Module 0 Flashcards

1
Q

Qui suis-je ? Science qui s’intéresse aux maladies chroniques aussi bien qu’aux maladies infectieuses, blessures corporelles et autres états liés à la santé

A

Épidémiologie

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Q

Il est possible d’étudier la différence de distribution de la maladie en quels deux sous-groupes ?

A

Exposition, maladie

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Q

Vrai ou faux ? L’épidémiologie a de la facilité à établir des liens de cause à effet, mais ne peux pas donner d’information sur les mécanismes biologiques précis

A

Faux, n’a pas de facilité à établir des liens

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4
Q

Vrai ou faux ? L’épidémiologie permet d’évaluer l’effet de nouveaux traitement et d’étudier l’histoire naturelle d’une maladie

A

Vrai

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Q

Qui suis-je ? Utilisation de l’épidémiologie afin d’assurer une pratique et une prise de décisions cliniques basées sur les données probantes

A

Épidémiologie clinique

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6
Q

Qui est le premier épidémiologiste ?

A

Hippocrate

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7
Q

Qui a fait la compilation des naissances et des décès à Londres ainsi que la prépondérance des garçons et l’étude de la peste ?

A

John Graunt

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8
Q

Qui utilise des population de comparaison et le principe des maladies multifactorielles pour poursuivre les travaux de Graunt ?

A

William Farr

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9
Q

Qui est le père de l’épidémiologie moderne qui étudie l’épidémie de choléra à Londres et hypothétique qu’elle pourrait être transmise par l’eau contaminâtes.e ?

A

John Snow

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10
Q

Qui a déterminé que «la diète affecte le risque de scorbut» ?

A

James Lind

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11
Q

Qui suis-je ? Étude où le but est d’examiner la distribution d’une maladie dans une population et d’observer les caractéristiques de base

A

Étude descriptive

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12
Q

L’étude descriptive mesure des ___ ?

A

Fréquences

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13
Q

Qui suis-je ? Tester une hypothèse spécifique concernant le lien entre une cause possible et une issue

A

Étude analytique

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14
Q

Une étude analytique mesure ___ ?

A

Association

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15
Q

Vrai ou faux ? Dans l’épidémiologie descriptive, l’emphase est sur une exposition particulière ou sur un lien exposition-maladie particulier

A

Faux, l’emphase est sur la maladie

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16
Q

Qui suis-je ? Profit détaillé des caractéristiques d’un patient ou d’un groupe de patient

A

Étude de cas

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17
Q

L’étude de cas est souvent transversale ou longitudinale ?

A

Longitudinale

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18
Q

Qui suis-je ? Étude à un moment donné dans le temps d’une ou de plusieurs expositions et d’une ou plusieurs maladies dans un échantillon de sujet

A

Étude transversale

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19
Q

Vrai ou faux ? Dans l’étude transversale, un très grand nombre de variables de santé sont mesurées simultanément afin d’établir le portrait d’une population choisie

A

Vrai

20
Q

Qui suis-je ? Description et quantification de l’évolution d’une maladie dans le temps dans une population ou un groupe

A

Étude descriptive longitudinale

21
Q

Vrai ou faux ? Une étude transversale nécessite un suivi alors qu’une étude longitudinale ne nécessite pas de suivi

A

Faux, c’est l’inverse

22
Q

Une étude transversale mesure quoi ?

A

La prévalence

23
Q

Une étude longitudinale mesure quoi ?

A

L’incidence

24
Q

Qui suis-je ? Étude qui utilise des données de groupes entiers comme unité de comparaison

A

Étude écologique

25
Q

L’étude écologique est habituellement transversale ou longitudinale ?

A

Transversale

26
Q

Quel type d’épidémiologie implique une comparaison entre des groupes ?

A

Épidémiologie analytique

27
Q

Vrai ou faux ? Les études descriptives sont toutes des études d’observation

A

Vrai

28
Q

Qui suis-je ? Étude épidémiologique dans laquelle il n’y a aucune intervention, expérimentai ou autre

A

Étude d’observation

29
Q

Qui suis-je ? Étude dans laquelle le chercheur exerce un contrôle direct sur toutes les conditions de celle-ci

A

Étude expérimentale

30
Q

Qui suis-je ? Étude où les exposés et les non-exposés sont comparés quant à l’occurence de maladie

A

Étude de cohorte

31
Q

Qui suis-je 6 Cas et contrôles sont comparés quant à leur exposition

A

Étude cas-témoins

32
Q

Vrai ou faux ? Les études analytiques d’observation impliquent parfois un contrôle sur l’exposition

A

Faux, pas de contrôle sur l’exposition

33
Q

Pour les études de cohorte, le recrutement se base sur quoi ?

A

Sur l’exposition

34
Q

Pour les études cas-témoins, le recrutement se base sur quoi ?

A

Sur la maladie

35
Q

Quel type d’étude recrute des exposés et des non-exposés à un facteur de risque pour appréhender l’incidence d’une maladie ?

A

Étude de cohorte

36
Q

Quel type d’étude recrute des malades et des non-malades afin de les questionner sur les expositions passées ?

A

Études cas-témoins

37
Q

Au final, qu’est-ce qui est calculé dans les études de cohortes ?

A

L’incidence d’une maladie

38
Q

Par rapport au début de l’étude, quand se déroule l’exposition et la maladie pour l’étude prospective ?

A

L’exposition se produit avant et la maladie après.

39
Q

Par rapport au début du début de l’étude, quand se déroule l’exposition et la maladie dans l’étude historique ?

A

Les deux se sont déjà déroulé avant

40
Q

Qu’est-ce qui est calculé dans les études cas-témoins ?

A

Les cotes d’exposition des malades et des non-malades

41
Q

Vrai ou faux ? Les études transversales analytiques sont des études observationnelles

A

Vrai

42
Q

Qu’est-ce qui es étudié dans les études transversales analytiques ?

A

Cas prévalent

43
Q

Vrai ou faux ? Dans les études transversales analytiques, l’exposition se produit avant l’issue

A

Faux, les deux se produisent en même temps

44
Q

Qui suis-je ? On vérifie des hypothèses et le chercheur contrôle l’exposition et en observe les effets

A

Essai clinique randomisé

45
Q

Quel type d’étude est le devis le plus proche de l’essai clinique randomisé ?

A

Étude de cohorte

46
Q
A