Lenguaje Flashcards
¿Cuál es el hemisferio cerebral dominante para el lenguaje?
El izquierdo en la mayoría de los diestros, y también en la mayoría de los zurdos aunque en menor proporción
De acuerdo con la interpretación de Piaget, el lenguaje:
Depende de una estructura cognitiva más básica de carácter simbólico
Durante el periodo holofrástico, el lenguaje intanfil se caracteriza por:
Producciones básicamente de una única palabra que pueden ser interpretadas con valor de frase
Según el modelo de Kimura sobre lateralización hemisférica del lenguaje, ¿en qué situaciones de escucha dicótica se obtiene la máxima ventaja del oído derecho?
Cuando los sujetos tienen seccionado o lesionado el cuerpo calloso
Las dos partes o componentes principales en que se divide la sintaxis generativa a partir de la concepción chomskiana de 1965, “Aspectos de la teoría de la sintaxis” son:
Reglas de base y reglas transformacionales
En qué circunvolución cerebral se halla el área de Broca:
Tercera frontal o frontal inferior
¿Cuál de estas afirmaciones es la correcta respecto de la psicolingüística de Wundt?
La apercepción es un factor mental unificador de los materiales diversos de la conciencia
El mecanismo innato de adquisición del lenguaje lo formuló:
Chomsky
La distinción entre competencia lingüística y actuación lingüística propuesta inicialmente por Chomsky, sirve para distinguir el estudio de los problemas relacionados respectivamente con:
Las estructuras de conocimiento y los procesos implicados en el uso del lenguaje
Supóngase que se ha descubierto una cultura (los “barmis”) que dispone de 24 palabras diferentes para referirse a la cerveza. De acuerdo con la hipótesis del relativismo lingüístico (Whorf), la conclusión apropiada respecto a los “barmis” sería que:
Piensan de manera diferente sobre la cerveza debido a que disponen de un vocabulario que así se lo permite
Según Vygotsky y sus seguidores, la adquisición del lenguaje se debe a:
La capacidad del cerebro humano junto a la introducción que hacen los adultos de los significados
Los niños de 3 años suelen establecer relaciones entre las palabras y sus significados de forma tal que, por ejemplo, consideran la palabra “tren” más grande que la palabra “autobús”. Ello revela que:
Su capacidad metalingüística no está consolidada
Desde la perspectiva de la psicolingüiística evolutiva, el hecho de que los niños emitan fórmulas como “teno” (tengo), “mondo” o “juegué”, suele explicarse porque:
Están adquiriendo y aplicando las reglas morfosintácticas básicas de su lengua
El balbuceo reduplicado, iterativo o laleo:
Aparece hacia los 6 meses de edad y en él el niño ensarta diversos sonidos idénticos
En el desarrollo de la gramática el niño atraviesa una serie de etapas. De la holofrase podemos decir que:
Es la utilización de una palabra con el objetivo de expresar una idea completa
La fase de análisis acústico-fonético del proceso de percepción del habla:
Identifica los segmentos o fonemas del habla
¿Qué rama de la lingüística intenta determinar las reglas que describen cómo se forman y comprender los sonidos del habla?
Fonología
¿Qué uso tiene el lenguaje en el niño, según Vigotsky?
Como un instrumento de comunicación con el otro que llega a convertirse en un instrumento de comunicación consigo mismo
Según el modelo original de Chomsky, el lenguaje puede describirse en términos de dos tipos de estructuras que son:
Una estructura profunda y una estructura superficial
¿Qué es una anáfora?
Es un tipo de elemento lingüístico que describe una referencia a un concepto previamente mencionado en el discurso
¿Cómo se denomina la ciencia que estudia los diferentes sistemas de signos lingüísticos que permiten la comunicación entre individuos, sus modos de producción, de funcionamiento y de recepción (Englobaría la sintaxis, la semántica y la pragmática)?
La Semiótica
¿A qué hace referencia el Efecto de Interferencia en las tareas de decisión léxica?
Aumento de latencia del TR a no-palabras cuya porción inicial es una palabra real (ej: cochela)
¿Qué es el priming de repetición?
Disminución de la latencia de una respuesta a una palabra cuando ésta ha sido presentada con anterioridad en la misma oración.
