Modèles d'étude en épidémiologie Flashcards

1
Q

Quelles sont les deux classes de modèles en épidémiologie ?

A

Modèles selon la finalité

Modèles selon la temporalité

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2
Q

Quels sont les modèles selon la finalité?

A

Épidémiologie descriptive
Épidémiologie étiologique/analytique/Explicative
Épidémiologie d’évaluation

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3
Q

Qu’est-ce que l’épidémiologie descriptive ?

A

Mesurer l’importance d’un problème dans une population +
Soulever des hypothèses étiologiques =
Décrire l’état de santé d’une population en fonction de ses caractéristiques, du temps et de l’espace
Mesures de fréquence utilisées : morbidité, mortalité, stats de comparaison

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4
Q

Qu’est-ce que l’épidémiologie étiologique/analytique/explicative ?

A

Rechercher les causes et les facteurs de risque d’une maladie +
Analyser les déterminants des problèmes de santé =
Établir relation de causalité entre l’exposition à un facteur/marqueur et la maladie
(Facteur = modifiable; tabac alcool / Marqueur = non-modifiable; âge, sexe)

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5
Q

Qu’est-ce que l’épidémiologie d’évaluation ?

A

L’intervention la plus efficace pour traiter ou prévenir un problème de santé.
Évaluer l’impact des interventions, étudier relation causalité, vérifier hypothèses.

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6
Q

Décrire le cycle de l’épidémiologie.

A

Décrire (état de santé) – comprendre – analyser (déterminants) – proposer (interventions) – évaluer (interventions) – Décrire (état de santé)

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7
Q

Quels sont les devis d’études descriptives ?

A

Descriptif simple : décrire caractéristiques
Descriptif comparatif : décrire différences
Descriptif longitudinal et transversal : dresser portrait caractéristiques
Étude de cas : décrire de façon détaillée

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8
Q

Quels sont les devis d’études étiologique/analytique/explicative?

A

Études transversales (corrélation, régression, prévalence; pas de suivi)
Études longitudinales (de cohorte, cas-témoin[maladie point de départ]; incidence)
Mesures de fréquence utilisées : association, prédiction, comparaison (surtout en contexte transversal; sujets exposés vs non-exposés)
On veut déterminer présence ou absence de lien

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9
Q

Quels sont les devis de recherche expérimentaux (épidémiologie évaluative)?

A

Expérimentaux véritables (groupes aléatoires et équivalents)

  • Avant-après avec groupe témoin (contrôle de facteurs)
  • Après seulement avec groupe témoin

Quasi-expérimentaux (pas de répartition aléatoire)
- Après seulement avec groupe témoin non équivalent

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