Module 1 Flashcards

1
Q

Quelles sont, dans l’ordre, les trois structures de la personnalité que propose Freud?

A - Le Ça, le Moi et le Surmoi.
B - L’inconscience, la préconscience et la conscience.
C - Le Ça, le Surmoi et le Moi.
D - L’id, l’ego et le superego.

A

Réponse : A

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Q

Complétez, à l’aide des choix de réponse proposés, la définition suivante: “Partie fondamentale de la personnalité, le Ça est la source des (..1..) et le siège des (..2..). “

A - (1) solutions (2) raisonnements.
B - (1) tendances moralisatrices (2) idéaux personnels.
C - (1) énergies instinctuelles (2) pulsions.
D - (1) angoisses (2) refoulements

A

Réponse : C

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3
Q

Choisissez, parmi les caractéristiques suivantes, celles qui conviennent au Ça. Plusieurs réponses sont possibles.

A - Irrationnel
B - Infantile
C - Amoral
D - Inaccessible

A

Réponse : Tous ces choix

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4
Q

La personnalité est gouvernée par une série de principes fondamentaux. Deux sont particuliers au Ça. Quels sont ces principes?

A - Constance
B - Principe de constance
C - Principe de plaisir-déplaisir
D - Principe de plaisir

A

Réponse : B et D

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5
Q

Associez les principes fondamentaux du Ça à leur définition respective. ( Principe de constance - Principe de plaisir )

A - Principe en fonction duquel l’individu cherche à éviter à tout prix les situations déplaisantes.
B - la tendance qu’a l’appareil psychique de vouloir garder aussi bas que possible la quantité d’excitation.

A

Principe de Plaisir = Principe en fonction duquel l’individu cherche à éviter à tout prix les situations déplaisantes.

Principe de constance = la tendance qu’a l’appareil psychique de vouloir garder aussi bas que possible la quantité d’excitation.

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6
Q

Lequel des exemples suivants illustre le mieux ce qu’est la “réalité primaire subjective”, la forme de réalité qui est caractéristique du Ça?

A. - Le nouveau-né considère que sa sucette et sa mère sont des parties intégrantes de son individu.
B. - Les opinions que se fait l’individu d’une autre personne sont toujours basées sur les premières impressions qu’il retient.
C. - Un enfant en première année du primaire ne peut pas émettre une critique objective.

A

Réponse : A

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7
Q

Voici les étapes de réaction du Ça. Rétablissez l’ordre dans lequel elles se produisent.

A - L’individu vit un déplaisir
B - Une stimulation interne ou externe provoque une tension dans l’organisme.
C - Le Ça veut réduire l’état d’excitation engendré.
D - La tension est déchargée.

A

Réponse : B - A - C - D

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8
Q

Pour libérer l’individu de la tension, le Ça peut procéder de deux façons. Quelles sont-elles?

A - La décharge motrice
B - Le processus primaire
C - Le refoulement
D - Le refoulement

A

Réponse : A et B

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9
Q

Laquelle de ces situations n’est pas un exemple de décharge motrice?

A - Un étudiant stressé à la veille d’un examen va courir pour se changer les idées.
B - Un jeune bébé qui a très faim pleure en attendant que sa mère vienne l’allaiter.
C - J’ai une démangeaison au bras que je gratte sans trop y penser.

A

Réponse : A

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10
Q

Parmi les affirmations suivantes, laquelle est un exemple du processus primaire?

A - Un individu anxieux se ronge les ongles pour se calmer, un geste qui lui rappelle la quiétude qu’il vivait quand sa mère lui offrait le sein.
B - Une femme rêvasse pendant une réunion.

A

Réponse : B

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11
Q

Vrai ou faux. La satisfaction immédiate de tous les besoins d’un individu est impossible.

A

Réponse : Vrai

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12
Q

La deuxième structure de la personnalité, le Moi, se développe en réaction aux insatisfactions que vit un individu. L’apparition du Moi est aussi due au fait que le sujet doit tenir compte de…

A - l’autorité.
B - la réalité.
C - ses valeurs morales.
D - ses besoins.

A

Réponse : B

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13
Q

À l’aide d’un des choix proposés, complétez l’affirmation suivante: «Le Moi est l’instance de l’appareil psychique qui commence à se développer…»

A - …quand les besoins du nourrisson sont satisfaits.
B- …au cours de la première année de vie.
C- … au cours de la petite enfance.
D- … quand les parents exercent une discipline rigide auprès de l’enfant.

A

réponse : B

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14
Q

Complétez la phrase suivante. Cochez toutes les réponses qui s’appliquent. Le Moi est le résultat …

A - du contact avec la réalité extérieure.
B - de l'apprentissage.
C - de l'insatisfaction des besoins.
D - .. de la satisfaction des besoins.
E - de l'éducation parentale.
A

Réponse : A ,B,C

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15
Q

Choisissez la bonne définition du principe de réalité.

A - Désigne l’obligation que se donne le sujet d’établir et de respecter des normes de comportement élevées.
B - Principe en fonction duquel l’individu cherche à éviter à tout prix les situations déplaisantes
C - Principe en fonction duquel l’individu doit prendre en considération ce qui est pratique et possible dans la satisfaction de ses besoins.
D - Désigne la tendance qu’a l’appareil psychique de vouloir garder aussi bas que possible la quantité d’excitation.
E - Désigne la tendance à la répétition des expériences fortes.