¿Cómo se denomina el tipo de priming en el que disminuye la latencia cuando la palabra utilizada como prime es un elemento léxico de significado similar o relacionado con la palabra crítica (bomberos-fuego)?
Priming semántico
¿En qué circunvolución de halla el área de Wernicke?
Circunvolución superior del lóbulo temporal
¿En qué consiste el test de Wada?
Anestesiar temporalmente uno de los hemisferios mediante una inyección de amital sódico
En psicología del lenguaje, ¿cuál es la función en la comunicación que se refiere a la atención del receptor?
Función apelativa
¿En qué fase del desarrollo lingüístico el niño utiliza oraciones de una sola palabra?
Holofrásica
¿Qué modelo concibe el lenguaje como un medio para investigar y conocer la realidad?
Modelo heurístico
El bebé promedio dice su primera palabra alrededor de:
Los 12 meses de edad
¿A qué estructura o elemento de un texto hace referencia la definición siguiente: “Procedimiento por el que los elementos de conocimiento son activados de forma tal que se mantenga su conexión conceptual”
Coherencia
La técnica experimental basada en el tiempo de reacción en la que se presenta una cadena de letras para que el sujeto decida si esa cadena de letras es o no una palabra se denomina:
Decisión léxica
En todo texto siempre se da algo por sabido, es decir, siempre contiene información implícita. La información implícita se obtiene mediante:
La elaboración de inferencias
Dentro de los procesos que caracterizan la producción del lenguaje, se afirma que hay un nivel preverbal, otro propiamente lingüístico y el último de corte motor, que se corresponde con los siguientes:
Conceptualizador o planificador, formulador y articulador
El uso de cambios de entonación y énfasis para añadir significado al habla se denomina:
Prosodia
En el estudio del procesamiento de la anáforas pronominales ambiguas, ¿en qué momento se ha establecido (Geinsbacher, 1989) que se produce la resolución anafórica?
En el momento en que se procesa el final de la frase y se integran los componentes oracionales
En el contexto del reconocimiento oral de palabras, el concepto y fenómeno denominado “punto de unicidad” hace referencia a:
Una variable determinante de los tiempos de reconocimiento de las palabras habladas (es el punto de la palabra en que se convierte única del idioma)
La técnica experimental basada en el tiempo de reacción en la que se presenta visualmente una palabra para que el sujeto la pronuncie en voz alta lo más posible se denomina:
Naming
De acuerdo con la teoría de los lemas de Levelt (1989) sobre la estructura interna de las palabras de nuestro léxico, ¿qué tipo de información, entre otras, contiene el lemma de una palabra?
La sintaxis de la palabra
¿Qué afirma la hipótesis planteada por Sapir-Whorf?
El lenguaje conforma la manera en la que los sujetos perciben, categorizan e interpretan el mundo
En relación con las distintas funciones del lenguaje, ¿qué función hace referencia a la exposición de hechos o realidades externas y transmite contenidos objetivos referidos a la realidad, sin hacer valoraciones y, aparece en estado puro en el lenguaje científico?
Función representativa/referencial
En cuanto al desarrollo del lenguaje, a qué edad aproximada se empieza a producir a balbuceo:
A los 6 meses
A qué edad aparece el lenguaje telegráfico o frases de dos palabras (o más) con intención comunicativa, que es cuando se empiezan a utilizar ciertas reglas gramaticales:
Sobre los dos años
¿A qué edad suele aparecer el lenguaje “holográfico”?
Sobre los 12 meses
Respecto al desarrollo del lenguaje en niños pequeños, ¿sobre qué edad se considera que se adquiere el lenguaje adulto?
Aunque sobre los 5 años pueden producir oraciones complejas, no es hasta los 8 o 10 años que desarrollan el lenguaje adulto
Según la clasificación ontogénica del lenguaje, es decir, aquella que relaciona los distintos fenómenos del lenguaje con ciertas edades de aparición durante el desarrollo, ¿qué fenómeno lingüístico suele aparecer en torno a los 2 años?
Emisión de frases de dos palabras
¿A qué edad aparece el balbuceo reduplicativo?
6 meses
Cuando en el estudio de los aspectos estructurales del lenguaje, hablamos de la ciencia que se encarga del estudio de las unidades de significado de una lengua, estamos haciendo referencia a:
La morfología
