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biochimie structurale > module 1 > Flashcards

module 1 Flashcards

1
Q

qu’est-ce le vitalisme et qui a mis fin a cette doctrine

A

une force vitale est nécessaire afin de produire les molécules constituant le vivant
Wöhler a prouvé cette théorie fausse en synthétisant une molécule biologique( urée) a partir d’un composé inorganique (cyanate d’ammonium)
doctrine philosophique qui pose l’existence d’un principe vital distinct à la fois de l’âme et de l’organisme, et qui fait dépendre de lui toutes les actions organiques. (

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Q

comment sont appeler les molécules qui compose le vivant

A

molécule biologique ou biomolécules

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3
Q

de quoi sont composé les molécule biologique

A

atomes de carbone
atomes hydrogène
différents groupe fonctionnels

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4
Q

quelle est la confusion des enzyme dans une réaction biochimique

A

catalyseur

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5
Q

quelles sont les 6 élément chimique e de la vie?

A

carbone, azote, hydrogène, souffre, phosphore, oxygène

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6
Q

que représente les six élément chimique? (%) (capacité)

A

97% des éléments qui se retrouve sur terre, capacité de formé des liens covalant stable

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7
Q

de quoi en forme TOUT les biomolécules?( 1 élément)

A

carbone

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8
Q

propriété unique du carbone?

A

capacité de forme jusqu’à 4 liaison covalence et donc de forme une nombre infinie de composé, y compris des liaison simpole, double et triple avec d’autre éléments

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9
Q

4 groupe de biomolécules

A

protéine
glucide
acide nucléiques
lipides

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10
Q

de quoi est forme les membrane des cellules?

A

de lipide

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11
Q

quelle est l’énergie ultime de la vie

A

le soleil

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12
Q

décrit le terme catabolisme

A

ensemble des réactions chimiques qui permette la dégradation des biomolécules

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13
Q

décrit anabolisme

A

reaction de synthèse des biomolécules

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14
Q

quelle réaction du métabolisme produit vs requiert de l’atp

A

catabolisme en produise et anabolisme en requiert

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15
Q

est ce que tout les réactions biochimique sont réversible

A

oui

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16
Q

qui a découvert que les enzyme agissait comme type de catalyseur et avec quelles expérience? (2)

A

Buchner—fermentation du glucose
Fischer—-hydrolyse du sucrose

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17
Q

qui a découvert que l’adn est un matériel génétique(3) et quelle expérience

A

Avery, Macleod, McCarty— conjugaison bactérienne

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18
Q

qui a découvert les structures des protéine(deux)

A

Kendrew et perutz

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19
Q

qui a découvert la structure des adn

A

waston et crick

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20
Q

classe de biomolécules: protéine
macromolécules (3):
biochimie simple:

A

mm:peptides, polypeptide, protéine
b.s: acides aminées

21
Q

classe de biomolécule:
biomolécules simple: monosaccharides
macromolécules :

A

c.m: glucide
mm: polysaccharide

22
Q

classe biomolécule :
biomolécules simple:
macromolécules: Acide nucléique, polynucléotides, adn/arn

A

c.b:acide nucléique
b.s: nucleotides

23
Q

classe biomolécules: lipide
biomolecule simple:
macromolécule:

A

b.s :acide gras
mm:lipide

24
Q

eucaryote ou procaryote
présence d’un noyau et d’autre organites

A

eucaryote

25
Q

eucaryote ou procaryote
petite cellule

A

procaryote

26
Q

eucaryote ou procaryote
unicellulaire et pluricellulaire

A

eucaryote

27
Q

mettre en ordre
1- organites
2-biomolécule simple
3-atomes
4-molécule inorganiques
5-cellule
6-complexe supramoléculaire
7-maccromolécules

A

3-4-2-7-6-1-5

28
Q

nomme deux complexe supramoléculaire

A

ribosome (complexe ARN/protéine)
membrane ( agrégat lipides/protéine)

29
Q

nommes quelque organite

A

noyau/ mitochondrie/chloroplaste/réticulum endoplasmique/ appareil de golgi

30
Q

eucaryote ou procaryote
contiens parole cellulaire

A

les deux

31
Q

eucaryote ou procaryote
contiens nucleotide

A

procaryote

32
Q

eucaryote ou procaryote
contiens ribosome

A

les deux

33
Q

Enthalpie delta h– ce que ça veux dire
si deltaH est égal a 0 =?
si deltaH est plus grand a 0 =?
si deltaH est plus petit a 0 =?

A

changement d’enthélpie =libération ou absorption de chaleur
egale= aucune libération de chaleur
plus grand= endothermique= absorption de chaleur
plus petit= exothermique= libération de chaleur

34
Q

Entropie delta s= ce que ça représente

A

mesure de désordre

35
Q

relation delta h et delta s (entropie et enthalpie)

A

si les delta h et s sont favorable= spontané
(h est favo quand est négatif
s est favo quand positif)

36
Q

explique le changement d’énergie de Gibbs delta G

A

renseigne sur la spontanéité d’une réaction chimique
si le delta g de A+B->C+D est negatif= spontané et si le delta est neg. la réaction du sens inverse sera favorisé

37
Q

explique le changement d’énergie libre standard (delta G°’)

A

valeurs de de référence du changement d’énergie libre permet des comparé la variation d’énergie libre de différente réactions

38
Q

Vrai ou Faux. Une réaction est dite spontanée quand elle peut avoir lieu dans les 2 sens.

A

faux

39
Q

Vrai ou Faux. Une réaction spontanée est toujours très rapide.

A

faux

40
Q

Vrai ou Faux. Une réaction non spontanée sera spontanée dans la direction inverse.

A

vrai

41
Q

La Keq d’une réaction est de 1000. Que pouvez-vous dire au sujet de cette réaction?

A. La transformation des produits en réactifs est favorable.
B. La transformation des produits en réactifs est 1000 fois plus rapide que la transformation des réactifs en produits.
C. La transformation des réactifs en produits est 1000 fois plus rapide que la transformation des produits en réactifs.
D. La transformation des réactifs en produits est favorable

A

La transformation des réactifs en produits est favorable.

42
Q

Dans quel groupe d’organismes retrouve-t-on les structures cellulaires suivantes:
Membrane externe

A

Certains procaryotes

43
Q

Dans quel groupe d’organismes retrouve-t-on les structures cellulaires suivantes:
Membrane cellulaire

A

Eucaryotes et procaryotes

44
Q

Dans quel groupe d’organismes retrouve-t-on les structures cellulaires suivantes:
Chloroplaste

A

Certains eucaryotes

45
Q

Dans quel groupe d’organismes retrouve-t-on les structures cellulaires suivantes:

Noyau

A

Eucaryotes

46
Q

décrit liens éther

A

Les liens ester et les liens éther sont souvent confondus : C-O-C=O décrit un lien ester, alors que -C-O-C- décrit un lien éther. La différence entre ces 2 types de liens est la présence d’un carbonyle (C=O) dans le lien ester.

47
Q

explique un hydroxyle

A

—-OH

48
Q

explique un cétone

A

Sur la figure où l’on voit C=O mais pour laquelle la nature des substituants n’est pas indiqué (ni R, ni H), on veut faire ressortir la fonction carbonyle. Puisqu’on ne précise pas les substituant, on ne peut pas dire si ce carbonyle fait partie d’une cétone ou d’un aldéhyde.
La distinction peut sembler mince, mais lorsqu’on écrit que le carbone du carbonyle est lié à 2 -R, on précise qu’il n’y a pas d’H lié à ce carbone, alors c’est une cétone.

biochimie structurale (3 decks)

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