Module 1 Flashcards
Quelles sont, dans l’ordre, les trois structures de la personnalité que propose Freud?
A - Le Ça, le Moi et le Surmoi.
B - L’inconscience, la préconscience et la conscience.
C - Le Ça, le Surmoi et le Moi.
D - L’id, l’ego et le superego.
Réponse : A
Complétez, à l’aide des choix de réponse proposés, la définition suivante: “Partie fondamentale de la personnalité, le Ça est la source des (..1..) et le siège des (..2..). “
A - (1) solutions (2) raisonnements.
B - (1) tendances moralisatrices (2) idéaux personnels.
C - (1) énergies instinctuelles (2) pulsions.
D - (1) angoisses (2) refoulements
Réponse : C
Choisissez, parmi les caractéristiques suivantes, celles qui conviennent au Ça. Plusieurs réponses sont possibles.
A - Irrationnel
B - Infantile
C - Amoral
D - Inaccessible
Réponse : Tous ces choix
La personnalité est gouvernée par une série de principes fondamentaux. Deux sont particuliers au Ça. Quels sont ces principes?
A - Constance
B - Principe de constance
C - Principe de plaisir-déplaisir
D - Principe de plaisir
Réponse : B et D
Associez les principes fondamentaux du Ça à leur définition respective. ( Principe de constance - Principe de plaisir )
A - Principe en fonction duquel l’individu cherche à éviter à tout prix les situations déplaisantes.
B - la tendance qu’a l’appareil psychique de vouloir garder aussi bas que possible la quantité d’excitation.
Principe de Plaisir = Principe en fonction duquel l’individu cherche à éviter à tout prix les situations déplaisantes.
Principe de constance = la tendance qu’a l’appareil psychique de vouloir garder aussi bas que possible la quantité d’excitation.
Lequel des exemples suivants illustre le mieux ce qu’est la “réalité primaire subjective”, la forme de réalité qui est caractéristique du Ça?
A. - Le nouveau-né considère que sa sucette et sa mère sont des parties intégrantes de son individu.
B. - Les opinions que se fait l’individu d’une autre personne sont toujours basées sur les premières impressions qu’il retient.
C. - Un enfant en première année du primaire ne peut pas émettre une critique objective.
Réponse : A
Voici les étapes de réaction du Ça. Rétablissez l’ordre dans lequel elles se produisent.
A - L’individu vit un déplaisir
B - Une stimulation interne ou externe provoque une tension dans l’organisme.
C - Le Ça veut réduire l’état d’excitation engendré.
D - La tension est déchargée.
Réponse : B - A - C - D
Pour libérer l’individu de la tension, le Ça peut procéder de deux façons. Quelles sont-elles?
A - La décharge motrice
B - Le processus primaire
C - Le refoulement
D - Le refoulement
Réponse : A et B
Laquelle de ces situations n’est pas un exemple de décharge motrice?
A - Un étudiant stressé à la veille d’un examen va courir pour se changer les idées.
B - Un jeune bébé qui a très faim pleure en attendant que sa mère vienne l’allaiter.
C - J’ai une démangeaison au bras que je gratte sans trop y penser.
Réponse : A
Parmi les affirmations suivantes, laquelle est un exemple du processus primaire?
A - Un individu anxieux se ronge les ongles pour se calmer, un geste qui lui rappelle la quiétude qu’il vivait quand sa mère lui offrait le sein.
B - Une femme rêvasse pendant une réunion.
Réponse : B
Vrai ou faux. La satisfaction immédiate de tous les besoins d’un individu est impossible.
Réponse : Vrai
La deuxième structure de la personnalité, le Moi, se développe en réaction aux insatisfactions que vit un individu. L’apparition du Moi est aussi due au fait que le sujet doit tenir compte de…
A - l’autorité.
B - la réalité.
C - ses valeurs morales.
D - ses besoins.
Réponse : B
À l’aide d’un des choix proposés, complétez l’affirmation suivante: «Le Moi est l’instance de l’appareil psychique qui commence à se développer…»
A - …quand les besoins du nourrisson sont satisfaits.
B- …au cours de la première année de vie.
C- … au cours de la petite enfance.
D- … quand les parents exercent une discipline rigide auprès de l’enfant.
réponse : B
Complétez la phrase suivante. Cochez toutes les réponses qui s’appliquent. Le Moi est le résultat …
A - du contact avec la réalité extérieure. B - de l'apprentissage. C - de l'insatisfaction des besoins. D - .. de la satisfaction des besoins. E - de l'éducation parentale.
Réponse : A ,B,C
Choisissez la bonne définition du principe de réalité.
A - Désigne l’obligation que se donne le sujet d’établir et de respecter des normes de comportement élevées.
B - Principe en fonction duquel l’individu cherche à éviter à tout prix les situations déplaisantes
C - Principe en fonction duquel l’individu doit prendre en considération ce qui est pratique et possible dans la satisfaction de ses besoins.
D - Désigne la tendance qu’a l’appareil psychique de vouloir garder aussi bas que possible la quantité d’excitation.
E - Désigne la tendance à la répétition des expériences fortes.
Réponse : C