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A-level Spanish > Las dos Españas > Flashcards

Las dos Españas Flashcards

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1
Q

Definir la dictadura

A
  1. Forma de gobierno caractizada por la concentración del poder sin limitaciones en una sola persona o institución.
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Q

Definir el comunismo

A
  1. Doctrina y sistema político, social y económico que defiende una organización social basada en la abolición de la propiedad y los medios de producción privados, y en la que los bienes son propiedad común.
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3
Q

Definir la democracia

A
  1. Forma de gobiero en la que el poder reside en el pueblo que puede elegir su
    representantes políticos.
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4
Q

Definir la monarquía

A
  1. Sistema de gobierno en el que la jefatura del Estado reside en una sola persona, cuyo derecho es generalmente vitalicio o hereditario
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5
Q

Definir un golpe de estado

A
  1. Toma ilegal y por la fuerza del gobierno de un país.
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6
Q

Definir el fascismo

A
  1. Movimiento político y social de carácter totalitario y nacionalista fundado por
    Benito Mussolini tras la primera Guerra Mundial
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7
Q

Definir un partido de derechas

A
  1. Las personas que defienden ideas conservadoras.
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8
Q

Definir un partido de izquierdas

A
  1. Las personas que están en contra de las ideas conservadoras
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9
Q

Definir el anarquismo

A
  1. Doctrina que se basa en la abolición de toda forma de Estado o de autoridad y en la exaltación de la libertad del indivíduo.
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10
Q

Las políticas típicas - DERECHA
(4)

A
  1. Fomenta la propia creación de riqueza personal
  2. Impulsa la educación y el sistema sanitario privados
  3. El sueldo varía según la capacidad y el nivel educativo del empleado
  4. La identidad nacional y la protección de los derechos de los “nativos” es de suma importancia
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11
Q

Las políticas típicas - IZQUIERDA

A
  1. Subvenciona a los pobres para darles mejor nivel de vida
  2. Apoya la igualdad de oportunidad de las clases sociales
  3. Todos reciben el misomo sueldo, no importa el empleo que se desempeñe
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12
Q

Los simpatizantes de las ideologías políticas en la Guerra Civil Española - LA DERECHA

A
  1. Los fascistas
  2. Los conservadores
  3. Los capitalistas
  4. Los nacionalistas
  5. Los monarquistas - middle, more towards la derecha
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13
Q

Los simpatizantes de las ideologías políticas en la Guerra Civil Española - LA IZQUIERDA

A
  1. Los liberales
  2. Los socialistas
  3. Los comunistas
  4. Los republicanos
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14
Q

Pertenencia a una clase social - LA DERECHA

A
  1. Los ricos
  2. Los industriales
  3. Los dueños de tierra privada
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15
Q

Pertenencia a una clase social - LA IZQUIERDA

A
  1. Los pobres
  2. Los campesinos
  3. Los trabajadores
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16
Q

Ejemplos de países - LA DERECHA

A
  1. Alemania en los años 30 - el nazismo
  2. Italia en los años 30 - el fascismo
  3. Reino Unido
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17
Q

Ejemplos de países - LA IZQUIERDA

A
  1. La Unión Soviética (Rusia) - el comunismo
  2. China - el comunismo
  3. Cuba desde 1959 - revolución comunismo
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18
Q

La fechas importantes

A
  1. Monarquía -> (fecha anterior) hasta 1931
  2. La Segunda República -> desde 1931 hasta 1936
  3. La Casa de Bernarda Alba -> desde 1931 hasta 1936
  4. La Guerra Civil -> de 1936 a 1939
  5. Posguerra -> desde hasta finales de los años 40
  6. El laberinto -> desde hasta finales de los años 40
  7. Franquismo -> desde 1939 hasta 1975
  8. Democracia monárquica -> de 1975 al presente
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19
Q

¿Que pasó en 1931?

A
  1. La proclamación de la Segunda República Española que sustituyó la monarquía de Alfonso
    XIII. Se aprobó la Constitución republicana.
  2. Comienza la coalición republicano-socialista.
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20
Q

¿Qué es una república?

A
  1. Los representantes reciben su mandato por un proceso democrático
  2. El poder se gana en las elecciones
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21
Q

¿Qué pasó en 1933?

