Les 3 & 4

Question 1

structualisme

Answer 1

de taak van de psycholoog is de elementaire bouwstenen te ontdekken en hoe ze samengesteld zijn tot psychologische gehelen,de elementen zijn bewuste mentale inhouden
- gewaarwording
- beelden (elementen in het geheugen)
- affecten

Question 2

structuralisme <-> functionalisme

Answer 2

structuralisme bestudeert bewustzijnsinhouden, terwijl functionalisme de werking van het bewustzijn bestudeert
structuralisme probeert het bewustzijn in zijn bouwstenen te ontleden, terwijl het functionalisme de aard en functies van mentale processen bestudeert, met nadruk op hoe deze processen werken

Question 3

functionalisme

Answer 3

Functionalisme vat het bewustzijn niet op als een passief
orgaan om ervaringen op te vangen maar als een “toolbox”
van functies om adaptief te reageren op nieuwe situaties

Question 4

trail-and-error

Answer 4

initieel random responsen, gelijkdelijk elimineren van foutieve responsen

Question 5

law-of- effect

Answer 5

Responsen gevolgd door beloning worden versterkt; responsen gevolgd door straf worden geëlimineerd

Question 6

operante conditionering

Answer 6

Een leerproces waarbij het gedrag van een individu wordt beïnvloed door de gevolgen ervan, zoals beloningen of straffen; gedrag dat wordt beloond, zal vaker voorkomen, terwijl gedrag dat wordt bestraft, zal afnemen.
stimulus –> respons

Question 6

gestaltspsychologie

Answer 6

Een psychologische stroming die stelt dat mensen geneigd zijn om waarnemingen als geheel waar te nemen, in plaats van als losse onderdelen, met de nadruk op het idee dat “het geheel meer is dan de som der delen.”

Question 7

gestalt

Answer 7

Een geheel of patroon dat als een geïntegreerde en georganiseerde structuur wordt waargenomen, waarbij het geheel een andere betekenis heeft dan de som van de afzonderlijke onderdelen.

Question 8

phi motion

Answer 8

“phi” als pure beweging, geen
verplaatsing tussen twee objecten
niet enkel: Gestalt als meer dan de
som van de delen
maar ook: Gestalt als anders dan de som van de delen

Question 9

Aha Erlebniss

Answer 9

Plots inzicht,ook wel een “Eureka-moment” genoemd.

Question 10

behaviorisme

Answer 10

Exclusieve focus op S-R, als enige objectief waarneembare entiteiten
introspectie = subjectief (niet-wetenschappelijk)
bewustzijn = taboe

Theoretische grondlegger: John B. Watson

Question 11

little albert

Answer 11

kind via pavloviaanse conditionering schrik laten krijgen van laborat (door externe factor), schrik wordt gegeneraliseert naar gelijkaardige stimuli (hond, pels, witte wol,…)

Question 12

3 soorten reflexen

Answer 12

emoties: interne activiteiten op basis van ongestreepte spieren, erfelijk
instincten: op basis van gestreepte spieren, nemen ook externe situatie mee in
rekening, erfelijk
gewoontes (“habits”): aangeleerde responswijzen, aaneengeschakelde
reflexpatronen

Question 13

klassieke conditionering

Answer 13

3 stappen:
UCS → UCR
CS-UCS → UCR
CS → CR

Voorbeeld:
voedsel → speekselafscheiding
bel + voedsel → speekselafscheiding
bel → speekselafscheiding
–> hond van Pavlov

Question 14

operante conditionering

Answer 14

(skinner box), alles kan een gedragsversterker zijn
(sterk programma van gedragsmodificatie)
toepassing bij training van dieren
toepassing in gedragstherapie

Question 15

cognitieve psychologie

Answer 15

Een tak van de psychologie die zich bezighoudt met het bestuderen van mentale processen zoals waarneming, geheugen, denken, leren, probleemoplossing en taal, en hoe deze processen het menselijk gedrag beïnvloeden.

Question 16

waarneming

Answer 16

venster op de wereld/ geest, mens= visueel dier (infovoren) -> 1/3 hersenen verwerken visuele info
bewust zijn

Question 17

objectivisme

Answer 17

Filosofische stroming die stelt dat kennis en waarden onafhankelijk zijn van persoonlijke opvattingen of gevoelens.

Question 18

subjectivisme

Answer 18

Filosofische stroming die beweert dat kennis en waarden afhankelijk zijn van individuele waarneming en persoonlijke interpretaties.

Question 19

materialisme

Answer 19

Filosofische opvatting dat materiële zaken, zoals fysieke objecten en processen, de enige werkelijkheid vormen.

Question 20

idealisme

Answer 20

Filosofische opvatting dat de werkelijkheid primair bestaat uit ideeën, bewustzijn of geestelijke constructies.

Question 21

empirisme

Answer 21

Filosofische stroming die stelt dat de kennis voortkomt uit zintuigelijke waarneming en ervaring

Question 22

rationalisme

Answer 22

Filosofische stroming die beweert dat kennis primair gebaseerd is op rede en logisch denken, los van zintuigelijke ervaring

Question 23

saccades

Answer 23

oogbewegingen, om de 2 a 3 seconden. = smearing + saccadische supperessie. Opeenvolgend met fixaties,

Question 24

fixaties

Answer 24

kort moment waarop de ogen stilstaan om visuele informatie op te nemen. Opeenvolgend met saccades.

Question 25

Sequentiële retinale input

Answer 25

Visuele informatie die in opeenvolgende delen door de retina wordt ontvangen, vaak tijdens oogbewegingen zoals saccades, waarbij het beeld gefaseerd binnenkomt en verwerkt wordt door het brein

Question 26

outer psychophysics

Answer 26

De relatie tussen de intensiteit van fysiche prikkels (R= Reiz) en de intensiteit van de sensatie (s)

Question 27

inner psychophysics

Answer 27

De relatie tussen de intensiteit van de neurtale excitatie (E) en de intensiteit van de sensatie (S)

Question 28

DL

Answer 28

Differentiële drempel

Question 29

JND/ j.n.d

Answer 29

Just noticible difference = juist merkbare verschil

Question 30

sigbaaldetectietheorie

Answer 30

ontworpen om een goed onderscheid te maken tussen gevoeligheid (sensitivity) en antwoordtendens (response bias)

Question 31

gevoeligheid

Answer 31

de mate waarin subjecten een onderscheid kunnen maken tussen signaal- en gissingsbeurten.

Question 32

Antwoordtendens

Answer 32

(bias) De mate waarin een pp geneigd is 1 antwoord meer te geven dan het andere

Question 33

Neurofysiologisch

Answer 33

neuronen die vuren in functie van de kenmerken van de stimulus in hun visueel veld (receptive field)

Question 34

tuning

Answer 34

Aanpassingsproces waarbij een sensorisch systeem of neuron gevoelig wordt voor specifieke stimuli of frequenties, zoals een visuele cel die reageert op bepaalde vormen of kleuren.
Voor enkelvoudige stimuluskenmerken (vb. oriëntatie, bewegingsrichting,…)