Le code orthographique

Question 1

Quelles sont les deux composantes de l’orthographe? Définissez les.

Answer 1

1. Grammaticale: Accord dans le groupe du verbe et dans le groupe du nom.
2. Lexicale: Manière d’écrire le mot selon la norme établie dans le dictionnaire.

Question 2

Définis l’orthographe.

Answer 2

L’orthographe c’est bien orthographier par rapport à une norme. Elle comporte trois composantes : Phonologique, morphologique et visuelle. On peut être meilleur dans une ou plusieurs de ces composantes et ainsi être en mesure de les développer.

Question 3

Que faut-il considérer lors de la création de situation d’évaluation sur l’orthographe?

Answer 3

1. Les mots plus fréquents sont mieux orthographiés que ceux qui sont rares
   a. Exemple : épaule vs frontière
2. Les productions d’élèves sont généralement phonologiquement plausibles
   a. Exemple : bateau vs bato
3. Les mots simples sont mieux orthographiés que ceux complexes
   a. Exemple : animal vs femme

Question 4

Pourquoi le français est une langue irrégulière?

Answer 4

Le français est une langue irrégulière, car le nombre de phonèmes n’équivaut pas au nombre de graphèmes. Il y a plus de graphèmes que de phonèmes, car il y a plus d’une manière d’écrire un phonème.

Question 5

Quels sont les trois types de graphèmes?

Answer 5

• Graphème simple
• Digramme / Bigramme
• Trigramme

Question 6

Quelles sont les trois fonctions du graphème?

Answer 6

• Phonologie
• Morphologie
• Visuelle

Question 7

Qu’est ce qu’un phonogramme?

Answer 7

Un graphème qui transmet les sons et le informations phonologique. Varie selon la région à cause de la prononciation.

Question 8

Pourquoi le système des voyelles est le plus difficile à apprendre dans la phonologie?

Answer 8

Car il y a plusieurs manière de les écrire.

Question 9

Qu’est ce qu’un morphogramme?

Answer 9

Un graphème qui transmet du sens et qui se penche sur les règles de formation des mots.

Question 10

Quels sont les deux types de morphogramme? Définissez les.

Answer 10

• Lexicaux, dérivationnelle. (Mot de même famille)

- Grammaticaux, flexionnelle. (Genre, nombre et terminaison verbale)

Question 11

Qu’est ce qu’un visuogramme?

Answer 11

Visuel. C’est la couleur spécifique d’un mot.

Question 12

Quels sont les deux phénomènes visuogrammiques?

Answer 12

• Phénomènes sublexicaux

- Phénomènes lexicaux ou supralexicaux

Question 13

Quels sont les cinq phénomènes sublexicaux?

Answer 13

1. Règle de positionnement
2. Légalité orthographique
3. Multigraphémie
4. Lettre muette
5. Irrégularité orthographique

Question 14

Quels sont les trois phénomènes lexicaux et supralexicaux?

Answer 14

1. Homophonie
2. Idéogramme
3. Contour du mot

Question 15

Définissez le phénomène __ : Règle de positionnement

Answer 15

__: Sublexicaux

1. Implique la prise en compte de l’environnement visuel orthographique dans le choix de certaines graphies.
   a. Changement de graphie : m devant le p ou le b
   b. Changement de graphie et de prononciation : g devant le a = g dur. S entre deux voyelles = z.

Question 16

Définissez le phénomène __ : Légalité orthographique

Answer 16

__: Sublexicaux

1. Concerne ce qui est possible ou non possible et autorisé par la norme. N’a pas besoin d’être enseigner.
   a. Double lettre au début ou à la fin du mot. Les consonnes doubles.

Question 17

Définissez le phénomène __ : Multigraphémie

Answer 17

_: Sublexicaux

1. Réfère au fait que des sons peuvent s’écrire de différentes façons. Influencer selon la position dans le mot.
   a. Exemple: s: s, ss, ç

Question 18

Définissez le phénomène __ : Lettre muette

Answer 18

__: Sublexicaux

1. Ne véhicule pas de sens. Souvent dû au trace du passé
   a. Jamais, homme

Question 19

Définissez le phénomène __ : Irrégularité orthographique

Answer 19

__ : Sublexicaux

1. Se rapporte aux mots contenant des séquences de lettres atypiques ou illégales. Appris par cœur.
   a. Jazz, monsieur, yacht, second

Question 20

Définissez le phénomène __ : Homophonie

Answer 20

__: Lexicaux, supralexicaux

1. Différentes graphies entre les mots qui se prononce de la même manière, mais qui n’ont pas le même sens.
   a. Pot, peau. Ou, où. Foi, foie. Plutôt, plus tôt.

Question 21

Définissez le phénomène __ :Idéogramme

Answer 21

__: Lexicaux, supralexicaux

1. Concerne la majuscule, l’apostrophe et le trait d’union. Informations visuelles et non graphémique.
   a. Boucher, boucher. L’avion, lavion.

Question 22

Définissez le phénomène __ :Contour du mot

Answer 22

__: Lexicaux, supralexicaux

1. Concerne l’image globale du mot ainsi que les frontières lexicales. Questionner pour dysothographie ou dyslexie
   a. La vie, lavie. La maison, la mais zon.