Mémoire à long terme : structure Flashcards
Qu’est-ce que la mémoire à long terme
Mémoire qui est responsable de stocker les informations durant de longues périodes
Comment est-ce que l’information en MLT est utilisée ? Comment la MTL interagit-elle avec le MT ?
On a l’énoncé d’un dialogue qui est répété avec la MT
On a des liens qui se créent avec la MLT pour comprendre
Décrire comment la distinction entre la MLT et MCT a-t-elle déterminée par la courbe de la position sérielle
La courbe de la position sérielle indique que la mémoire est meilleure pour les mots du début et de la fin d’une liste que les mots du milieu
Effet primauté désigne le fait qu’on se souvient mieux des mots du début d’une liste => MLT
Effet de récence désigne le fait qu’on se souvient mieux des mots en fin de list => MCT
Quelle est l’explication derrière l’effet de primauté et l’effet de récence ?
Effet du primauté : les personnes ont eu le temps de répéter les mots et de les transférer dans la MLT
Effet de récence: les mots récents sont encore dans la MCT, et par conséquent, il est plus facile de s’en rappeler
Quels sont les types de codage de la MLT et de la MCT ?
- Codage visuel
- Codage acoustique
- Codage sémantique
Donner des exemples de souvenirs de MLT et MTC correspondant à chaque codage
- Codage visuel :
- MCT : garder une image à l’esprit pour reproduire un modèle visuel qui vient d’être vu
- MLT : visualiser l’apparence de son ami quand on l’a surpris pour son anni - Codage acoustique:
- MCT : représenter les sons des lettres dans son esprit après les avoir entendu
- MLT : une chanson qu’on a entendu plusieurs fois et qu’on répète sans cesse dans notre tête - Codage sémantique :
- MCT : classer les mots dans des catégoris d’information d’une tâche MCT en fonction de leur signification (étude Wickens et al. : inférence proactive)
Qu’est-ce que l’inférence proactive et en quoi est-elle permis de démontrer que le MCT peut être aussi impliqué dans le codage sémantique ?
(étude de Wickens et al.)
- Inférence proactive : les infos apprises auparavant interfère avec l’acquisition de nouvelles connaissances
- Inférence proactive provoque une diminution de la performance quand les items viennent de la même catégorie
Dissipation de l’IP quand la catégorie chance : IP causée par signification des mots
Que peut-on conclure à propos des similitudes et des différences dans la MCT et la MLT basé sur ce que le type de codage implique ?
- Codage visuel et acoustique peut se produire à la fois dans la MCT et dans la MLT
- Codage acoustique = type de codage prédominant dans MCT
- Codage sémantique = type de codage prédominant dans la MLT
Quelles conclusions sur la séparation de la MCT et de la MLT ont été découlées des études neuropsychologiques de H.M, Clive Wearing et K.F. ?
- H.M et Wearing : perte de capacité MLT mais MCT intact (lésion hippocampe)
K.F : perte capacité de MCT mais MLT intact (lésion lobe pariétal)
–> double dissociation:
MLT et MCT sont impliqués dans différents mécanismes
- Hippocampe : important pour la formation des nouveaux souvenirs à long terme
Que révèlent des expériences plus récentes (imagerie cérébrale) sur la séparation entre les mécanismes cérébraux servant à la mémoire à court et à long terme ?
Il est faux de dire qu’une certaine aire du cortex s’occupe exclusivement d’une fonction cognitive
Dans l’hippocampe, il y a une activité pour les visages familiers (MLT) mais aussi pour les visages nouveaux (MCT)
=> l’hippocampe est autant impliqué dans la MCT que la MLT
Comment la mémoire épisodique et la mémoire sémantique ont-elles été distinguées l’une de l’autre ? Examinez à la fois les définitions et l’idée de voyage mental de Tulving ?
- Mémoire épisodique implique un voyage mental dans le temps (connaissance soi ou souvenir)
- Mémoire sémantique n’implique pas de voyage dans le temps mental (savoir et choses familières)
- Elles ont été démontrée par double dissociation, effets différentiels du vieillissement et imagerie cérébrale
Comment expliquer que le vieillissement et les études en imagerie cérébrale apportent des preuves supplémentaires sur les différents types de MLT ?
- Vieillissement :
Mémoire sémantique augmente avec l’âge jusqu’à 60-65 ans
Mémoire épisodique se détériore rapidement avec l’âge
- Imagerie cérébrale
Il existe un certain chevauchement entre l’activation provoquée par les souvenirs épisodiques et sémantiques, il existe également des différences majeures.
- Qu’est-ce que la mémoire autobiographique ?
2. Comment la mémoire autobiographique intègre-t-elle la mémoire épisodique et la mémoire sémantique ?
- Mémoire autobiographique : mémoire pour des évènements spécifiques de notre vie et elle contient autant des composantes de la mémoire sémantique et que la mémoire épisodique
- Elle associe des souvenirs d’évènements spécifiques avec des faits
Ex: J’ai rencontré hier Maria et Logan au café (épisodique). On s’est assis à notre table favorite près de la fenêtre (sémantique)
Décrire ce qui arrive à la mémoire au fil du temps. qu’entendons-nous par sémantisation de la mémoire épisodique ?
A travers le temps, les souvenirs perdent leur caractère épisodique
- Qu’est-ce que la procédure “se souvenir/savoir” ?
- Comment distingue-t-elle les souvenirs épisodiques et sémantiques ?
- Comment a-t-elle été utilisée pour mesurer les changements dans le temps ?
- Cette procédure est basée sur l’idée que le souvenir est associé à la mémoire épisodique et la familiarité à la mémoire sémantique
- Remember : l’évènement = familier et on se souvient de l’expérience personnelle à l’évènement
Know : l’évènement = familier et on ne se souvient pas de l’expérience
