Le contrôle Flashcards
Qu’est-ce que le contrôle? 3
- Maitriser les variables parasites qui pourraient nuire à la validité interne de l’étude, de manière à isoler l’effet de la VI sur la VD
Modalité:
1) Élimination complète
2) Élimination de l’influence différentielle ( diminuer l’amplitude)
Qu’est-ce que la modalité de contrôle de l’élimination complète? 3
- Éviter la présence de la variable parasite
- Elle est difficile en psychologie, voir impossible
- Utile pour la contamination par des variables contextuelle mais il peut y avoir la standardisation de la procédure pour éviter
Qu’est-ce que la modalité de contrôle de l’élimination différentielle? 3
- Constance: sélectionner un seul niveau ou valeur de la variable parasite pour l’ensemble de l’échantillon
- Variation systématique: Sélectionner plusieurs niveaux ou variables parasites pour l’appliquer également a tous les groupes
- Variation aléatoire: On laisse la VP prendre différentes valeurs au fruit du hasard mais nécessite un nombre élevé de participants, afin de faire une distribution normale
Quels sont les méthodes pour contrôler ? 3
- Adoption d’un plan de recherche adéquat
- Utilisation de techniques statistiques ( Analyse de covariance, analyse de régression hiérarchique et analyse de corrélation partielle
- Utilisation de techniques méthodologiques
Quels sont les techniques de la méthode de contrôle de l’utilisation de techniques statistiques? 4
1 Groupe de contrôle et de comparaison
2 Effet placebo
3 La tromperie
4 À l’aveugle et au double insu
Quels sont les caractéristiques de la technique méthodologique de contrôle du groupe contrôle et de comparaison?
Permet d’isoler l’effet de la VI sur la VD
Groupe contrôle : méthode expérimentale
Groupe comparaison :Méthode corrélationnelle
Quels sont les caractéristiques de la technique méthodologique de l’effet placebo?
Soumettre les participants aux mêmes éléments et caractéristiques liées à l’administration du traitement, sans ingrédient actifs
Quels sont les caractéristiques de la technique méthodologique de la tromperie?
Ne pas informer les participants des buts véritables de l’étude
- Exposé factice: faussement décrire les buts
- Expérimentation dissimulée: Les gens savent pas qu’ils font parti d’une étude
Quels sont les caractéristiques de la technique méthodologique de à l’aveugle et au double insu?
Garder dissimulée la condition expérimentale
1- À l’aveugle: à l’expérimentateur ou participant
2- Double insu: À l’expérimentateur ET participant