Mexique Flashcards

1
Q

Dates de la conquête

A

Le Mexique correspondait à l’empire aztèque avant la conquête en 1519. Avant de devenir la vice-royauté de Nouvelle-Espagne en 1525.

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2
Q

Contexte avant la Conquête

A

Sous l’empire aztèque : une constellation de cités-État avec une hiérarchie, les unes payant un tribut aux autres. Celle qui domine est Tenochtitlan.

Chaque cité-État a un même modèle d’organisation politique et sociale. Avec un roi, des prêtres, des rites sacrificiels et des combats qu’elle mène avec ses voisins.

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3
Q

Spécificité du dessin précolombien

A

Perspective spéciale avec certains éléments vus du dessus

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4
Q

Ex de création précolombienne

A

Les manuscrits avec des écritures et des dessins avec les contours noirs et des couleurs vives.

Le texte en écriture pictographique est alors pensé comme un tableau.

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5
Q

Ex de destruction de l’art étranger

A

Dans les 1520’s il y a une campagne de destruction des biens culturels par les européens. On démolit tous les temples et statues des idoles dans le cadre de l’évangélisation. Beaucoup de manuscrits sont aussi brulés dans le doute.

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6
Q

La formation des artistes indiens

A

Le franciscain Pierre de Gand fonde une école d’art : San José de los Naturales. On y enseigne le chant, la maçonnerie, la peinture et la sculpture. L’école a un grand succès et fournit en statues et peintures les églises du reste du pays.

Les Indiens y découvrent la perspective, les gravures, les jeux d’ombres. Mais aussi les techniques indigènes et à les répandre, comme la plumasserie, le travail des fleurs ou des pierres.

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7
Q

Ex d’oeuvres métisses

A

La décoration du grand escalier du monastère d’Actopan.

La Messe de St Grégoire. 1539

la statue du Cristo de la Sangre.

Codex Borbonicus ?

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8
Q

Ex de techniques précolombiennes au service de l’icône chrétienne

A

La Messe de St Grégoire est une mosaïque en plumes réalisée sur un panneau à l’école San José de los Naturales.

On y trouve des caractéristiques euro comme la symétrie et la perspective, mais aussi indigènes avec l’absence de décor architectural et la présence d’ananas.

C’est une commande par le vice-roi pour le Pape.

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9
Q

Ex de peintre espagnol émigré

A

Baltasar de Echave Orio. Peu de ses œuvres ont survécu, la plus connue est la Vierge de Guadalupe qu’il reprend en 1606 sur le modèle de celle réalisée dans l’école San José de Los Naturales de 1531.

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10
Q

Ex de peintre créole

A

Luis Juarez et son Archange St Michel.

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11
Q

Ex de peintre espagnol émigré dont l’influence indienne est imperceptible

A

Sebastian Lopez de Arteaga peint L’incrédulité de St Thomas quand il arrive en Nouvelle-Espagne.

Son œuvre est exactement semblable à celles de l’Espagne au même moment. Exception dans le paysage stylistique mexicain.

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12
Q

Explication de l’originalité des imitations de l’art euro en NE à l’époque moderne

A

La peinture néo-hispanique imite les modèles euro. Mais avec une certaine originalité des pratiques qui s’explique par plusieurs facteurs :
- Structure du marché de la peinture
- Art essentiellement religieux
- Une pratique d’abord fondée sur la copie et l’imitation

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13
Q

Oeuvres exportées depuis l’Europe

A

Des milliers par an. Les estampes et gravures sont aussi bcp exportées car faciles. Des estampes reproduisant des œuvres euro comme celles de Rubens ou des gravures originales.

Cela tue le travail des peintres de NE.

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14
Q

Guile de Mexico

A

Une guilde des peintres voit le jour dans les 1550’s. Seuls les artistes formés en atelier ont le droit de pratiquer l’art, et les recettes des commandes les plus prestigieuses comme les retables sont partagées entre les membres.

Les conditions reviennent à exclure les Indiens, les créoles dominent. La peinture est vue comme une activité artisanale et plus culturelle. La gilde cesse de fonctionner vers 1600.

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15
Q

Les commanditaires en NE

A

En NE par rapport à l’Espagne, l’Église est un commanditaire prépondérant, + que le pouvoir vice-royal. Alors que les laïcs commandent des œuvres, érigent des chapelles et des autels et cherchent une reconnaissance sociale par le biais de l’art.

Le clergé régulier crée et agrandit les demeures des moines, générant une demande de peintres et sculpteurs pour le décor.

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16
Q

Tradition picturale de NE

A

Incorporation de techniques pré coloniales.

Originalité iconographique avec la Vierge de Guadalupe ou la peinture casta.

17
Q

Artiste de NE le + important du 17, 18e

A

Miguel Cabrera. C’est à lui qu’on confie l’analyse de la Vierge de Guadalupe pour dire qu’elle est d’origine divine.

Il crée aussi des portraits, comme celui de la nonne Juana.

Il a aussi peint des peintures casta, genre normalement réservé aux peintres moins connus.

18
Q

Fondation d’une académie

A

Fondée par le vice-roi à la fin du 18e : académie de San Carlos. Le vice-roi est représenté dans un portrait de Andres Lopez avec 2 garçons en haillon qui représentent les classes sociales.

Héritage de la guilde des peintres

19
Q

Ex de réception en Europe des objets pré-colombiens

A

Entrent dans les cabinets de curiosité. Notamment dans la collection de Côme 1er de Médicis au 16e.

20
Q

Influence des Amériques sur l’Europe

A

Arts éphémères : « fête cannibale » à Rouen au 16e.

Le chocolat influence la vie sociale.

Les cochenilles influencent la pratique de l’art.

21
Q

L’Amérique comme nouvelle centralité

A

Les biombos, des paravents dont la forme est inspirée des paravents japonais mais avec une icono occidentale (sauf pour les nuages dorés).

Les enconchados qui sont le fruit de la rencontre des arts déco asiatiques (art namban), l’art préhispanique de mosaïques de coquillage et l’icono euro.