Mathématiques

Question 1

6 compétences mathématiques

Answer 1

Chercher / modéliser / représenter / raisonner / calculer / communiquer

Question 2

4 attendus C2 Nombres et calculs

Answer 2

Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer.
Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers.
Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul.
Calculer avec des nombres entiers

Question 3

3 attendus C2 Grandeurs et mesures

Answer 3

Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées.
Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs.
Résoudre des problèmes impliquant des longueurs, des masses, des contenances, des durées, des prix.

Question 4

4 attendus C2 Espace et géométrie

Answer 4

(Se) repérer et (se) déplacer en utilisant des repères et des représentations.
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire quelques solides.
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques.
Reconnaître et utiliser des notions géométriques

Question 5

3 attendus C3 Nombres et calculs

Answer 5

Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux.
Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux.
Résoudre des problèmes en utilisant des fractions simples, les nombres décimaux et le calcul

Question 6

3 attendus C3 Grandeurs et mesures

Answer 6

Comparer, estimer, mesurer des grandeurs géométriques avec des nombres entiers et des nombres décimaux : longueur (périmètre), aire, volume, angle.
Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs.
Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs (géométriques, physiques, économiques) en utilisant des nombres entiers et des nombres décimaux

Question 7

3 attendus C3 Espace et géométrie

Answer 7

(Se) repérer et (se) déplacer dans l’espace en utilisant ou en élaborant des représentations.
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire des figures et solides usuels.
Reconnaître et utiliser quelques relations géométriques (notions d’alignement, d’appartenance, de perpendicularité, de parallélisme, d’égalité de longueurs, d’égalité d’angle, de istance entre deux points, de symétrie, d’agrandissement et de réduction)

Question 8

5 notions géométriques C2

Answer 8

Alignement / angle droit / égalité de longueurs / milieu / symétrie

Question 9

9 notions géométriques C3

Answer 9

Notions d’alignement / d’appartenance / de perpendicularité / de parallélisme / d’égalité de longueurs / d’égalité d’angle / de istance entre deux points / de symétrie / d’agrandissement et de réduction