce que des arts libéraux?
Des arts qui ont rapport avec l'intelligible et le non-sensible.
43
Où se situe la plus vieille université européenne?
Bologne
44
Quels sont les 4 types de facultés enseignés à l'université?
1. Théologie 2. Droit 3. Médecine 4. Arts (libéraux + serviles)
45
Quelle est la faculté la plus prestigieuse (Uni)?
Théologie
46
Quoi? Tribunal fondé pour combattre l'hérésie.
La Sainte-Inquisition
47
Quoi? Quelqu’un qui aux yeux de l’église, ne respecte pas les dogmes (il ne fallait pas déroger de point de vue de l’église).
Hérésie
48
Qu'est-ce que les tensions au sein de l'Église ont amené?
Un schisme, une séparation, division
49
Quelle est la cause principale de la division au sein de l'Église?
Désaccords théologiques
50
Quel ordre/principe? Évangélisateurs, ordre riche, beaucoup d’$$$ + propriétés.
Bénédictin
51
Quel ordre/principe? Fondé pour gérer la Sainte Inquisition
Dominicain
52
Quel ordre/principe?Vivent coupés du reste de la société, dans le silence pratiquement complet (dans la prière)
Chartreux
53
Quel ordre/principe? Pauvreté, vivent dans un dépouillement, critiques qui manifestent leur désaccord face à la religion.
Franciscain
54
Qui? Fut le premier à prêcher que Jésus de Nazareth est le Messie : certains perçoivent cela comme le moment où l’église aurait été créée.
Saint-Paul
55
Qui? Plus important que la raison = la foi (central dans la vie des mortels).
Saint-Paul
56
Quoi (Saint-Paul)? On doit s’en détourner, ne pas rechercher le plaisir.
Corps
57
Quoi (Saint-Paul)? Faculté de comprendre + ce qui nous permet de prendre des décisions.
Raison
58
Quoi (Saint-Paul)? Partie la plus important, coincé entre le corps et la raison, plus important = orienter notre ... dans la bonne direction (avoir foi en Jésus et la religion).
Esprit
59
Qui? Combina le stoïcisme, le néoplatonisme et le judaïsme.
Saint-Augustin
60
Qui? Par rapport au monde matériel, tout ce que l’homme doit savoir, c’est que Dieu l’a créé.
Saint-Augustin
61
Selon Saint-Augustin, qu'est-ce que la connaissance ultime et comment peut-on y accéder?
Connaissance ultime = Dieu Comment y accéder = par l'introspection qui est axée sur la foi.
62
Qui? L'humain = corps d'un animal, esprit = proche de Dieu (ou en fait partie).
Saint-Augustin
63
Qui? Chacun = libre de choisir la voie de la chair (Diable) ou voie de l’âme (Dieu).
Saint-Augustin
64
Selon Saint-Augustin, comment a-t-on la capacité de choisir la voie de la chair (Diable) ou voie de l’âme (Dieu)?
Dieu: donne capacité aux humains de choisir (bien ou mal), ce qui est bien ou mal n’est pas enseigné, connaissance fondamentale innée.
65
Qu'est-ce que l'homme possède lui indiquant comment éprouver + agir?
Sens intérieur
66
Quoi? Détermine à l'avance si on va en enfer ou au paradis.
Doctrine de la prédestination
67
Qui? Surnommé docteur admirable.
Roger Bacon
68
Qui? Un des pères de la science expérimentale.
Roger Bacon
69
Quoi (Bacon)? Issue de l'influence divine dans l'esprit de l'humain.
Philosophie
70
Vrai ou faux (Bacon)? L'humain a la capacité de réfléchir et de raisonner, donc c'est correct d'essayer de comprendre.
Vrai
71
(Bacon) Le discours ne peut mener à la certitude, qu'est-ce qui compte alors?
L'expérience scientifique ou religieuse
72
(Bacon) Ce qui est vrai ou faux peut être distingué par quel moyen?
Le langage
73
(Bacon) Pourquoi si on utilise des instruments pour mieux voir, pas vu comme étant une bonne chose (déficience)?
Car on veut dépasser ce que nos sens nous permettent (blasphème).
74
Quelles sont les 6 étapes de la méthode (Bacon)?
1. questionnement 2. observation et mesure 3. formulation hypothèse 4. prévision événement en fonction hypothèse 5. vérification par expérience 6. conclusion et évaluation
75
Qui? Dominicain, moine mendiant.
Saint Thomas d'Aquin
76
Qui? Un des pères de la scolastique (synthèse de la pensée d’Aristote et de la tradition chrétienne).
Saint Thomas d'Aquin
77
Qu'est-ce que la scolastique?
Adaptation aux dogmes (harmoniser avec la religion).
78
Qui? Les humains sont distinct de la nature, ils sont les seuls à disposer d’une âme, seuls à pouvoir comprendre comment le monde fonctionne.
Saint Thomas d'Aquin
79
Quoi (Saint Thomas d'Aquin)? Connaître une autre vie après la vie terrestre, peut accéder à la connaissance ultime (Dieu), par la foi et par la connaissance rationnelle.
Âme rationnelle
80
Quoi? Toute démarche d’explication doit exclure les suppositions non nécessaires.
Rasoir d'Occam
81
Qui? Contribua à séparer la connaissance et la foi.
Guillaume d'Occam
82
Quoi (Occam)? Les mots qu’on emploi dérivent du monde sensible, c’est à partir de notre expérience sensible. Les mots ne sont que des mots.
Nominaliste
83
Qui? Il faut toujours opter (essayer de comprendre) pour la formulation la plus simple et la plus directe : on va se baser sur ce qu’on observe directement, sur ce qui est sensible.
Guillaume d'Occam
84
À la fin de l'Antiquité, quelle approche était la plus populaire pour les traitements de la maladie?
Approche spirituelle
85
La folie (maladie mentale) était à nouveau expliquée par quoi?
Possession démoniaque ou punition divine.
86
Traitement pour la maladie mentale?
Extraction de la pierre de folie.
87
Quoi? Expéditions armées visant à libérer les lieux saints.
Croisades
88
Qu'est-ce qui permettait la diffusion de la connaissance, le partage du savoir et les redécouvertes?
Croisades