Module 2 partie 2 Flashcards
Père de la métaphysique?
Parménide
Quelle école? L’Être est éternelle, infini, la raison pure est déconnectée du monde sensible.
École d’Élée
Quel principe? Il y a des causes et des effets, réductionnist.
Déterministe
Qui? Ramène tout à l’activité des atomes, âme (matière) = constitué d’atomes de feu, pas de vie après la mort.
Démocrite
Qui? Chaque objet du monde a des émanations qui entrent dans les canaux sensoriels et viennent se mélanger avec les atomes de feu de notre âme ce qui donne la perception à l’intérieur de nous.
Démocrite
Qui? Précurseur de l’hédonisme - selon lui, c’est correct d’avoir du plaisir avec nos sens avec modération (quête du plaisir sensible).
Démocrite
Quelle école? Il n’y a pas de vérité absolue, la vérité est quelque chose en quoi on va croire, si on y croit, c’est forcément vrai.
École des sophistes
Quoi? Permet de comprendre les gens, comment le raisonnement humain fonctionne pour amener des gens à des vérités relatives.
Rhétorique
Quelle école? Il n’existe pas une seule vérité, mais bien plusieurs.
École de sophistes
Quelle école? Il est primordial de connaître la rhétorique + la logique.
École des sophistes
Quelle école? La question n’est pas de savoir de quoi est fait l’univers, mais plutôt qu’est-ce que les hommes peuvent savoir et comment.
École des sophistes
Qui? Le sophiste le plus connu et le plus ancien.
Protagoras
À qui doit-on : “De toutes les choses, la mesure est l’homme: de celles qui sont, du fait qu’elles sont; de celles qui ne sont pas, du fait qu’elles ne sont pas.”?
Protagoras
Quel concept? Ne pas prendre de position, rester en suspend avec son positionnement.
Agnostique
Qui? S’intéressait davantage à l’expérience humaine subjective qu’à l’univers physique.
Protagoras
Qui? Demandait un plus haut salaire pour ses services, car cela faisait que les gens avaient plus confiance en lui.
Protagoras
Qui? Comprendre l’humain comme objet.
Protagoras
Qui? Il n’y a pas d’état, tout est en perpétuel changement.
Héraclite
Qui? L’élément primordiale est le feu: pas tout ce qui existe est constitué de feu, mais feu = en mouvement comme le monde.
Héraclite
Quel était le problème épistémologique fondamental soulevé par Héraclite et pourquoi?
Il n’y a pas de connaissances fixes, car le monde est en constante transformation.
Qui est en opposition avec Héraclite sur cela? Deux choses identiques, ne peuvent pas être identiques, peuvent seulement être semblables.
Parménide
Qui? Reconnaissait l’existence de deux principes opposés - l’amour et la haine.
Empédocle
Selon Empédocle, il y avait deux principes opposés. Lequel est associé à la fusion?
L’amour
Selon Empédocle, il y avait deux principes opposés. Lequel est associé à la division, séparation et destruction?
La haine
Qui postula des cycles cosmiques sous deux principes?
Empédocle
Qui? La haine est venue diviser la sphère et l’amour relie certaines entités.
Empédocle
Quels sont les 4 éléments fondamentaux qui constituent le monde selon Empédocle?
L’eau, la terre, le feu et l’air
Quel type de philosophie? Dense et abstraite, ne pas se baser sur le monde sensible, mais sur le raisonnement rationnel.
Philosophie présocratique
Quelles sont les 2 oppositions importantes entre les écoles?
- Immobile et mobile
- Ascétisme et hédonisme
Quel concept? Mode de vie basé sur la privation des sensation plaisante, car si on va vers le monde sensible, on s’éloigne du monde rationnel.
Ascétisme
Quel concept? Recherche du plaisir sensoriel.
Hédonisme
Qui? L’être est immobile.
Parménide
Qui? Tout bouge, tout change, on ne peut rien connaître.
Héraclite
Qui? La plus grande connaissance est l’ignorance qui est associée à la sagesse.
Socrate
Qui? Être prudent, ne pas prendre les choses comme elles sont, les mettre à l’épreuve, ne pas prétendre avoir trouvé.
Socrate
Quel méthode (Socrate)? Faire accoucher les personnes d’une connaissance en questionnant.
Maïeutique
Quel méthode (Socrate)? Faire comme si on n’avait rien compris pour amener la personne plus loin dans son raisonnement.
