Memoria Flashcards
¿Qué autor utilizó las sílabas sin sentido como material de aprendizaje para evaluar la memoria sin la influencia de las asociaciones preexistentes en el lenguaje natural?
Ebbinghaus
Neisser postula lo que denomina memoria sensorial, que considera como un registro mnémico precategorial, de capacidad limitada y de escasa duración. ¿Qué dos tipos de memoria sensorial propone este autor?
Icónica y Ecoica
Antes de la distinción de algunos psicológicos cognitivos entre MCP y MLP, James había distinguido entre:
Memoria primaria y memoria secundaria
Una propiedad fundamental de la memoria a largo plazo es:
La pluralidad de códigos que utiliza
El marco de Niveles de Procesamiento es un enfoque para la investigación sobre:
Los procesos de adquisición de información
En una red semántica como la de Collins y Quillian (1969):
El contenido de un concepto se define por sus relaciones en la red
La teoría ACT de Anderson:
Distingue entre conocimiento declarativo y procedimiental
Las teorías de generación-reconocimiento sobre la recuperación de información:
Suponen que el trazo de memoria incluye información contextual
El recuerdo de los testigos presenciales de un suceso delictivo:
Puede verse alterado por medio de preguntas dirigidas o sesgadas
La reinstauración, en el momento de la prueba, del contexto de adquisición:
Afecta al reconocimiento si el contexto es interactivo
En igualdad de condiciones de aptitud y tiempo de estudio, ¿quién recuerda más?
Quien proporciona más significado al material
En los modelos estructurales de memoria se considera que:
La repetición aumenta la probabilidad de transferir información de la MCP a la MLP
Según Tulving (1972), la memoria episódica:
Contiene información de acontecimientos contextuados
El concepto de memoria operativa o de trabajo de Baddeley:
Está compuesto de un procesador central y varios sistemas esclavos
La generación y recuperación de imágenes mentales:
Se llevan a cabo en la memoria operativa
El principio de especificidad de codificación de Tulving:
Predice mejor rendimiento en el recuerdo cuando se usa el mismo indicio que en la codificación
El principio de especificidad de codificación de Tulving:
Permite explicar que el recuerdo a veces es superior al reconocimiento
Las teorías de generación-reconocimiento sobre la recuperación de información:
No aceptan la distinción episódico-semántica
¿Qué ocurre si en el momento de la prueba se reinstaura el contexto de adquisición?
El recuerdo mejora si el contexto es interactivo
Los procesos de generación y recuperación de imágenes mentales:
Se realizan en la memoria operativa
En una red semántica como la de Collins y Quillian (1969):
El contenido de un concepto se define por sus relaciones en la red
La memoria episódica, tal como la definió Tulving (1972):
Necesita almacenar explícitamente sus datos
¿Cuál es el rasgo fundamental de la memoria a largo plazo?
Su capacidad prácticamente ilimitada
La memoria operativa o de trabajo de Baddeley es un sistema:
Compuesto de un procesador central y varios sistemas esclavos
Según el enfoque estructural, la memoria a corto plazo:
Es responsable del efecto de recencia en la curva de posición serial
¿Qué rasgo caracteriza a los registros o memorias sensoriales?
Son específicos de modalidad
El sistema de categorías naturales de Rosch:
Parte del concepto de que los conceptos son entidades mal definidas
Los prototipos de las categorías naturales:
Tienen valor de punto de referencia para la categoría
Cuando la experiencia posterior al aprendizaje produce interferencia con la retención del aprendizaje, esta interferencia se denomina:
Inhibición retroactiva
La memoria a corto plazo, según la concepción estructural:
Tienen una limitación temporal entorno a 15-20 segundos
Los registros o memorias sensoriales se caracterizan por:
Su escasa duración temporal
Los prototipos de las categorías naturales:
Son los ejemplares de más parecido familiar en una categoría
Los registros o memorias sensoriales se caracterizan por:
Registrar toda la información presente en los estímulos presentados
Fenómenos o efectos como los de decencia, repaso, decodificación, codificación fonológica o acústica, son argumentos en favor de la memoria:
MCP
La hipótesis de especificidad de la codificación de Tulving:
Implica que la forma en que se codificó un estímulo determina qué indicios son efectivos para acceder a él
La memoria semántica es un sistema:
Organizado conceptualmente
La liberación de la interferencia proactiva es un fenómeno que afecta:
Al olvido a corto plazo
La memoria operativa (en funcionamiento) de Baddeley:
Es un sistema de control central asistido por varios subsistemas subsidiarios o esclavos
Las “asambleas celulares” del modelo neuropsicológico de D.O. Hebb harían posible que haya:
Procesos de feedback en la actividad neuronal
¿Cómo se denomina la teoría elaborada por Eleanor Rosch para explicar los procesos de categorización y conceptualización?
De prototipo
¿Qué tipo de memoria evaluamos al solicitar a un paciente que recuerde los sentimientos de su primera experiencia amorosa?
Declarativa
¿Cuál es la diferencia esencial entre tareas directas o indirectas de evaluación de la memoria?
Las instrucciones dadas al paciente para realizar la tarea
Entre los sistemas de codificación propuestos para la representación mental, figuran los códigos imaginísticos y los proposicionales. Respecto a ellos es cierto que:
Los segundos facilitan, en comparación con los primeros, la expresión del pensamiento en lenguaje articulado
La amplitud de memoria inmediata para palabras:
Es mayor si las palabras a retener requieren poco tiempo para ser pronunciadas
