Literatura 1er Dep Flashcards

1
Q

Se le llama así al arte que emplea como instrumento la palabra y que comprende las obras con una intención estética.

A

LITERATURA

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2
Q

Menciona los 3 géneros literarios.

A

ÉPICO/NARRATIVO
LÍRICO
DRAMÁTICO

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3
Q

Los textos escritos en esta forma de expresión poseen un ritmo marcado y se dividen en pequeñas unidades que ocupan líneas distintas.

A

VERSO

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4
Q

Los textos escritos en esta forma de expresión carecen de ritmo especial y se disponen de forma continua, ocupando toda la línea.

A

PROSA

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5
Q

Un fenómeno que puede tener valor expresivo, dividiendo los versos en diversos elementos de un sintagma al no coincidir la pausa verbal con una morfosintáctica al final de un verso.

A

ENCABALGAMIENTO

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6
Q

Características de un verso

A

PAUSAS VERBALES

RITMO

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7
Q

Es el género literario en el cual el autor presenta de forma subjetiva los hechos legendarios o ficticios desarrollados en un tiempo y espacio determinado.

A

ÉPICO/NARRATIVO

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8
Q

Género literario en el cual el autor quiere transmitir sentimientos, emociones o sensaciones respecto de una persona u objeto de inspiración. Su expresión habitual es el poema.

A

LÍRICO

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9
Q

Género que tuvo su origen en el culto a Dionisios, su objetivo es el de llevar el desarrollo de la acción a la escena: no pretende que los hechos queden en el relato, sino que se representen. Su forma expresiva es el DIÁLOGO.

A

DRAMÁTICO

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10
Q

Subgéneros en los que se divide el género DRAMÁTICO

A

COMEDIA Y TRAGEDIA

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11
Q

Clasifica en subgéneros MAYORES y MENORES.

a) Fábula
b) Cuento
c) Novela
d) Mito
e) Leyenda
f) Epopeya

A

MAYORES: cuento y novela
MENORES: los que restan

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12
Q

Su iniciador fue Esopo. Su característica principal es que sus personajes son animales; normalmente terminan con una moraleja.

A

FÁBULA

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13
Q

Serie de relatos que se transmiten oralmente de generación en generación. Es ANÓNIMA y forma parte del patrimonio de la comunidad, por lo que puede haber distintas versiones.

A

LEYENDA

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14
Q

Narración corta que tiene una función cognoscitiva o explicativa, de carácter alegórico (sentido figurado). Ejemplo: la caja de Pandora

A

MITO

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15
Q

Extenso poema épico que narra los hechos más sublimes realizados por personajes heroicos y en el que intervienen elementos fantásticos o sobrenaturales.

A

EPOPEYA

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16
Q

Aliteración, Onomatopeya, Paronomasia.

Recuersos FÓNICOS o SINTÁCTICOS?

A

FÓNICOS

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17
Q

Recursos SINTÁCTICOS

A

Enumeración, paralelismo, antítesis, símil, epíteto, hipérbole, metáfora, prosopopeya.

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18
Q

Repetición de un sonido de una manera clara.

“Pepe Pecas pica papas con un pico…”

A

ALITERACIÓN

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19
Q

Se produce cuando la aliteración pretende imitar sonidos o ruidos de la realidad.
“El teléfono suena- ring ring- nadie contesta”

A

ONOMATOPEYA

20
Q

Uso de palabras de pronunciación muy parecida que, al combinarse, originan modificaciones al significado.
“El erizo se eriza, se riza de risa “

A

PARONOMASIA

21
Q

Consiste en la acumulación de palabras para describir un lugar, objeto.

A

ENUMERACIÓN

22
Q

Repetición de una misma estructura a lo largo de dos o más enunciados o versos.
“Y la carne que tienta con sus frescos racimos
y la tumba que aguarda con sus fúnebres ramos.”

A

PARALELISMO

23
Q

Rodeo para expresar algo que se puede decir de una manera más breve.
“El rey de los animales (león)”
“Dio su último suspiro (murió)”

A

PERÍFRASIS

24
Q

Consiste en contraponer dos palabras de significado contrario.
“Yo velo cuando tú duermes, yo lloro cuando tú cantas”

A

ANTÍTESIS/CONTRASTE

25
Q

Relación de semejanza entre un término real y otro imaginado que aparecen unidos por una partícula.
“Tus ojos azules COMO el cielo”

A

SÍMIL/COMPARACIÓN

26
Q

Adjetivo explicativo innecesario y que destaca una cualidad que ya está implícita al nombre al que acompaña.
“El fresco viento, la colorada rosa”

A

EPÍTETO

27
Q

Exageración de la realidad.

“Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler, me duele hasta el aliento.”

A

HIPÉRBOLE

28
Q

Consiste en la identificación de dos términos (real e imaginario) fundamentada en la semejanza entre ambos.
“Las ventanas del alma”

A

METÁFORA

29
Q

Atribución de cualidades humanas a seres inanimados

“Dolor, qué callado vienes!”