A

1.El final de la coalición republicano-socialista presidida por Manuela Azaña que llevó a cabo
diversas reformas que pretendían modernizar el país.
2. El gobierno de derechas gana el poder y pretende «rectificar» las reformas izquierdistas.
3. El acontecimiento más grave del período: la insurrección anarquista y socialista (Revolución de 1934) que en Asturias se convirtió en una auténtica revolución social, y que finalmente fue sofocada por el gobierno con la intervención del ejército.

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22
Q

¿Qué pasó en 1936?

A
  1. El triunfo de la coalición de izquierdas conocida con el nombre de Frente Popular en las elecciones generales de 1936, y que solo pudo gobernar en paz durante cinco meses a causa del golpe de Estado del 17 y 18 de julio promovido por una parte del ejército que desembocó en la guerra civil española.
23
Q

¿Qué pasó en 1939?

A
  1. 39 La guerra civil concluyó 1 de abril de 1939 con el último parte de guerra firmado por
    Francisco Franco, declarando su victoria y estableciendo una dictadura que duraría hasta su muerte.
24
Q

¿Qué pasó en 1975?

A
  1. La muerte de Francisco Franco el 20 de noviembre de 1975. Termina la dictadura y España
    empieza una transición a un país democrático.
25
Q

Las razones principales por la Guerra Civil

A
  1. Una enorme división entre los ricos y los pobres
  2. Había cambios frecuentes de gobierno entre la izquierda y la derecha
  3. Reinaba un ambiente de inestabilidad y la violencia en la monarquía
  4. En 1931, las elecciones revelaron una desconfianza total en la monarquía (la mayoría de escaños parlamentarios los ganaron los diputados republicanos)
26
Q

¿Qué pasó como resultado de que el gobierno se atrasó en las reformas prometidas a los campesinos?

A
  1. Cuando un gobierno tardó en llevar a cabo las reformas agrarias que habían prometido, los campesinos respondieron tomando la tierra con fuerza
27
Q

¿Qué pasó en el febrero del 1936?

A

1.Los izquierdistas ganaron las elecciones y formaron un nuevo gobierno republicano
2. Empezaron a hacer cambios como la legalización del divorcios, reformas agrarias y una modernización de España

28
Q

Nombrar ochos simpatizantes de los REPUBLICANOS

A
  1. Los intelectuales
  2. Los sindicalistas (trade unionists)
  3. Las brigadas internacionales
  4. La clase trabajadora
  5. Los defensores de los derechos de los pobres
  6. Los habitantes de comunidades con una identidad regional fuerte
  7. Los feministas
  8. Los medieros/los apaceros
29
Q

¿Qué luchaban por ? :
1. Los intelectuales

A
  1. La libertad de expresión
30
Q

¿Qué luchaban por ? :
1. Los sindicalistas (trade unionists)
2.Las brigadas internacionales
3. La clase trabajadora
4. Los defensores de los derechos de los pobres

A
  1. La libertad y la paridad
31
Q

¿Qué luchaban por ? :
Los habitantes de comunidades con una identidad regional fuerte

A
  1. La autonomía regional
32
Q

¿Qué luchaban por ? :
Los feministas

A
  1. La igualdad de los sexos
33
Q

¿Qué luchaban por ? :
Los medieros/los apaceros

A
  1. El reparto de las tierras a los que la labraban
34
Q

Nombrar los CINCOS problemas de la Segunda República

A
  1. El problema militar
  2. La reforma agraria y social
  3. La separación entre el Estado y la Iglesia Católica
  4. El deseo de autonomía de la regiones Cataluña, el País Vasco y Galicia
  5. La posición de la mujer
35
Q

Explicar el problema militar

A
  1. Se había mostrado abiertamente monárquico y conservador
  2. Azaña (el primer presidente de la República) quería introducir un régimen político desmilitarizado - entiende el riesgo de un golpe de estado
  3. Cuando la “Ley Azaña” fue introducida los militares que no estaban de acuerdo, tuivieron la opción de retirarse con el suelo entero para conseguir la lealtad del ejército a la República - casi la mitad la aceptaron
  4. Pero, en el ejército existía un foco antirrepublicano - la Unión Militar Española
36
Q

Explicar el problema militar - el poder

A
  1. En 1936, España fue dividida en dos políticos grupos (left + right)
  2. Para recuperar su importancia el ejército preparó un golpe de estado para derrocar el gobierno republicano que había intentado reducir su protagonismo y poder
37
Q

¿Cómo se sintió el ejército?

