Lecture 2 Flashcards

1
Q

هي العنصر او الوحدة وقد تكون شخص او مكان او وقت.. الخ.

A

المفردة

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

قابلة للعد والقياس

A

المفردة

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

هي خاصية قد تكون وصفية او كمية تأخذ مفرداتها قيما مختلفة عند قياسها

A

المتغير

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

لا يمكن التنبؤ بها مقدما

A

المتغير

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

قد تشمل الدراسة على اكثر من متغير. مثل: العمر، الدخل، النوع، وسيلة الاعلان..

A

المتغير

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

هو جميع المفردات المكونة لمجموعة البيانات محل الاهتمام

A

المجتمع

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

عند دراسة اوزان طلبة جامعة الملك فيصل، يكون المجتمع هو؟

A

كل طلاب جامعة الملك فيصل

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

هي جزء من مفردات المجتمع الاحصائي، يتم اختيارها بطريقة علمية بحيث تكون ممثلة للمجتمع.

A

العينة

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

يلجأ الى دراسة العينة عند الحاجة ل….، أو عند….؟

A

لتوفير التكلفة والوقت

عند تعرض مفردات المجتمع للتلف عند دراستها

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

قياس وصفي لأحد المتغيرات يتم باستخدام بيانات المجتمع الاحصائي كله

A

المعلم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

قياس وصفي لأحد المتغيرات يتم باستخدام بيانات العينة والتي تكون تقدير لمعلمة المجتمع

A

الاحصاء

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

مجموعة القيم الوصفية او الرقمية التي يتم جمعها من مفردات المجتمع او العينة لخاصية معينة

A

البيانات

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

“لون العين لبعض الاطفال حديثي الولادة” يقع في خانة؟

A

العملية الإحصائية: دراسة

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

“أخضر، ازرق، بني، …” يقع في خانة؟

A

البيانات (القياسات أو المشاهدات)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

“لون العين” يقع في خانة؟

A

المتغير x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

“عدد الطلاب في فصول مدرسة” يقع في خانة؟

A

العملية الإحصائية: دراسة

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

“١٥، ١٨، ٢٠، ٢٥، ١٧، …” يقع في خانة؟

A

البيانات (القياسات والمشاهدات

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

“عدد الطلاب” يقع في خانة؟

A

المتغير x

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

“أطوال مجموعة من الطلاب في فصل ما (بالمتر)” يقع في خانة؟

A

العملية الاحصائية: دراسة

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

“١.٥، ١.٥٢، ١.٧١، …” يقع في خانة؟

A

البيانات (القياسات او المشاهدات)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

“طول الطلاب” يقع في خانة؟

A

المتغير x

22
Q

“أوزان بعض العاملات بمصنع معين (بالكيلوجرام)” يقع في خانة؟

A

العملية الاحصائية: دراسة

23
Q

“وزن العاملة” يقع في خانة؟

A

المتغير x

24
Q

“درجات الطلبة في مقرر مبادئ الاحصاء (الدرجة)” هو؟

A

اسم المتغير

25
Q

ارقام حقيقية هي؟

A

قيم المتغير

26
Q

جميع طلبة مبادئ الاحصاء

A

المجتمع

27
Q

١٠ طلاب كل طالب يسمى مفردة او عنصر

A

العينة

28
Q

العدد (٩٢) في عامود الدرجة يسمى

A

قيمة او مشاهدة

29
Q

مجموعة القيم في عامود الدرجة تسمى؟

A

البيانات

30
Q

مثال: الوسط الحسابي عند حسابه باستخدام بيانات المجتمع كله هو؟

A

المعلمة

31
Q

مثال: الوسط الحسابي عن حسابة باستخدام بيانات العينة هو؟

A

الاحصاءة

32
Q

هي البيانات الأولية كما جمعت

A

البيانات الخام

33
Q

نوع البيانات نوعان هما؟

A

بيانات وصفية وبيانات كمية

34
Q

تكون على صورة اوصاف او كلمات، مثل مستوى التعليم (ابتدائي، متوسط، ثانوي، …)

A

بيانات وصفية

35
Q

تكون على صورة ارقام، مثل العمر، الطول، …

A

بيانات كمية

36
Q

بيانات يمكن ترتيبها تصاعديا او تنازليا

A

وصفية ترتيبية

37
Q

بيانات لا يمكن ترتيبها

A

وصفية اسمية

38
Q

بيانات ناتجة عن عملية العد، تأخذ قيما قابلة للعد.

A

كمية مقطعة

39
Q

بيانات ناتجة عن القياس، تأخذ جميع القيم في نطاقها.

A

كمية متصلة

40
Q

هناك متغيرات..؟

A

وصفية (نوعية) وكمية

41
Q

انواع المتغيرات الوصفية (النوعية)؟

A

مستقلة
تابعة
دخيلة

42
Q

انواع المتغيرات الكمية؟

A

متقطعة ومتصلة

43
Q

يرتبط بالبيانات الوصفية، تقسم الى مجموعات متساوية الاهمية، ولكن لا يوجد ترتيب بينها. يمكن ان تعطى هذه المجموعات ارقام، ولكن لا يمكن اجراء العمليات الحسابية عليها.

A

المقياس الاسمي

44
Q

فصيلة الدم، الجنسية، الحالة الاجتماعية، … مثال على المقياس؟

A

المقياس الاسمي

45
Q

يرتبط بالبيانات الوصفية. تنقسم الى مجموعات، مع امكانية ترتيب هذه المجموعات. يمكن ان تعطي الصفات ارقام لها معنى رياضي في مفهوم اصغر او اكبر ولكن لا تعكس معنى حقيقي للفروق.

A

المقياس الترتيبي (التفضيلي)

46
Q

المستوى التعليمي، مدى الموافقة على رأي معين، مقاسات الملابس، … مثال على المقياس؟

A

المقياس الترتيبي (التفضيلي)

47
Q

يرتبط بالبيانات الكمية. تعطى الصفات ارقام لها معنى رياضي اكبر او اصغر وتعكس معنى حقيقي للفروق. ليس للصفر معنى حقيقي.

A

مقياس الفترة

48
Q

درجة الحرارة، درجة امتحان الذكاء، … مثال على مقياس؟

A

مقياس الفترة

49
Q

يرتبط بالبيانات الكمية. تعطى الصفات ارقام لها معنى رياضي اكبر او اصغر وتعكس معنى حقيقي للفروق. الصفر له معنى حقيقي.

A

مقياس النسبة

50
Q

العمر، الدخل، المسافة، … مثال على مقياس؟

A

مقياس النسبة