Les équipements de protection individuel Flashcards

1
Q

Quels sont les équipements de protection individuel?

A

*Sarraus de laboratoire et blouses
*Gants
*Lunettes de protection
*Lunettes spécifiques (UV, lasers)
*Masques (contamination, culture, isolement)
*Masques respiratoires (aérosols, déversements)
*Chaussures adéquates
*Écrans

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2
Q

Quels sont les types de blouses?

A

*Sarraus blancs
*Sarraus bleus
*Blouses (jaune)

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3
Q

Quelles sont les caractéristiques nécessaires à un sarrau conforme?

A

*Long
*Attaché
*Manchon

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4
Q

Au CHUS, quand est-il nécessaire de porter un sarrau blanc?

A

*Lorsqu’il y a contact avec le patient
*Ne doit pas entrer dans le laboratoire

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5
Q

Au cégep, quand est-il nécessaire de porter un sarrau blanc?

A

Au laboratoire

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6
Q

Au CHUS, quand est-il nécessaire de porter un sarrau bleu?

A

Au laboratoire

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7
Q

Au cégep, quand est-il nécessaire de porter un sarrau bleu?

A

Au laboratoire de niveau de confinement 2

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8
Q

À quoi servent les blouses?

A

*Pour les patients en isolement
*Lors du travail sous l’enceinte de sécurité biologique de banque de sang (usage unique)

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9
Q

Quels sont les différents types de gants?

A

*Latex
*Nitryle
*Vinyle
*Néoprène, butyle, fluorés, etc.
*Coton, laine, cuir

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10
Q

Quels sont les différents types d’utilisation des gants?

A

*Danger chimique et/ou biologique
*Stérile ou non
*Gouttelettes ou immersion
*Contre la chaleur ou le froid

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11
Q

À quoi servent/quels sont les caractéristiques des gants en latex?

A

*Fin, résistant, élastique
*Biologique et chimique

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12
Q

À quoi servent/quels sont les caractéristiques des gants en nitryle?

A

*Allergie au latex
*Plus résistant aux agressions chimiques
*Plus résistant aux déchirures

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13
Q

À quoi servent/quels sont les caractéristiques des gants en vinyle?

A

*Économique
*S’abîme plus vite
*Moins élastique
*PAS pour les risques chimiques/biologiques

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14
Q

À quoi servent/quels sont les caractéristiques des gants en néoprène, butyle, fluorés, etc.?

A

*Gants épais plus résistants
*Réutilisable
*Produits très dangereux
*Immersion

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15
Q

À quoi servent/quels sont les caractéristiques des gants en coton, laine, cuir?

A

*Réutilisable
*Protection contre le froid ou la chaleur

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16
Q

Quelle est l’utilité/les caractéristiques des lunettes de protection?

A

*Protègent les yeux contre les projectiles, les gouttelettes et les éclaboussures
*Écrans latéraux

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17
Q

Quels sont les types de masques?

A

*Chirurgicaux
*N95
*Respiratoires (à cartouches)

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18
Q

Quelle est l’utilisé/les caractéristiques des masques chirurgicaux?

A

*Protéger l’environnement surtout
*Protège des gouttelettes de 5 um

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19
Q

Quelle est l’utilisé/les caractéristiques des masques N95?

A

*Protège le travailleur surtout
*Coupe 95% des microorganismes
*Doit être ajusté à l’aide d’un test

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20
Q

Quelle est l’utilisé/les caractéristiques des masques respiratoires (à cartouches)?

A

*Utilisation rare
*Permet d’assurer la protection des voies respiratoires lors de :
*Nettoyage de déversement de produits chimiques
*Travailler avec des produits biologiques créant des aérosols
*Poudres volatiles

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21
Q

Quelle est l’utilité/les caractéristiques des chaussures?

A

*Chaussures plates
*Fermées aux deux bouts
*Pas en toile
*Semelle adhérente

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22
Q

Quelle est l’utilité/les caractéristiques des écrans?

A

*Contre les éclaboussures, les gouttelettes et les aérosols

23
Q

Quelles sont les erreurs commises avec les ÉPI?

A

*Ne pas porter les ÉPI appropriés ou négliger de les porter
*Se contaminer en enlevant les ÉPI (gants en premier, sarrau et visage en dernier)
*Toujours se laver les mains après avoir retiré un ÉPI

24
Q

Quels sont les équipements de protection collectif?

A

*Enceinte de sécurité biologique
*Hottes chimiques
*Ventilation générale du laboratoire

25
Q

Que permettent les enceintes de sécurité biologique?

A

*Permet le confinement primaire partiel des agents infectieux
*Système d’apport et de retrait d’air
*Selon la conception et le type de fonctionnement :
protège le travailleur et/ou le produit et/ou l’environnement

26
Q

Quelle est la pièce la plus importante d’une enceinte de sécurité biologique?

