Les intérêts et attitudes, l’évaluation clinique et ( l'évaluation neuropsychologique ) Flashcards

1
Q

V ou F les aptitudes sont plus larges que les intérêts.

A

Vrai

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Q

De quel concept fais-je référence? Les activités et éléments à travers lesquels une personne cherche à se conformer à ses valeurs. Ils réfèrent à l’appréciation d’un objet.

A

Les intérêts

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Q

En psychologie et en orientation professionnelle, les intérêts réfèrent souvent aux intérêts …

A

professionnels

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4
Q

Quels tests sont typiquement utilisés entre le secondaire 3 et le cegep pour connaitre les intérêts d’une personne?

A

les tests d’orientation

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5
Q

Quels sont les 6 types de Holland? RIASEC

A

6 champs d’intérêts
Réaliste
Investigateur
Artistique
Social
Entreprenant
Conventionnel

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6
Q

Quel type de holland?
Aime les activités physiques
Travaille avec les choses
Exemples d’emplois:
Mécanicien.ne
Ouvrier.ère
Jardinier.ère
Pompier.ère
Charpentier.ère
Électricien.ne

A

réaliste

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7
Q

Quel type de holland?
Aime l’analyse et le travail intellectuel
Travaille avec les idées sur les choses (moins avec le concret)
Exemples d’emplois:
Ingénieur.e
Chercheur.se
Mathématicien.ne
Programmeur.se

A

Investigateur

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8
Q

Quel type de Holland?
Aime être créatif
Travaille avec les idées et les personnes
Exemples d’emplois:
Peintre
Acteur.rice
Écrivain.e
Musicien.ne
Designer d’intérieur

A

Artistique

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9
Q

Quel type de Holland?
Aime interagir
Travaille avec les **personnes réelles **
Exemples d’emplois:
Enseignant.e
Préposé.e aux bénéficiaires
Moniteur.rice de camp de jour
Formateur.rice
Travailleur.se social.e
Infirmier.ère

A

Social

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10
Q

Quel type de Holland?
Aime diriger et influencer
Travaille avec les personnes et les données
Exemples d’emplois:
Entrepreneur.e
Avocat.e
Politicien.ne
Gestionnaire et cadre
Administrateur.rice de société
Consultant.e

A

Entreprenant

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11
Q

Quel type de Holland?
Aime organiser et travailler avec les détails
Travaille avec les données et les choses
Exemples d’emplois:
Bibliothécaire
Actuaire
Comptable
Archiviste

A

Conventionnel

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12
Q

On organise les 6 types de Holland sous un modèle … Les types les plus proches sont en général les plus …

A

hexagonal
corrélés

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13
Q

Le principal test utilisé pour les intérets est … paru en 2004

A

l’inventaire des intérêt proffessionnels de Strong

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14
Q

Qui est le pionnier de la méthode par critère empirique?

A

Strong

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15
Q

L’inventaires des intérêts professionnels de Strong se base sur un critère … pour prédire la corrélation entre deux critères. Il est d’une durée de … à … minutes. Il contient … items répartis dans … catégories

A

externe
35 à 40
291
six

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16
Q

Quelles sont les 6 catégories de l’inventaire des intérêts professionnel de Strong?

A

Professions
Matières scolaires
Activités
Loisirs
Personnes
Caractéristiques

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17
Q

Combien de types de scores sont engendrés par le Strong?

A

5 :
1. Thèmes professionels généraux TPG : RIASEC
2. Échelles d’intérêts généraux EIG
3. Échelle professionnelles EP
4. Échelle de stype personnelle ESP
5. Indice d’administration IA

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18
Q

Les coefficients test-retes pour les scores de Strong se situent autour de …

A

0,85

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19
Q

Le manuel du Strong fournit beaucoup de données de fidélité pour toutes les échelles, à l’exception des

A

indices d’administration.

20
Q

Quelles sont les 3 composantes des attitudes?

A

cognitive
affective
comportementale

21
Q

La mesure des attitudes est un sujet prisé en psychologie …

A

social

22
Q

La plupart des mesures des attitudes sont du type … La personne répond à des questions ou réagit aux énoncés portant sur…

A

papier-crayon.
l’objet

23
Q

Aujourd’hui, la méthode de … est de loin la plus utilisée pour la construction d’échelles d’attitudes.

