minitest 3 Flashcards

1
Q

qu’elle trouble sont associé au TDAH

A

1) anxiété (le plus important)
2) trouble de comportement
3) trouble de l’opposition
4) trouble de toxico
5) dépression
6) trouble de l’apprentissage e
8) trouble langagière
9) TSA

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2
Q

vrai ou faux chaque trouble est un facteur de risque pour un autre trouble

A

vrai : ce n’est pas juste transactionnelle ça devient systématique

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3
Q

quand devons nous prévenir et intervenir

A

lors de l’enfance puisque cela va réduire le facteur de risque de devleopper anxiété et ou toxicomanie

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4
Q

différence entre TDAH et anxiété

A

TDAH:
- symptômes d’inattention indépendant de l’état émotionnel
- agitation indépendant de l’état émotionnel
- déshinibition social
- insomnie du a la difficulté «d’éteindre leur cerveau»
- absence de symptômes physique subjectif
- inquiétude réaliste et temporaire du a un dysfonctionnement antérieur et actuel
ANXIÉTÉ:
- symptômes d’inattention en présence d’anxiété
- agitation en présence d’anxiété
- inhibition sociale
- insomnie initiale du a des rumination
- symptômes physique
- symptômes cognitif persistant de peur intense

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5
Q

quest ce que le trouble de comportement

A
  • colère
  • irritabilité
  • malveillance
  • défiance à l’autorité
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6
Q

quest ce que le trouble d’opposition/ ou provocation

A

ce met souvent en colère, souvent susceptible, conteste souvent les adulte, embête délibérément les autres

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7
Q

différence entre TDAH et TOP

A

TDAH qui chevauche TOP:
- se met en colère
- fache, pleins e ressentiment
- susceptible, facilement agacé
-argumente
TOP :
- refuse de suivre les règles
-embête délibérément les autre
-fait porte aux autres la responsabilité de ses erreurs
- est méchants, cherche a se venger

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8
Q

quest ce que le trouble de conduite

A

apparait rarement après 16 ans
provocation, désobéissent, comportement violent,

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9
Q

différence entre TDAH et TC

A

TDAH:
- comment impulsivement des barrage
- peut malmener des animaux en raison d’une absence de maitrise de soi
- oublie le couvre feu
- allume des feux sans songer au conséquence
- commet un vol de façon impulsive
- ment de facon impulsive
-brise de chose accidentellement
TC :
- instigue des bagarre
- trouve du plaisir dans la cruauté
- ne respect pas le couvre feu
- allume des feu par vengeance
- commet un vol planifier
- ment pour obtenir un gain
- commet des actes de vandalisme

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10
Q

différence entre TDAH et TSA

A

TDAH :
- DX 6-7 ans
- aucun retard langage
- peu de regard visuel, en raison du changement du centre d’attention
- contact social lors de jeu
-exclu en raison d’un comportement impulsif
- hyperactivité
TSA:
- DX 2-3 ans
- retardé echolalie
- évite le contact visuelle
- peu de contact sociale lors de jeu
- jeu parallèle, aucun intérêt a jeu de pair
- mouvement rythmique

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11
Q

Qu’est ce que le trouble chapeau ?

A

cest le trouble qui cause le plus de mésadaption

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12
Q

qu’elle opération professionnelle est la plus présente ?

A

observation

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13
Q

qu’elle sont les type d’observation

A

directe (plus importante) :
indirecte : d’un intervenant/ prof
participante : présent dans le jeu
engagés :

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14
Q

que devons nous observer

A

interaction entre le pad et le pex = résultats compotement (socioaffectif, etc.)
- comportement du parent
- compétences parentales

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15
Q

qu’elle sont les styles parentaux

A

autoritaire
démoncratique
permissif (on le voit le plus souvent)
désengagé

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16
Q

que devons nous observer dans la dynamique familiale

A
  • échange entre les membres de la famille
  • relations de la fratrie
  • relations entre les parent
  • instruction, consigne
  • tache
  • affection
17
Q

quest ce que nous devons observer chez la cohérence des parents

A
  • équipe
  • complicité
    -accord
  • désautoriser l’autre parents
  • se moquer le autre parent
  • synchronie
  • communication clair