modes relationnels et caractéristiques interpersonnelles Flashcards
La personne…
toutes difficultés dans son style de communication
défenseur (on parle pour et avec la personne)
empathique
La personne…
parle excessivement dans son style de communication
collaborateur
La personne…
est réticent dans son style de communication
encourageant
La personne…
est méfiante avec les autres mais pas avec son thérapeute dans sa capacité à faire confiance
défenseur
encourageant
La personne…
est très méfiante ou méfiante avec son thérapeute dans sa capacité à faire confiance
empathique
La personne…
a un besoin de contrôle modéré à élevé
collaborateur
empathique
La personne…
est indifférente ou renonce ou contrôle (besoin de contrôle faible)
instructeur
La personne…
est ambivalente ou inconfortable dans sa disposition ou son ouverture envers les relations
empathique
La personne…
a un besoin élevé de rapprochement (besoin d’attention) dans sa disposition ou son ouverture envers les relations
encourageant
instructeur
La personne…
est ouvertement hostile dans sa disposition ou son ouverture envers les relations
instructeur
La personne…
présente toutes les difficultés (peur, colère et démoralisé) concernant sa réponse aux changements, aux défis ou aux frustrations
empathique
encourageant
instructeur
La personne…
a peur et est démoralisé concernant sa réponse aux changements, aux défis ou aux frustrations
encourageant
instructeur
La personne…
peur concernant sa réponse aux changements, aux défis ou aux frustrations
instructeur
La personne…
abandonne, se critique et en colère dans sa capacité à recevoir de la rétroaction
empathique
La personne…
donne indirectement de la rétroaction ou est critique +++
empathique
La personne…
ne donne pas de rétroaction
encourageant
instructeur
La personne…
présente toutes les difficultés dans sa régulation de l’affect
empathique instructeur (comment faire pour bien réguler)
La personne…
présente un affect plat ou absent dans sa régulation de l’affect
résolution de problèmes
La personne…
présente toutes les difficultés dans sa capacité à exprimer ses besoins
empathique
La personne…
n’exprime pas ses besoins
encourageant
instructeur
La personne…
présente toutes les difficultés dans le respect de la diversité humaine
empathique
La personne…
présente toutes les difficultés dans sa capacité de réciprocité
empathique
La personne…
et ses préférences pour le toucher
pas de modes en particulier, donc TOUT