A

PROSOPOPEYA

30
Q

Corriente literaria: sus temas son religiosos, épicos y mitológicos; presentan hazañas fantásticas. Religiones politeístas, reyes al mando. Autores: Homero, Esquilo y Eurípides.

a) Lit. griega y latina
b) Lit. barroca
c) Lit. medieval

A

A) LIT. GRIEGA Y LATINA

31
Q

Corriente literaria: sus temas son valor guerrero y acciones religiosas. Contexto: Caída del Imperio Romano; Feudalismo, Cristianismo, Cruzadas. Autores: Dante Alighieri, Petrarca (padre del Humanismo)

a) Lit. griega
b) Lit. renacentista
c) Lit. medieval

A

C) LIT. MEDIEVAL

32
Q

Temas: recreación de lo clásico, concepción del mundo y de hombre ávido de conocimientos, recreación mitológica. Contexto: Descubrimiento de América. Autores: Cervantes Saavedra, Shakespeare, Maquiavelo.

a) Lit. griega
b) Lit. renacentista
c) Lit. medieval

A

B) LIT. RENACENTISTA

33
Q

Se cultiva el cuarteto, soneto y redondilla; uso de distintas figuras retóricas para poemas. Contexto: Abundancia de adornos, reforma religiosa, Protestantismo, Concilio de Trento, Inquisición. Autores: Sor Juana Inés

a) Neoclasicismo
b) Lit. barroca
c) Modernismo

A

B) LIT. BARROCA

34
Q

Se pretende restaurar el gusto y las normas de la Antigüedad. Contexto: gobiernos absolutistas, Ilustración, 1a Enciclopedia, rigidez. Autores: Rousseau, Diderot, Franklin, Jefferson.

a) Neoclasisicismo
b) Vanguardismo
c) Realismo

A

A) NEOCLASICISMO

35
Q

El sentimiento prevalece sobre la razón, interés por lo exótico, auge de lo fantasioso, florecimiento de la NOVELA. Contexto: sociedad cambiante, revolucionaria; nacionalismo, democracia, industrialismo, avances en comunicación y medicina. Autores: Víctor Hugo, Bécquer, Edgar Allan Poe, Walt Whitman.

a) Realismo
b) Lit. actual
c) Romanticismo

A

C) ROMANTICISMO

36
Q

Se apegan al método científico: se basan en observación, verosimilitud, descripción de la realidad. Contexto: descubrimientos científicos, maquinismo, positivismo. Autores: León Tolstoi, Mark Twain.

a) Romanticismo
b) Realismo o naturalismo
c) Modernismo

A

B) REALISMO O NATURALISMO

37
Q

Rechazo a la realidad cotidiana, mitología y sensualismo, perfección formal, rechazo de una sociedad, escapismo. Contexto: Crisis de letras, descubrimiento del petróleo y electricidad, 2a Rev. Ind., capitalismo, diferencia entre clases sociales, migraciones. Autores: José Martí, Rubén Darío, Amado Nervo, Azorín, Miguel de Unamuno, Antonio Machado

a) Modernismo
b) Realismo
c) Vanguardismo

A

A) MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98

38
Q

Lucha contra tradiciones, audacia y libertad de forma, carácter experimental. Contexto: guerras mundiales, reacción contra el naturalismo, arte refleja crueldad y humor, adopción de psicoanálisis. Autores: Federico García Lorca, José Ortega y Gasset, Horacio Quiroga, José Vasconcelos y Alfonso Reyes (calles de mi casa), Albert Camus, Picasso.

a) Vanguardismo
b) LIt. actual
c) Modernismo

A

A) VANGUARDISMO

39
Q

Preocupación por el estilo narrativo ágil y atractivo, mostrar lo irreal como algo común, fundir lo real con lo fantástico, dar verosimilitud a lo fantástico. Contexto: U.S. & U.S.S.R. superpotencias, Canal de Suez, viajes espaciales. Autores: José Luis Borges, Gabriel García Márquez, Pablo Neruda, Mario Vargas Llosa, Juan Rulfo.

a) Vanguardismo
b) Lit. actual
c) Modernismo

A

B) LIT. ACTUAL

40
Q

Significa recuento de acciones o sucesos reales o ficticios. Es una narración breve de hechos imaginarios o reales, protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo.

A

CUENTO

41
Q

Es el cuento donde la narración tradicional breves de hechos imaginarios se presenta en múltiples versiones, es anónima y de carácter oral y sirve para pasar el tiempo. Subtipos: de HADAS, ANIMALES, COSTUMBRES.

A

POPULAR

42
Q

Es el cuento que se concibe y transmite mediante la escritura. El autor suele ser reconocido.

A

LITERARIO

43
Q

ELEMENTOS DEL CUENTO:

  1. Asunto sobre el que trata el cuento: amor, muerte, soledad.
  2. Se compone de principio, desarrollo y desenlace.
  3. Es el ORDEN en que el narrador cuenta las partes de la historia. Desarrollo detallado de las acciones de la obra. Puede ser abierta o cerrada. Se caracteriza por la oposición de fuerza.
  4. Se compone de espacio, entorno social. Sirve para conocer dónde se desarrolla la historia y cómo influye en los personajes.
  5. Protagonista, omnisciente, testigo.
  6. Son quienes realizan las acciones del cuento.
  7. Constituye la época en que se ambienta la historia y la duración del suceso narrado.
A
  1. TEMA
  2. HISTORIA
    3 TRAMA
  3. AMBIENTE
  4. NARRADOR
  5. PERSONAJES
  6. TIEMPO
44
Q

Características del cuento. CIERTO O FALSO?

  1. Es breve
  2. Línea argumental compleja.
  3. varios personajes principales así como secundarios e incidentales
  4. Se escribe para ser leído de principio a fin.
A
  1. CIERTO
  2. FALSO: LINEA ARGUMENTAL ÚNICA
  3. FALSO: UN PERSONA PRINCIPAL.
  4. CIERTO
45
Q

ESTRUCTURA INTERNA

  1. En él, se va exponiendo el problema que hay que resolver, el cual va progresando en intensidad a medida que se desarrolla la acción.
  2. En él, se resuelve el conflicto.
  3. Punto de mayor tensión o culminante.
  4. Se sitúa al lector en el umbral del cuento. Se esbozan los rasgos de los personajes y se dibuja el ambiente.
A
  1. DESARROLLO
  2. DESENLACE.
  3. CLÍMAX
  4. INTRODUCCIÓN O PLANTEAMIENTO