LVE Flashcards
Nom et but C1
Eveil aux langues / sensibilisation aux autres cultures et sonorités des autres langues
4 attendus C2
Comprendre des messages oraux simples de la vie quotidienne ou des textes simples lus par le professeur
Réciter, décrire, lire ou raconter selon un modèle
Participer à des échanges simples pour être entendu et compris dans quelques situations diversifiées de la vie quotidienne
Identifier quelques grands repères culturels de l’environnement quotidien des élèves du même âge dans d’autres pays ou régions
3 attendus Ecouter et comprendre C3
Comprendre des messages oraux simples autour de la vie quotidienne, des histoires simples
Mémoriser des mots et expressions courantes
Déduire le sens de mots ou messages à l’aide d’indices sonores et visuels
4 attendus Lire et comprendre C3
Utiliser le contexte, les illustrations et les connaissances pour comprendre
Reconnaître des mots isolés
S’appuyer sur des mots outils, des structures simples, des expressions rituelles
Percevoir la relation entre certains graphèmes et phonèmes spécifiques
3 attendus Parler en continu C3
Mémoriser et reproduire des énoncés
S’exprimer de manière audible en modulant débit et voix
Participer à des échanges simples
2 attendus Ecrire C3
Ecrire des mots et expressions dont orthographe et syntaxe ont été mémorisées
Mobiliser des structures simples pour écrire des phrases
3 attendus Réagir et dialoguer C3
Poser des questions simples
Mobiliser des énoncés adéquats au contexte dans une succession d’échanges ritualisés
Utiliser des procédés très simples pour commencer, poursuivre et terminer une conversation brève
2 attendus Découvrir les aspects culturels d’une LVE C3
Identifier quelques grands repères culturels de l’environnement quotidien d’enfants du même âge dans d’autres pays ou régions
Mobiliser ses connaissances culturelles pour décrire ou raconter des personnages réels ou imaginaires
