Le développement physique de la petite enfance Flashcards

1
Q

Définissez les réflexes et donnez des exemples

A
  • Ce sont des réponses innées automatique, en réponse à un stimulus
  • Certains ont une valeur adaptative et d’autres sont à la base d’habiletés motrices complexes
  • Signe de dommage cérébral s’ils sont absent/exagéré/persiste
  • Bon indice de la santé du système nerveux du bébé
  • Ils disparaissent au cours des 6 premiers mois de vie
    ex. clignement de yeux, succion, points cardinaux « rooting » (se tourner vers la source), réflexe de Moro, agrippement, réflexe tonus du cou, marche, réflexe de Babinski
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2
Q

Quels sont les états de conscience du bébé?

A

Le sommeil profond, le sommeil actif (REM), somnolence, éveil calme, pleurs et pleurnichement

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3
Q

Pourquoi le sommeil profond est important et plus présent chez les bébé que chez les adultes?

A

Il représente 50% du sommeil, permet la stimulation du SNC, vitale à la croissance

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4
Q

Quel est la première façons de communiqué?

A

Les pleurs et les pleurnichements

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5
Q

Qu’est-ce que sont les coliques?

A

Ce sont des pleurs persistant et intense, on ne connaît pas la cause, peut être risque d’abus

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6
Q

Quels est la première cause de mortalité chez les bébé?

A

Le syndrome de la mort subite

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7
Q

Vrai ou Faux? On peut réduire les risques du syndrome de la mort subite du nourrisson

A

Vrai, pas de drogue pendant la grossesse, arrêter de fumer, dodo sur le dos, suce

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8
Q

Quel est le sens le plus développé et le moins développé à la naissance?

A

Le toucher et la vision

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9
Q

Décrit le sens du toucher d’un nouveau-né

A
  • Il répond au toucher surtout autour de la bouche, paume des main, plante du pied
  • Ils sont capables de distinguer la forme et la texture
    -Ils sont sensibles à la douleur
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10
Q

Décrit le sens du goût d’un nouveau-né

A
  • L’exposition aux saveurs influencent les préférences gustatives des bébés
  • Préférence pour le sucré (comme le lait maternel)
  • Apprend rapidement à aimer les nouvelles saveurs
  • Distinguent certains goûts
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11
Q

Décrit le sens de l’odorat d’un nouveau-né

A
  • Préférence pour les odeurs pour certaines odeurs et les odeurs sucré
  • Initiation par le liquide amniotique
  • Capable de reconnaitre sa mère dès 4 jours
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12
Q

Décrit le sens de l’ouïe d’un nouveau-né

A
  • S’oriente/regarde vers le son
  • S’améliore pendant les premiers mois de vie
  • Préférence pour les sons complexes (voix)
  • Distingue des configurations de sons dès les premiers jours (rythme, ton, accent)
  • Préfère les sons complexe (voix) aux tonalités monotones
  • Biologiquement préparé à apprendre une langue (n’importe)
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13
Q

Décrit le sens de la vision d’un nouveau-né

A
  • Incapable de voir clairement de loin et de proche
  • Détecte les visages humains (préfère celui de la mère)
  • La vision de couleur s’améliore jusqu’à 4 mois
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14
Q

Comment est la croissance physique du nouveau-né

A
  • La taille connait un gain de 75% à 2 ans
  • Le poids quadruplé à 2 ans
  • Présence de poussée de croissance (pas graduel, plutôt des bons)
  • Le gras de bébé (sommet vers 9 mois) aide à maintenir la température corporelle et il y a amincissement après
  • Il y a des différences individuelles et intergroupes (sexe, ethnicité)
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16
Q

Vrai ou Faux? Les changements de proportion céphalocaudal et proximodistal se font à deux moments différents

A

Faux, ils se produisent simultanément

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17
Q

Vrai ou Faux? Au développement prénatal, le bébé a une trop grande quantité de neurones et se sont différencié (différentes fonctions)

A

Vrai

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18
Q

Vrai ou Faux? Les neurones qui ne sont stimulés meurent

A

Faux, certaines vont mourir puisqu’elles ne vont pas être assez stimulées

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19
Q

Définir l’élagage «pruning»

A

Élimine les synapses sous-utilisées, peu stimulé = perd ses connections (pas mort)

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20
Q

Avantage de la myélinisation des axones

A

Cela accélère la conduction nerveuse

21
Q

Vrai ou Faux? L’ordre dans lequel les régions du cortex se développent correspond à l’ordre dans lequel les habiletés se développent

22
Q

Quel régions du cortex se développe pendant longtemps

A

Le cortex frontal

23
Q

Que signifie la latéralisation du cortex cérébral?

A

Spécialisation des aires (signe de latéralisation présents dès la naissance)
- Les hémisphères ont des fonctions différentes, chaque hémisphère reçoit des informations sensorielles du côté opposé du corps
- Hémisphère gauche = logique, langage VS hémisphère droite = émotions, perception spatiale

24
Q

On étudie quand la latéralisation se produit pour mieux comprendre la … du cerveau

A

Plasticité

25
Q

Que signifie la plasticité du cerveau?