A

Réponse : C

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16
Q

Le processus primaire est particulier au Ça. Le Moi, quant à lui, fait surtout appel au processus secondaire. En fonction de ce que vous avez lu sur le Moi, choisissez l’affirmation qui décrit le mieux le processus secondaire.

A - Le processus secondaire permet la suspension du besoin pendant que le Moi élabore une stratégie.
B - Le processus secondaire permet à l’individu d’halluciner et de visualiser ainsi l’objet de sa satisfaction.
C - Le processus secondaire se substitue à l’autorité morale des parents afin de permettre au Moi de fonctionner adéquatement en société.
D - Le processus secondaire permet à l’individu de faire la distinction entre lui et le milieu qui l’entoure.

A

Réponse : A

17
Q

Voici les étapes de réaction du Moi. Rétablissez l’ordre dans lequel elles se produisent.

A - Il exécute la solution trouvée.
B - Le Moi élabore un plan d’action par la pensée et la raison jusqu’à ce que la solution appropriée à la réalité soit trouvée.
C - Il analyse son environnement et collecte de l’information.
D - Le Moi refrène les pulsions du Ça.

A

Réponse : D - C - B - A

18
Q

Vrai ou faux: le Moi n’est pas moral.

A

Réponse : Vrai

19
Q

Parmi les affirmations suivantes, laquelle est un exemple du fait que le Moi ne fait aucun cas des règles sociales.

A - Je suis au boulot et j’ai soudain une poussée de désir sexuel. J’attends que ma journée de travail se termine et je vais rejoindre mon conjoint­.
B - C’est le matin, je me réveille et j’ai faim. Je vais me préparer un bol de céréales.
C - Je déteste cet individu. Je vais le tuer, comme ça, il ne m’embêtera plus.

A

Réponse : C

20
Q

Identifiez, parmi les choix suivants, celui qui décrit le mieux le Surmoi.

A - Troisième structure de la personnalité à faire son apparition, le Surmoi se développe tout au long de la petite enfance par introjection progressive des sanctions parentales.
B - Instance de l’appareil psychique qui se développe tout au long de la petite enfance, le Surmoi est inné et héréditaire.
C - Instance de l’appareil psychique qui est en conflit entre les besoins du Ça et la réalité du Moi

A

Réponse : A

21
Q

Lesquelles des affirmations suivantes sont caractéristiques du Surmoi?

A - Le Surmoi incarne dans la personnalité les valeurs et les idéaux traditionnels de la société.
B - Le Surmoi est le produit de la socialisation de l’individu.
C - Le Surmoi est l’instance judiciaire de la personnalité
D - Le Surmoi est la structure qui fait preuve de raison et de logique.
E - Le Surmoi est le véhicule de la tradition culturelle.

A

Réponse : A - B - C - E

22
Q

Le principe de moralité est le principe fondamental du Surmoi. Qu’entend-on par principe de moralité?

A - Désigne l’obligation que se donne le sujet d’établir et de respecter des valeurs morales élevées.
B - Principe en fonction duquel l’individu cherche à éviter à tout prix les situations déplaisantes.
C - Principe en fonction duquel l’individu doit prendre en considération ce qui est pratique et possible dans la satisfaction de ses besoins.
D -Désigne la tendance qu’a l’appareil psychique de vouloir garder aussi bas que possible la quantité d’excitation.
E - Désigne la tendance à la répétition des expériences fortes.

A

Réponse : A

23
Q

Le Surmoi est composé de deux sous-systèmes. Associez chacun d’eux à leur définition respective. ( Idéal de soi - Conscience moral )

A - Gardien interne, ce sous-système englobe ce que l’individu doit faire pour se conformer aux exigences de la société.
B - Dérivé des idéaux, des buts et des désirs positifs des figures parentales, ce sous-système fixe les normes auxquelles l’individu doit répondre pour satisfaire le Surmoi.

A

Réponse : Idéal de soi = Dérivé des idéaux, des buts et des désirs positifs des figures parentales, ce sous-système fixe les normes auxquelles l’individu doit répondre pour satisfaire le Surmoi.
Conscience moral = Gardien interne, ce sous-système englobe ce que l’individu doit faire pour se conformer aux exigences de la société.

24
Q

Voici les étapes de réaction du Surmoi. Rétablissez l’ordre dans lequel elles se produisent.

A - Impose des récompenses et des châtiments.
B - Contraint et régularise les pulsions agressives ou sexuelles dont l’expression incontrôlée risquerait de mettre la société en péril.
C - Substitue à l’autorité morale des parents sa propre autorité interne.
D - Assimile l’autorité morale des parents.

A

Réponse : D - C - B - A

25
Q

Un des inconvénients du Surmoi est qu’il ne fait pas la distinction entre le subjectif et l’objectif. Parmi les exemples suivants, lesquels illustrent cet inconvénient ?

A - Un individu qui en veut à son frère culpabilise pour avoir pensé le blesser gravement.
B - Une personne qui valorise la fidélité se punira d’avoir désiré, en pensée, quelqu’un d’autre que son conjoint.

A

Réponse : B