Ironie socratique
Qui? La connaissance profonde vient de nos vies antérieures, ce n’est pas quelque chose qu’on acquiert, c’est quelque chose qu’on a à l’intérieur de nous.
Socrate
Compléter: Essence des concepts à travers formulation de définitions…?
- Échange pour savoir ce qui va avec la définition.
- Partir d’une caractéristique, la mettre à l’épreuve et voir s’il y a des exceptions.
Définitions inductives
“Accepter notre position d’ignorance et rester dans l’humilité de ce qu’on croit connaître” s’oppose à…?
Aux sophistes
Socrate était le mentor de qui?
Platon
Qui fut accusé de corrompre la jeunesse?
Socrate
Pourquoi Socrate fut condamné à mort?
Car il enseignait à ses disciples à questionner (contester) l’autorité.
Qui fut le mentor de Platon?
Socrate
Grâce à qui qu’on connaît Socrate?
Platon
Platon fonda une institution (la première), comment se nomma t-elle?
L’Académie
Qui? Le rôle central de la raison et de l’introspection: on regarde à l’intérieur de soi pour accéder à la connaissance; pas à l’extérieur de soi.
Platon
Qui a dit: “Le corps est le tombeau de l’âme”?
Platon
Pourquoi le corps est le tombeau de l’âme selon Platon?
Car le corps est source d’encombrement.
Qui? S’oppose à la démocratie, selon lui, le peuple est manipulé par les sophistes et la cité devrait être gouverné par un philosophe-roi.
Platon - La République
Selon Platon, la cité devrait être gouvernée par qui?
Par un philosophe-roi
Pourquoi la cité devrait être gouverné par un philosophe-roi et non un tyran?
Car un tyran se laisse excité par ses sens tandis qu’un philosophe-roi est l’incarnation de la sagesse.
Quelle est la hiérarchie de la justesse selon Platon?
- Philosophe-Roi
- Gardiens/Soldats
- Boutiquiers/Paysans
Que représentent les gardiens et les soldats dans la hiérarchie de la justesse selon Platon?
Le courage
Quelle conception? La pensée rationnelle doit avoir le dessus de l’expérience sensorielle.
Conception platonicienne
Quelle est la plus grande forme pure selon la conception platonicienne?
Le bien.
Dans la conception platonicienne, la perception est…
Trompeuse
Quelle conception? Il est essentiel dans la quête de vérité de préférer le monde intelligible à celui des apparences.
Conception platonicienne
Quelles sont les deux caractéristiques du monde des apparences selon la conception platonicienne?
L’imagination et les croyances
Qu’est-ce qui a de moins fiable selon la conception platonicienne?
L’imagination
Qu’est-ce qui a de plus fiable selon la conception platonicienne?
L’intelligence et les connaissances
Quelles sont les deux caractéristiques du monde intelligibles selon la conception platonicienne?
La pensée et l’intelligence/connaissance
Le problème avec les mathématiques dans la conception platonicienne est qu’elles sont…?
Trop proches du monde empirique.
Qui fut l’élève de Platon?
Aristote
Qui fut le percepteur d’Alexandre le Grand?
Aristote
Contrairement à Platon qui dit qu’il faut couper le monde sensible, qui a dit qu’il fallait le monde sensible pour accéder aux connaissances?
Aristote
Qui fonda le lycée: une école péripatéticienne?
Aristote
Que signifie le terme “péripatéticienne”?
Qui aime marcher
Pourquoi Aristote enseignait en marchant?
Pour observer le monde
Qui fut l’auteur de l’une des premières conceptions de la science?
Aristote
Qui furent les 2 penseurs occidentaux les plus influents de l’Antiquité à aujourd’hui?
Platon et Aristote
Qui? Philosophe du juste milieu.
Aristote
Quoi? On peut seulement les connaître en étudiant la nature. La raison mène à la compréhension.
Essence
Quoi? Le meilleur entéléchie pour les humains, ce n’est pas tout le monde qui est né pour cela.
La raison active et la connaissance universelle
Quoi? Chaque chose de la nature a son devenir propre, sa raison d’être.
Entéléchie
Complétez: Toutes les entéléchies remontent au … qui est la cause fondamentale.
Premier moteur
Complétez: La conception aristotélicienne a contribué au développement de la logique en formalisant le …?
Syllogisme
Quoi? Raisonnement déductif, du général au particulier.
Syllogisme
Quoi? Proposition tenue pour vrai, ce qui mènera à des conclusions qui seront vraies (mène à la certitude).
Prémisse
Dans la conception aristotélicienne quels sont les 4 aspects pour connaître une chose?
