Leerdoelen Flashcards

1
Q

Leg uit hoe de Nederlandse maatschappij eruit ziet in de 17e eeuw, specifiek de rol van de adel, de boeren en de burgerij in steden.

A

Nederland was de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden.
Holland was het belangrijkste staat. Door internationale handel ontstond hoge welvaart. De republiek werd bestuurd door rijke, machtige regenten, families die rijk waren door afstamming van adel of door handel. Regenten hadden
veel macht en hadden ook veel invloed op de cultuur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Leg uit welke (internationale) ontwikkeling het economisch succes van Nederland in deze tijd beïnvloeden.

A

● In 1602 werd de V.O.C. opgericht. Daarmee verhandelde Nederland
vooral specerijen, porselein, zijde, ivoor en thee die uit Azië kwamen. Ze kregen uiteindelijk ook een Nederlands monopolie voor de handel in Azië. Hierdoor groeide de economie.
● In de 17e eeuw werd er veel geld verdiend door slavenhandel. D.m.v.
koloniën en de driehoekshandel werkten de slaven voor Nederlandse plantagehouders. Zo verdiende ze hun geld en groeide de economie van Nederland.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Benoem de verschillen tussen de protestantse en katholieke
geloofsopvatting.

A

Bij de katholieke kerk staat de kerk centraal, volgens hen kan je God vinden in de kerk. Bij de Protestantse Kerk staat de Bijbel centraal, volgens hen kan je
God vinden in de Bijbel. Volgens de protestanten is het niet goed om je te veel bezig te houden met alles om het geloof heen, dus de kerkversieringen,
rijkdom etc. je moet je focussen op de essentie van het geloof en je als een goed christen gedragen. Ze geloven dus ook niet in het concept “aflaten”. Je
kan je zondes niet afkopen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Leg uit hoe de Republiek een centrum voor wetenschap wordt

A

Sinds de renaissance was de wetenschap op komst. Omdat Nederland een republiek was, was er geen koning die de macht had en was er daardoor veel
ruimte voor vernieuwende ideeën. Boeken die in andere landen verboden waren, werden in Nederland bijvoorbeeld wel gedrukt. Er werden ook nieuwe
universiteiten opgericht, waar de rijke burgers opgeleid konden worden. Zo werd Nederland een aantrekkelijke plek voor wetenschappers om te gaan
werken uit alle landen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Leg de wetenschappelijke visie uit op kunst en schoonheid

A

Kunst werd gebruikt om wetenschappelijk onderzoek in vast te leggen (bijvoorbeeld de anatomie les van Rembrandt). Of men schilderde bepaalde
wetenschappelijke gereedschappen of zij legde belangrijke momenten uit de
geschiedenis vast.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Leg de klassieke visie uit op kunst en schoonheid

A

Men maakte in die tijd kunstwerken om te laten zien hoe ver zij al waren op het
gebied van wetenschap en hoe zij dit konden toepassen. De kunstwerken moesten aesthetisch zijn, harmonie overbrengen en spieren werden
verheerlijkt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Leg de protestante visie uit op kunst en schoonheid

A

Kunst werd gebruikt ter lering. De kunstwerken moesten anatomisch kloppen, symbolisch zijn en waren vaak eenvoudig. Kunst ging vaak over God.
Wanneer een kunstwerk anatomisch klopte en verbonden konden worden met
het protestantse geloof was het voldoende. Het had vaak een treurig en neutraal uitstraling.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Leg uit hoe vrouwelijke en mannelijke kunstenaars profiteren van het economisch succes van Nederland, hoe ze werken en hoe ze rondkomen.
(opdrachtgevers in de vrije markt)

A

De republiek is erg welvarend waardoor er veel nieuwe kunstkopers kwamen,
omdat er nu rijkere burgers waren. Met de kunst wilden ze laten zien hoe machtig ze waren. De stadsbesturen gaven ook opdrachten aan de kunstenaars. Wetenschappers hadden de kunstenaars nodig om de nieuwe kolonies in kaart te brengen. Kunstenaars gingen zich specialiseren in bepaalde genres. Om zich te onderscheiden werd er ook steeds meer eigen stijl gebruikt. Schilderen van eerst een mannenberoep, met uitzondering van Judith Leyster, die werd benoemd tot meesterschilder. Ze opende haar eigen werk plaats en nam leerlingen aan waaronder vrouwen en zo konden vrouwen
u ook schilderen als beroep.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Leg uit welke invloed ontdekkings- en handelsreizen hebben op de kunst
en wat de rol daarbij is van westerse superioriteitsdenken.