A

Likert

24
Q

Les tests d’évaluation clinique captent davantage la personnalité … Ils peuvent être administrés de façon collective mais le sont plus souvent …

A

anormale
individuellement

25
Q

Quelles sont les trois catégories de l’évaluation clinique? EIT

A

Entrevue clinique
Inventaires d’autoévaluation à large spectre
Tests spécifiques

26
Q

L’entrevue clinique est presque toujours utilisée en contexte clinique mais avec une standardisation variable : 1. structuré où on pose … les mêmes questions, 2. semi-structuré: les mêmes questions de bases mais on peut … certaines questions dépendamment de la personne ou 3. non structuré: non recommandées pour les analyses psychométriques.

A

toujours
creuser

27
Q

Complète les 6 modules du SCID-5
1. Épisodes …
2. Troubles liés à l’usage de …
3. Symptomes …
4. Troubles …
5. Troubles de …
6. Troubles … et autres

A

thymiques
substances psychoactives
psychotiques
psychotiques
l’humeur
anxieux

28
Q

V ou F les entrevues d’embauche ont les mêmes degrés de structure que les entrevues cliniques et peuvent êetre caractérisées comme des entrevues cliniques.

A

Vrai

29
Q

Nomme moi un inventaire d’autoévaluation à large spectre.

A

L’inventaire multiphasique de la personnalité du Minnesota (MMPI), 1942

30
Q

V ou F Le MMPI a une forme restructurée

A

Vrai, 1942-première édition MMPI
1989- 2ème édition MMPI-2
2003- forme restructurée MMPI-2-RF

31
Q

Combien de catégories de scores comporte le MMPI-2 et quels sont ils?

A

6
Indices de validité
Échelles cliniques
Échelles de contenu
Échelles supplémentaires
Items critiques
Codes types

32
Q

Qu’est ce que les items critiques?

A

ietms individuels particulierement importants pour le score du MMPI-2

33
Q

Comment nomme t-on les deux scores des échelles cliniques et des indices de validité les plus élevés?

A

Les codes types

34
Q

V ou F L’inventaire de dépression de Beck est un test spécifique

A

vrai

35
Q

L’inventaire de dépression de Beck a une durée de 5-10min avec 21 items avec un score total allant de 0 à …

A

63

36
Q

V ou F Le BDI ( inventaire de depression de Beck) a des propriétés psychométriques excellentes

A

Vrai

37
Q

La neuropsychologie … applique les principes cerveau-comportement à l’évaluation et au traitement des client.es

A

clinique

38
Q

Les méthodes … font partie du coffre à outil des neuropsychologues clinicien.nes, mais doivent être combinées à une évaluation comportementale.

A

d’imagerie cérébrale

39
Q

Les tests neuropsychologiques sont séparés en deux principales méthodes:

A
  1. Évaluation standardisée par batteries fixes
  2. Évaluation individualisée par batteries variables
40
Q

V ou F La flexibilité de l’approche variable est largement préférée par les neuropsychologues clinicien.nes.

A

vrai

41
Q

V ou F Un mête test neuropsychologique peut appartenir aux deux principales méthodes

A

Vrai

42
Q

V ou F La batterie neuropsychologique de Lurio-Nebraska est une évaluation individualisée par batterie variable

A

Faux, c’est une évaluation standardisée par batteries fixes

43
Q

La batterie neuropsychologique de Halstead-Reitan est une batterie … d’une durée plus longue que celle de Luria-Nebraska

A

fixe

44
Q

La batterie neuropsychologique de Halstead-Reitan est composée de … tests produisant un indice de … et un score global de …

A

10
déficience
déficit neuropsychologique

45
Q

Les batteries variables par rapport aux batteries fixes quels sont leurs avantages et quels sont leurs désavantage?

A

Avantage: pouvoir adapter les tests en fonction de la personne et des motifs de consultation
Désavantage: de ne pas présenter d’indices de déficience

46
Q
A