A

C’est lorsqu’il y a des régions qui n’ont pas encore de spécialité, il y a donc de la flexibilité et grande capacité d’apprentissage (très présent à l’enfance)

26
Q

Vrai ou Faux? Chez les animaux, la privation sensorielle précoce et extrême ne conduit pas forcément à des dommages permanents au cerveau et à la perte de certaines fonctions

27
Q

Vrai ou Faux? Chez les bébés nés avec des cataractes, plus on attend pour opérer, moins la récupération complète de la vision est possible

28
Q

Quelles sont les deux types de croissance cérébrales?

A

Croissance venant des expérience attendues (tôt) : les expériences ordinaires, habituellement « attendues » par le cerveau permet à celui-ci de se développer normalement (bénéfique)

Croissance dépendant des expériences (toute la vie) : les expériences sont spécifiques et elles varient d’un individu à l’autre (risqué, en surchargeant le jeune cerveau)

29
Q

Donnez quelques caractéristiques des états de conscience

A
  • Moins de période par jour (période plus longues)
  • Correspond plus au cycle nuit-jour
  • Le bébé va sécréter de la mélatonine vers 6 mois
  • L’environnement affecte aussi (culture, horaire, routine)
30
Q

Vrai ou Faux? Dormir avec un parent est la norme?

A

Vrai, c’est plus fréquent qu’avant (90% des bébés)

31
Q

Vrai ou Faux? 5% des enfants au ÉU aurait des taux trop élevés de plomb dans le sang

32
Q

Vrai ou Faux? La taille et le poids ne sont pas déterminés par l’hérédité

33
Q

Expliquez le lien entre la nutrition et les bébé potelée

A
  • La plupart des bébés dodus s’amincissent par la suite
  • Manger nourriture saine sans restriction (le bébé va reconnaitre ses limites)
  • Il y a un gain de poids rapide lorsqu’il y a des mauvaises habitudes
  • Solutions : allaitement au moins 6 mois, éviter les aliments très sucrés, salés et gras (saturés) et limiter temps télé (écrans)
  • 1/3 des enfants avant l’âge de 5 ans souffrent de maladie liée à la malnutrition
34
Q

Qu’est-ce que l’anémie?

A

Un déficit en fer (ces bébés auront tendance à être en retrait et plus irritables)

35
Q

Qu’est-ce que l’insécurité alimentaire?

A

Accès incertain à la nourriture en quantité suffisante pour mener une vie saine et active

36
Q

Vrai ou Faux? L’affection est vitale pour la croissance physique (comme la nourriture)

37
Q

Qu’est-ce que le défaut de croissance?

A

Lorsque le poids, la taille et la circonférence crânienne sont sous la norme, et qui démontrent aussi de l’apathie et du retrait
- Peut découler d’une relation parent-enfant très perturbée
- Intervention précoce : enfants rattrapent leur retard (sinon, la plupart demeureront de petite taille et auront des problèmes cognitifs et émotifs persistants)

38
Q

Vrai ou Faux? Le conditionnement classique permet aux bébés d’anticiper

39
Q

Quel sont les deux éléments du conditionnement opérant?

A

Le renforcement et la punition

40
Q

Qu’est-ce que l’habituation?

A

Lorsque la réponse (l’intérêt) diminue plus le stimuli est répété, réagit moins si devenu habituel

41
Q

Qu’est-ce que la récupération?

A

Lorsqu’il y a l’augmentation de la réponse (l’intérêt) parce que c’est nouveau

42
Q

Qu’est-ce que l’apprentissage statistiques?

A
  • Dès la naissance, le bébé a la capacité de détecter la structure d’un flux complexe d’informations, en extrayant des patrons fréquents
    ex. isole le mot prévisible (3 syllabes) des séquences moins constants (seulement après 1 ou 2 min. d’exposition!)
  • Automatique (sans rétroaction des autres)
43
Q

Dans l’apprentissage statistique, le bébé recherche … et …

A

L’ordre et la constance

44
Q

Vrai ou Faux? L’imitation est plus facile à induire chez les 2-3 mois que les nouveau-nés

A

Faux, c’est le contraire

45
Q

La motricité globale correspond à … et la motricité fine correspond

A

Se déplacer et les gestes précis/petits

46
Q

Vrai ou Faux? Certaines études microgénétique montrent qu’il y a une violation du principe céphalocaudal (ex. avec un jouet sonore, le bébé va tendre les jambes avant les bras, pour tenter de l’atteindre)

47
Q

Vrai ou Faux? Le fait de se déplacer et tenir des objets fait en sorte que les bambins tombent moins (améliore l’équilibre)

48
Q

Quel est le meilleur estime de la maturité physique?

A

C’est l’âge du squelette, on détecte la présence de moins en moins d’épiphyse (transforme de cartilage à os, les cellules de cartilage se durcissent graduellement)