A

Toen John Maurits van Nassau gouverneur werd van Nederlands-Brazilië was
zijn ambitie om forten te bouwen, een eigen stad te stichten met een paleis voor
hemzelf. Om dat en de kolonies in kaart te brengen liet hij kunstenaars overkomen om het in kaart te brengen. Die kunstenaars bleven dan de hele tijd op die plek en als de reizigers weer terug gingen waren er ontzettend veel
kunstwerken van het landschap gemaakt, wat ervoor zorgde dat in de 17e eeuw het landschap tot een geheel eigen genre werd ontwikkeld.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Leg uit hoe ontwikkelingen in wetenschap en techniek invloed uitoefenen op de kunst (o.a. cartografie, camera obscura en toneelmachinerieën).

A

Doordat er veel meer dingen worden uitgevonden d.m.v. wetenschap, zijn er ook steeds meer technieken en materialen die je kan gebruiken voor het
maken van kunst. Denk bijvoorbeeld aan de ontwikkeling van een camera.
Tegenwoordig kan je prachtige kunst maken met behulp van een camera. Daarbovenop is de technologie zo ver ontwikkeld dat we zelfs programma’s als
photoshop kunnen gebruiken om de gemaakte kunst nog mooier te maken. Nog een vorm van online kunst is bijvoorbeeld AI, dit is ook een manier van kunst maken met behulp van de ontwikkeling in techniek. Daarnaast kunnen we bijvoorbeeld in de theaterwereld en in de filmwereld dingen veel echter laten lijken. We hebben betere bronnen van licht en we kunnen betere attributen en
kostuums maken. Als laatst beïnvloed de wetenschap ook de manier van denken bij veel mensen, waardoor mensen andere soort kunst gaan maken. Kijk maar naar de kunst die gemaakt is tijdens de Verlichting. Die is heel anders dan daarvoor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Benoem de stijlkenmerken van Nederlandse kunst in de 17e eeuw.

A
  • Barok
  • schilderkunst
  • muziek
  • theater
  • dans
  • Katholiek Zuid-Europa:
  • uitbundig
  • religieuze onderwerpen
  • veel versieringen
  • Protestantse Nederlanden:
  • soberder
  • meer wereldlijke onderwerpen

Nederlandse barokschilderkunst
Kenmerken:
* Dynamische scènes
* Focus op het moment suprême
* Diagonale composities
* Grote licht-donker contrasten
* Gedetailleerde stofuitdrukking

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Benoem de specifieke (stijl) kenmerken van hollands classicisme

A
  • Architectuurstijl geïnspireerd
    op de klassieke oudheid en de
    Italiaanse renaissance
    Kenmerken:
  • Symmetrie
  • Harmonische proporties
  • Pilastergevels
  • Gebruik van natuursteen
  • Klassieke maatvoering zoals de gulden snede
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Benoem de genres in de schilderkunst

A
  • genrestukken
  • portretten
  • schuttersstukken
  • (vanitas)stillevens
  • landschappen
  • zeestukken
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Benoem de soorten dans

A
  • ‘Tussendansen’
  • Dansvoorstellingen
  • Pantomimespel
  • Ook vrouwelijke dansers
  • Burgers dansen zelf
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Benoem kenmerken van de barokmuziek

A
  • Duidelijke hoofdmelodie
  • Protestantse kerk richtte zich op psalmen
  • Burgers musiceren
  • Liedboeken
  • Collegium musicum
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Benoem soorten van het theater

A
  • Rederijkerskamers
  • Schouwburg
  • Kluchten, tragedies en spektakelstukken