Lectura 1: Cuál es el mejor camino para conocer a la persona humana? Flashcards

1
Q

¿Qué indica la reflexión sobre uno mismo y los demás en relación con nuestra existencia?

A

Indica nuestra unidad existencial como personas

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2
Q

¿Por qué es necesario más que solo análisis científicos para entender profundamente al ser humano?

A

Porque el entendimiento requiere considerar múltiples enfoques, no solo científicos.

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3
Q

¿Qué limita la interpretación de los datos de un escaneo cerebral?

A

El significado de los datos depende del contexto en el que se interpretan.

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4
Q

¿Cuál es la dificultad al vincular explicaciones neuronales con motivaciones y razones humanas?

A

Distinguir entre causalidad y correlación.

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5
Q

¿Qué enfoque es necesario para comprender al ser humano?

A

Un enfoque interdisciplinario que explore cómo las diferentes perspectivas pueden complementarse o contradecirse.

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6
Q

¿Qué características definen el conocimiento neurocientífico del ser humano?

A

Se basa en la objetividad y es comprobable empíricamente desde una perspectiva de tercera persona.

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7
Q

¿Cuál es la limitación de la neurociencia al estudiar procesos mentales?

A

Los procesos mentales son fenómenos de primera persona, accesibles solo al sujeto.

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8
Q

¿Por qué es importante considerar la perspectiva de primera persona en la neurociencia?

A

Porque el cerebro y el yo se explican por caminos diferentes; se deben estudiar los aspectos neurales de la conciencia de la identidad.

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9
Q

¿Qué perspectiva dual es necesaria para el estudio del ser humano?

A

Las concepciones de alma-cuerpo y mente-cerebro.

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10
Q

¿Cómo se ha sustituido el concepto de alma en la filosofía contemporánea?

A

Por la noción de mente, que resalta la voluntad y la consciencia.

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11
Q

¿Qué limitaciones tienen las metáforas como el piloto en la nave para describir la relación mente-cerebro?

A

No captan la unidad de la persona.

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12
Q

¿Qué define a la persona humana más allá de su cuerpo físico?

A

Su capacidad de autoconciencia, autorreflexión, y la habilidad de organizar y narrar su vida.

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13
Q

¿Cómo se manifiestan la existencia personal y la autorreflexión?

A

A través de la conciencia de uno mismo, sus acciones y el orden de los acontecimientos de su vida.

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14
Q

¿Cuál es el papel de la comunicación en el conocimiento de otras personas?

A

Permite conocer y conectar con los demás a través de gestos, palabras y compartir sentimientos.

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15
Q

La perspectiva de segunda persona

A

reconocer la existencia del “tú” como otro yo distinto al mío

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16
Q

¿Por qué es importante considerar las perspectivas de primera, segunda y tercera persona en el estudio del ser humano?

A

Porque cada perspectiva aporta una visión diferente y excluir alguna distorsiona la realidad.

17
Q

¿Cuál es el riesgo de la perspectiva de tercera persona en el estudio científico del ser humano?

A

Puede llevar al reduccionismo al excluir aspectos no físicos como pensamientos y valores.

18
Q

¿Qué problema puede surgir al exaltarse demasiado la perspectiva de primera persona?

A

Puede llevar al solipsismo, donde se niega la existencia de otros más allá de la propia conciencia.

19
Q

Qué sucede si se enfatiza demasiado la perspectiva de segunda persona?

A

Puede olvidar el carácter individual del sujeto, disolviéndolo en roles sociales y culturales.

20
Q

¿Qué disciplinas contribuyen al conocimiento del ser humano y cómo se abordan sus dimensiones?

A

Neurociencia, fisiología, psiquiatría y psicología, que abordan las dimensiones somática, psíquica y metafísica.

21
Q

¿Cuál es la diferencia entre la mirada pragmática de la ciencia y la mirada filosófica?

A

La ciencia se centra en la utilidad, mientras que la filosofía examina la naturaleza y el sentido de las cosas.

22
Q

¿Cómo se complementan la ciencia y la filosofía en el estudio del ser humano?

A

La ciencia se prolonga en sabiduría, y la filosofía busca principios fundamentales y sentido, reflejando una necesidad humana profunda.