Modèle écosystémique BronfenBrenner Flashcards

1
Q

Quels sont les divers synonymes du modèle écosystémique?

A

Écosystémique
Écologique
Bio-écologique
Théorie des système écologiques

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2
Q

Selon Bronfenbrenner : L’enfant se développe en ___________ avec son ________ cette interraction continue se fait dans le _____

A

Interaction constante (processus)
Environnement (contexte)
Temps

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3
Q

Quels sont les différents systèmes (en ordre) du modèle écosystémique?

A

Enfant - Micro Système - Mésosystème - Exo Système

- Macro Système

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4
Q

Dans le modèle écosystémique, l’enfant est au centre du modèle avec ses __________ et ses _________ personnelles. L’enfant a une ________ sur son développement

A

Prédispositions biologiques
Caractéristiques personnelles
Influence

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5
Q

Qu’est-ce que le Micro système et nommez un exemple

A

Environnements immédiats (proximaux) à l’enfant

Famille, école, service de garde

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6
Q

Dans le microsystème, les relations sont _______

A

bidirectionnelle

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7
Q

Qu’est-ce que le Mésosystème et nommez un exemple

A

Constitué des liens (interrelations) entre les microsystèmes de l’enfant

Lien entre les parents et le milieu scolaire qui influence la Performance académique

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8
Q

Qu’est-ce que l’Exosystème et nommez un exemple

A

Environnements un peu plus larges dans lesquels l’enfant n’est pas directement impliqué, mais qui ont tout de même un impact sur les environnements immédiats de l’enfant (Qui ont une influence sur 1 ou plusieurs microsystème de l’enfant)

Ex. le milieu de travail du parent , Réseau de soutien social autour des parents

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9
Q

Qu’est-ce que le Macrosystème et nommez un exemple

A

Réfère à l’environnement encore plus large (qui englobe les autres niveaux systémiques)
CULTURE & LOI

Ex.Accès à l’éducation gratuite jusqu’à l’adolescence

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10
Q

Qu’est-ce que le chronosystème?

A

Fait référence à la dimension temporelle

  1. L’environnement est dynamique, il change
  2. Les moments auxquels les événements se produisent sont importants
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11
Q

Quelles sont les contributions du modèle écosystémique?

A
  1. Conception riche et détaillée de l’environnement
  2. Reconnaît les contributions de l’enfant, de l’inné et de l’acquis
  3. A beaucoup stimulé la recherche sur les facteurs qui peuvent influencer le développement
  4. Des implications pour l’intervention
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12
Q

Nommez une critique du modèle écologique de Bronfenbrenner

A

Ne fournit pas un portrait des changements à différents âges

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13
Q

Comment la perspective écosystémique répond aux 3 questions fondamentales en développement?

A
  1. Développement continu / discontinu : IL NE PRENDS PAS POSITION
  2. INNÉ & ACQUIS
  3. ACTIF (relation bidirectionnelle avec son environnement)
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14
Q

La théorie du modèle écosystémique a été élaborée au début des années

A

1980

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15
Q

Associez les concept du modèle eco. aux termes suivants :

PERSONNE:
PROCESSUS:
CONTEXTE:
TEMPS:

A

PERSONNE: Enfant
PROCESSUS: en interraction constante
CONTEXTE: environnement
TEMPS: dans le temps

L’enfant se développe en interaction constante avec son environnement et cette interaction continue se fait dans le temps

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