Mazens - Physique Flashcards

1
Q
  1. Quels sont les 2 niveaux de définition des conceptions naïves du domaine physique selon Wellman et Gelman ?
A

P4

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2
Q
  1. Dans les travaux de Piaget sur la construction du réel chez l’enfant, quelles sont 4 grandes notions ?
A

P4

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3
Q
  1. Expliquer la notion d’objet
A

P4

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4
Q
  1. Expliquer la causalité initiale du bébé de type magico-phénoméniste
A

P4

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5
Q
  1. Expliquer que la causalité et la permanence de l’objet deviennent peu à peu objective et se spacialiser
A

P5

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6
Q
  1. Expliquer la notion d’espace et de temps, quand elles se développent ?
A

P5

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7
Q
  1. Dans les travaux chez le bébés, comment on va mesurer ses compétences ?
A

P5

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8
Q
  1. Quelles sont les différentes méthodes basées sur la perception pour étudier le bébé ?
A

P5

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9
Q
  1. Quelle est l’expérience sur la propriété de permanence (principe de solidité) ? Définition + expérience et résultats
A

P5

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10
Q
  1. Qu’est ce que le principe de solidité et de continuité ? Expérience + résultats
A

P6

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11
Q
  1. Qu’est ce que le principe de gravité et inertie ? Expérience + résultats
A

P6

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12
Q
  1. Quelles sont les 2 expériences sur le principe de contact dans la perception des interactions causales entre les objets physiques
A

P7

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13
Q
  1. Quelles sont les propriétés du principe de déplacement des ombres ? 2 expériences + résultats
A

P8

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14
Q
  1. Quelle est l’expérience sur le principe de solidité à 2 ans et 2 ans et demi ? Résultats
A

PX

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15
Q
  1. Quelles sont les 3 conceptions théoriques sur les connaissances des bébés ? Expliquer
A

PX

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Perfectly
16
Q
  1. Quelles sont les 3 conceptions théoriques sur les connaissances des enfants ? Expliquer
A

PX

17
Q
  1. Quels sont les 3 changement possible dans le domaine de la matière entre 4 et 12 ans ?
A

P2

18
Q

z

A

z

19
Q

z

A

z

20
Q

z

A

z