Lesson 2. Kakayahang Pragmatik/Diskorsal

Question 1

ay isang kakayahang dapat taglayin ng isang indibidwal para sa mabisang komunikasyon

Answer 1

kakayahang pragmatik

Question 2

pagtukoy sa kahulugan ng sitwasyong sinasabi, di-sinasabi, at ikinilos ng taong kausap

Answer 2

kakayahang pragmatik

Question 3

nagagawa ang pasalita sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa kaanak, kaibigan, at pakikipag-talakayan sa klase

Answer 3

berbal na komunikasyon

Question 4

ayon sa mga pag-aaral, lubhang napakalaki ng elementong di-berbal sa pakikipag-usap sa mga taong napakaloob sa sariling wika

Answer 4

di-berbal na komunikasyon

Question 5

anyo ng di-berbal na komunikasyon (report)

Answer 5

kinesics, proxemics, haptics, chronemics, iconics, colorics, objectics

Question 6

tumutukoy sa kilos o galaw ng katawan. bahagi nito ang ekspresyon ng mukha, galaw ng mata, kumpas ng mga kamay, at tindig ng katawan

Answer 6

kinesika/kinesics

Question 7

tumutukoy sa oras at distansya sa pakikipag-usap

Answer 7

proksemika/proxemics

Question 8

itinuturing na isa sa pinakaunang anyo ng komunikasyn

Answer 8

pandama o paghawak/haptics

Question 9

ginagamit lamang ito sa laboratoryo at kaunti lamang ang kaugnayan nito sa pang-araw-araw nating pamumuhay

Answer 9

teknikal o siyentipikong oras

Question 10

tumutukoy kung paano binibigyan ng kahulugang kultura at kung paano ito itinuturo

Answer 10

pormal na oras

Question 11

medyo maluwag sapagkat hindi eksakto

Answer 11

impormal na oras

Question 12

tumutukoy sa kahalagahan ng pagtatakda ng oras sanakaraan, sa kasalukuyan at sa hinaharap

Answer 12

sikolohikal na oras

Question 13

chronemics

Answer 13

oras/kronemika

Question 14

mga simbolo sa paligid na may malinaw na mensahe

Answer 14

simbolo/iconics

Question 15

nagpapahiwatig ng damdamin o oryentasyon

Answer 15

kulay/colorics

Question 16

tumutukoy sa paggamit ng mga bagay sa pakikipagtalastasan. kabilang rito ang mga elektronikong ekwipment

Answer 16

bagay/objectics

Question 17

tumutukoy sa tono ng tinig at kalidad at bilis ng pagsasalita

Answer 17

paralanguage

Question 18

lubhang makahulugan na karaniwang ginagawa upang mag-isip at paghandaan ang sasabihin

Answer 18

katahimikan o kawalang kibo

Question 19

tumutukoy sa panagdarausan ng pakikipag-usap at ng kaayosan nito. mahihinuha ang intensyon ng kausap batay sa kung saang lugar nais niya makipag-usap

Answer 19

kapaligiran

Question 20

tumutukoy sa kakayahang magbigay ng wastong interpretasiyon ang napakinggang pangungusap/pahayag upang makabuo ng isang makabuluhang kahulugan

Answer 20

kakayahang diskorsal

Question 21

uri ng kakayahang diskorsal (4)

Answer 21

konteksto, kognisyon, komunikasyon, kakayahan

Question 22

mainam na makita ang kabuuang konteksto (setting, participants, ends, acts, keys, instrumentalities, norms, at genre)

Answer 22

konteksto

Question 23

tumutukoy sa wasto at angkop na pag-unawa sa mensahe ng mga nag-uusap

Answer 23

kognisyon

Question 24

ang dimensyon nito ay tumutukoy sa berbal at di-berbal na paghihinuha ng mga impormasyon

Answer 24

komunikasyon

Question 25

likas sa mga tao ang pagkakaroon ng kakayahang pakikinig, pagsasalita, pagbasa, at pagsulat

Answer 25

kakayahan

Question 26

uri ng kakayahang diskorsal (2)

Answer 26

kakayahang tekstuwal, kakayahang retorikal

Question 27

sa kahusayan ng isang indibidwal sa pagbasa at pag-unawa ng iba’t ibang teksto gaya ng mga akdang pampanitikan, gabay instruktural, transkripsiyon, at iba pang pasulat na komunikasyon

Answer 27

kakayahang tekstuwal

Question 28

tumutukoy naman sa kahusayan ng isang indibidwal na makibahagi sa kumbersasyon

Answer 28

kakayahang retorikal

Question 29

panuntunan sa kumbersasyon (Grice, 1957, 1975)

Answer 29

kantidad, kalidad, relasyon, paraan

Question 30

gawing impormatibo ang ibinibigay na impormasyon ayon sa hinihingi ng pag-uusap hindi lubhang kaunti o lubhang daming impormasyon

Answer 30

kantidad

Question 31

sikaping maging tapat sa mga pahayag, iwasang magsabi ang kasinungalingan o ng anumang walang sapat na batayan

Answer 31

kalidad

Question 32

tiyaking angkop at mahalaga ang sasabihin

Answer 32

relasyon

Question 33

tiyaking maayos, malinaw, at hindi lubhang mahaba ang sasabihin

Answer 33

paraan