A

Filtre HEPA

27
Q

Les ESB de Classe 1 protègent-elles: le travailleur? l’environnement? le produit?

A

*Protège le travailleur
*Protège l’environnement
*Ne protège PAS le produit

28
Q

Quelle est l’utilité des ESB de Classe 1?

A

Déchets biologiques

29
Q

Les ESB de Classe 2 protègent-elles: le travailleur? l’environnement? le produit?

A

*Protège le travailleur
*Protège l’environnement
*Protège le produit

30
Q

Quelle est l’utilité des ESB de Classe 2?

A

Manipulation des échantillons biologiques à ne pas contaminer

31
Q

Quels sont les particularités des ESB Classe 2 - A1?

A

*70% air recyclé
*Plénière à pression positive
*Prise d’air à 75 pi/min
*Ventilation en bas

32
Q

Quelle est l’utilisé des ESB Classe 2 - A1?

A

*Ne pas utiliser avec des produits chimiques volatils et des radio-isotopes
*Produits biologiques

33
Q

Quels sont les particularités des ESB Classe 2 - A2?

A

*70% air recyclé
*Plénière à pression négative
*Prise d’air à 100 pi/min
*Ventilation en haut

34
Q

Quelle est l’utilisé des ESB Classe 2 - A2?

A

*Très petites quantités de produits chimiques volatils et de radio-isotopes
*Produits biologiques

35
Q

Quels sont les particularités des ESB Classe 2 - B1?

A

*Filtre en bas
*Prise d’air à 100 pi/min
*Ventilation en bas

36
Q

Quelle est l’utilisé des ESB Classe 2 - B1?

A

*Petites quantités de produits chimiques volatils et de radio-isotopes
*Produits biologiques

37
Q

Quels sont les particularités des ESB Classe 2 - B2?

A

*Prise d’air à 100 pi/min
*Ventilation double (2)
*Cheminées double (2)

38
Q

Quelle est l’utilisé des ESB Classe 2 - B2?

A

*Produits chimiques volatils et radio-isotopes
*Produits biologiques

39
Q

Les ESB de Classe 3 protègent-elles: le travailleur? l’environnement? le produit?

A

*Protège le travailleur
*Protège l’environnement
*Protège le produit

40
Q

Quelle est l’utilité des ESB de Classe 3?

A

Groupe de risque 4

41
Q

Quel est l’emplacement optimal pour les ESB?

A

*Loin des zones de circulation, des bouches d’aération, des portes et fenêtres ainsi que des équipements pouvant affecter le flux d’air
*Loin des courants d’air

42
Q

Les hottes chimiques protègent-elles: le travailleur? l’environnement? le produit?

A

*Protège le travailleur
*Ne protège PAS l’environnement
*Ne protège PAS le produit

43
Q

Quelle est l’utilité des hottes chimiques?

A

*Produits chimiques
*Confinement et à l’élimination des gaz, vapeurs toxiques et aérosols

44
Q

Comment doit être la ventilation du laboratoire?

A

*Dilution de l’air intérieur par apport d’air extérieur
*Pression négative

45
Q

Pourquoi la ventilation du laboratoire doit être à pression négative?

A

*Maintenir les niveaux de confort (température, humidité, mouvement de l’air)
*Diluer les agents contaminants
*Fournir suffisamment d’air pour remplacer celui qui est rejeté par les systèmes de ventilation locaux

46
Q

Quels sont les équipements d’urgence?

A

*Extincteur
*Couvertues ignifuges
*Douche oculaire
*Douche
*Trousse de premiers soins (antiseptiques, désinfectants)

47
Q

Quelles sont les principales classes de feux?

A

*A (secs)
*B (liquides ou solides liquéfiables)
*C (gaz)
*D (métaux)
*F (huiles et graisses)

48
Q

Quels sont les principaux types d’extincteurs? Pour chacun, indiquer pour quelle(s) classe(s) de feux il peut être utilisé

A

*Eau + additif = A, B
*Poudre = ABC
*Dioxyde de carbone = B + feux électriques
*Poudre spéciale = D

49
Q

Sur quel type de feu est-il préférable d’utiliser la couverture ignifuge et sur quel type n’est-il pas recommandé?

A

*Préférable: sur un feu d’un objet
*Non recommandé: sur un feu sur une personne (coucher-rouler est préférable)

50
Q

Quelle est la définition d’un antiseptique?

A

Substance qui détruit les MO, appliquée sur la peau ou un organe

51
Q

Quelle est la définition d’un désinfectant?

A

Substance qui détruit les MO, sur un objet

52
Q

Quelle est la définition de la stérilisation?

A

Destruction de toute vie microbienne, agents chimiques et physiques

53
Q

Quelle est la définition de la décontamination?

A

Élimination des MO pathogènes sur des objets, afin de pouvoir les manipuler sans risque

54
Q

Quelle est la définition d’un germicide?

A

Substance qui détruit les MO, sans préciser si c’est sur un objet ou un être humain