metode asesmen dalam psikologi klinis Flashcards

1
Q

Tujuan: mengetahui masalah klien yg sebenarnya

A

problem indentification interview

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Tujuan: pengambilan data sebelum diambilnya keputusan dan
penentuan masalah sebenarny

A

intake interview

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

mengenalkan proses asesmen, treatmen, dan prosedur yang akan dijalani
klien

A

orientation interview

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Di akhir sesi treatmen atau pada akhir sesi konseling
* Tujuan: Apresiasi atas kerjasama klien

A

termination interview

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Tujuan: mengamati respon klien thd pertanyaan interviuer, bahasa
non-verbal klien

A

observational interview

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

digunakan saat mendesak, dan dalam waktu singkat

A

crisis interview

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ada interview guide, namun lebih fleksibel

A

semi-directive interview

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

format bertanya kaku, (-) terkesan formal & membuat canggung, (+)
lebih sistematis & hasilnya komprehensif

A

directive interview

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

spontan, mengikuti alur bicara klien, sedikit intervensi thd topik, (-) sulit menjaga fokus, (+) klien lebih bebas berbicara/ terbuka

A

non-directive interview

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

tahap wawancara

A
  1. tahap awal
  2. tahap pertengahan
  3. tahap penutup
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

bentuk komunikasi dalam interview

A

verbal dan non-verbal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Menyembunyikan pertanyaan yang lebih signifikan ke dalam pertanyaan2 lain, seolah merupakan suatu hal kecil di antara hal-hal
lain yang ditanyakan

A

embedding question

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Memberikan pertanyaan terarah pada sesuatu yang ingin diketahui,
secara hati-hat

A

leading question

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  • Mulai dengan mengajukan pertanyaan luas,
  • kemudian disusul dengan pertanyaan yang lebih mendetail
A

narrowing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Mulai memberikan pertanyaan tentang sesuatu yang dekat dengan apa yang sesungguhnya ingin diketahui,

A

progressing question

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Menanyakan pendapat klien tentang hal-hal tertentu atau orang lain,
untuk mengetahui sistem nilai klien yang diterapkan terhadap diri
sendiri atau terhadap orang lain

A

projective question

17
Q

Menunda suatu pertanyaan yang tiba-tiba muncul dalam pikiran
pemeriksa, sewaktu klien sedang menceritakan suatu peristiwa
* Mencari saat yang lebih baik untuk menanyakannya

A

holdover question

18
Q

prosedur sistematis untuk mengamati dan menjelaskan perilaku individu dalam situasi yang standar

A

tes psikologi

19
Q

2 bentuk tes

A

tersturktur (tes inventori) dan tidak terstruktur (tes proyektif)

20
Q

suatu metode untuk mengetahui dan
memahami defisiensi intelektual yang disebabkan oleh adanya kerusakan otak organik

A

neuropsychological testing

21
Q

Dapat dalam bentuk buku harian berisi catatan peristiwa kehidupan dan kesan-kesan pribad

A

catatan kehidupan

22
Q

untuk menegakkan diagnosis psikiatri. Tujuannya adalah untuk menggambarkan kondisi klien saat ini, prognosis, dan mengarahkan treatmen

A

psychodiagnostic interview

23
Q

untuk mengetahui apakah ada/terjadi penurunan (defisiensi) fungsi kognitif/intelektual

A

pemeriksaan status mental (Mental Status Examination)

24
Q

Aliran pemikiran berhenti tiba-tiba. Kadang-kadang, kita melihat seseorang menghentikan apa yang mereka katakan di tengah kalimat dan tidak dapat melanjutkan

A

thought block

25
Q

terlihat ketika seseorang berada dalam keadaan yang terlalu bersemangat, di mana ada asosiasi cepat di antara setiap pemikiran dan di mana ada pergeseran ide

A

flight of idea

26
Q

thought block, flight of idea, derailment, dan kelonggaran asosial merupakan bentuk dari

A

bentuk pikiran

27
Q

ada atau tidak adanya waham (delusi) merupakan bentuk dari

A

isi pikiran

28
Q

ide atau keyakinan (beliefs) yang tak tergoyahkan yang tidak sesuai dengan latar belakang pendidikan, budaya dan sosial seseorang dan yang dipegang dengan keyakinan dan kepastian yang luar biasa

A

waham

29
Q

Mencakup proses mental atensi, konsentrasi, memahami, dan berpikir,
termasuk aspek-aspek seperti memori, kesadaran dan penalaran

A

kognisi

30
Q

dapat dilihat dari stabilitas, reaktivitas, durasi, rentang

A

suasana hati (mood)

31
Q

Halusinasi tidak dapat dibedakan dari ‘kenyataan’ bagi orang yang mengalami

A

persepsi

32
Q

kapasitas klien untuk mengenali masalah
dan kondisi mentalnya sendiri

A

insight

33
Q

kapasitas klien untuk membuat
keputusan yang rasional, logis (masuk akal)

A

judgement

34
Q

kegiatan bertanya kepada klien / orang
terdekatnya mengenai suatu persoalan yang
dialaminya

A

anamnesis

35
Q

anamnesis ke orang lain

A

alloanamnesis

36
Q

anamnesis pada orang yang bersangkutan

A

autoanamnesis