- Cause matérielle
- Cause formelle
- Cause efficiente
- Cause finale
Quel conception? L’homme est un animal politique.
Conception aristotélicienne
Pourquoi est-il important d’éduquer l’homme citoyen?
Pour qu’il soit en mesure d’exercer un droit de vote.
Quel conception? La démocratie doit être défendue, car la multitude vaut plus qu’un seul homme (même si c’était le meilleur).
Conception aristotélicienne
Quoi? Auxiliaire politique, car éveille la conscience des citoyens et permet de purger les passions mauvaises. Nous pousse à réfléchir, peut nous permettre de mieux comprendre.
Le théâtre
Quoi? La matière (corps) et la forme (l’âme) sont indissociables, interdépendantes.
Hylémorphisme
Quoi? La matière (corps) et la forme (l’âme) sont indissociables, interdépendantes.
Hylémorphisme
Quel niveau de la connaissance (Aristote)? Perceptions isolées (les sens).
Information sensorielle
Quel niveau de la connaissance (Aristote)? Expérience sensorielle unifiée (lorsqu’on regroupe les sens).
Sens commun
Quel niveau de la connaissance (Aristote)? Utilisation de l’expérience unifiée (voir ce que ça fait, observer les effets).
Raison passive
Quel niveau de la connaissance (Aristote)? Abstraction des principes, ou essences, de l’expérience sensorielle unifiée (d’où ça vient, qu’est-ce que ça fait dans le monde, le pourquoi d’une chose). Compréhension qui nous ramène plus vers l’abstraction.
Raison active
Complétez (science selon Aristote): La vérité réside dans le …?
Logos humain
(Aristote) Quoi? Point de départ de la connaissance, il faut observer ces ex. pour aller vers l’universel.
Perception du singulier
(Aristote) Complétez: La science doit être universelle, elle doit permettre de définir …?
L’essence de l’être humain
(Aristote) La science est la connaissance de quoi?
Du nécessaire et du pourquoi des choses.
Quelle démarche/méthode (Aristote)? Qui suppose à la fois la perception et les souvenirs et mène à une connaissance générale, pas universelle.
Expérience
Quelle démarche/méthode (Aristote)? Démarche à la fois empirique et rationnelle.
Induction
Quelle démarche/méthode (Aristote)? N’est pas indépendant de la matière (de l’humain et de la nature).
Universel
Différence principale avec qui? Interdépendance entre la matière et la connaissance. À travers l’induction, l’acte d’intellection qui nous amène à l’universel.
Platon
Antisthène d’Athènes appartient à quelle école/mouvement?
Cynisme
Diogène de Sinope appartient à quel mouvement/école?
Cynisme
Qui? Disciple de Socrate et père du Cynisme.
Antisthène
Antisthène prônait le retour à la nature et à un mode de vie basé sur la … et l’…?
La frugalité et l’abstinence.
Qui + quel mouvement? Proposa la voie la plus courte vers la vertu.
Antisthène, cynisme
Qui? S’opposer au monde social pour montrer que c’est inutile, même chose pour les lois, il faut les transgresser.
Antisthène
Qui? Encourageait les gens à vivre comme des animaux, loin de la société, car il considérait que la société était le faux.
Antisthène
Quoi? Selon Antisthène, qu’est-ce qui n’était pas atteignable via le système philosophique?
La vertu, le bonheur
Qui? Disciple d’Antisthène
Diogène
Qui? Rejetait toutes les conventions, règles, modes, etc. et choqua par son impudence (ne se laissait pas inhiber par la présence d’autrui).
Diogène
Qui? N’avait pas recours au dialogue comme Platon, mais au performances.
Diogène
Qui? Père officiel de l’hédonisme: celui qui a mis d’avant qu’on devait rechercher les plaisirs sensoriels.
Aristippe
Quelle école/mouvement? Il faut chercher le plaisir (sans excès) et éviter la souffrance (pour éviter le sevrage).
Cyrénaïsme
Quelle école/mouvement? Le bonheur n’est pas supérieur au plaisir sensuel (les plaisirs du corps sont supérieurs à ceux de l’âme).
Cyrénaïsme
Selon le cyrénaîsme, le plaisir futur est-il plus important que le plaisir actuel ou le plaisir actuel est plus important?
Le plaisir actuel est plus important que le plaisir futur, car le plaisir immédiat est certain, mais le plaisir futur non.
Qui suscita l’antipathie de Platon?
Aristippe