A
  1. Se sintieron traicionados y olvidados por el gobierno
38
Q

Explicar la posición de la mujer

A
  1. Antes de la Segunda República la mujer era considerada una ciudadana de segunda clase en comparación a los hombres
  2. No tenía los mismos derechos en el trabajo, la política y la familia hasta la SR
  3. El artículo 25 de la nueva Constitución 1932 reconoce que el sexo de la persona no podrá ser fundamento de privilegio jurídico
  4. La mujer tiene la oportunidad incorporarse a la vida pública
  5. Participan en el gobierno (mayoría son republicanas y socialistas)
  6. Legalizó el divorcio y el matrimonio civil
  7. La mujer puede ya ser testigo en los testamentos
  8. Tener la patria potesdad de sus hijos en caso de viudez
  9. Cuando Franco tomó el control, abolió todos los derechos de las mujeres
39
Q

Explicar la reforma agraria y social

A
  1. La reforma agraria de 1932 en España buscaba transformar la estructura agraria creando una clase de pequeños propietarios al expropiar grandes tierras, lo que generó oposición entre las clases altas .
  2. La ley pretendía dar a los campesinos un terreno que pudieran trabajar y del que pudieran obtener beneficios pero, el Instituto de Reforma Agraria carecía de fondos para cumplir sus objetivos
  3. En 1934, un nuevo gobierno conservador desmanteló estas reformas, lo que provocó una reacción entre los trabajadores
  4. En Asturias, una revolución liderada por socialistas, comunistas u anarquistas obtuvo inicialmente éxito pero reprimida brutalmente por el ejército - más de 1,500 muertes
40
Q

Explicar la separación entre el Estado y la Iglesia Católica

A
  1. La constitución estableció una separación entre la iglesia y el gobierno.
  2. Después de la declaración de la II República se quemaron varias iglesias, conventos y otros edificios religiosos sin que se produjera ninguna detención
  3. Se aprobó el divorcio y el matrimonio civil
  4. La separación entre la iglesia y la educación causó problemas - em 2 años la II República construyó 13,000 escuelas nuevas
  5. Azaña declaró que “España ha dejado de ser católica” - esta frase fue sacada de contexto y convirtió Azaña en el enemigo de los nacionalistas
41
Q

Explicar la nueva organización territorial

A
  1. Histórica y culturalmente, Cataluña y el País Vasco se diferenciaron del resto de España. La Constitución de la República permitía la autonomía regional, lo que llevó a la creación del Estatuto de Cataluña en 1932, estableciendo una Generalitat con gobierno propio, aunque el orden público y la defensa seguían bajo control central. Esta autonomía encontró resistencia en las Cortes y entre la prensa de derechas.
  2. Cataluña sigue siendo parte de España pero es más independiente que otras comunidades - puede tomar decisiones sobre la educacióm sin necesidad de consultar a Madrid
  3. En el País Vasco, la oposición al nacionalismo vasco, por su carácter foralista y religioso, complicó su proceso de autonomía. Aunque hubo intentos de establecer un estatuto, la falta de consenso y el rechazo en Navarra limitaron su avance hasta el triunfo del Frente Popular en 1936.
  4. Por otro lado, Galicia aprobó un estatuto en 1932, pero su implementación se vio truncada por la guerra civil que estalló en 1936.
42
Q

Las mujeres - antes de la segunda república

A
  1. Se les enseñan solo a ser esposas y madres perfectas porque la Iglesia Católica controla la educación.
  2. Las mujeres no participan en la política.
  3. Existe la discriminación salarial = las mujeres que trabajan ganan menos que los hombres que
    desempeñan el mismo empleo.
  4. Muy pocas mujeres cursan una carrera universitaria y practicamente ninguna ejerce su profesión despues de licenciarse.
  5. Su papel único y prioritario es el hogar y el bienestar de la familia.
  6. Un 47,5% de la población femenina de España es analfabeta, comparado con un 36,9 % de hombres que no saben leer ni escribir.
  7. Deben quedar recluidas en la esfera privada del hogar y, si trabajan, a una división sexual y clasista del trabajo.
43
Q

Las mujeres - durante de la segunda república

A
  1. Las mujeres consiguen el derecho al voto.
  2. Las mujeres trabajan en las fábricas debido a la industrialización del país.
  3. Revocan las leyes que discriminan contra las mujeres.
  4. Las mujeres tienen acceso a puestos políticos y administrativos de importancia.
44
Q

Nombrar ochos simpatizantes de LOS NACIONALES

A
  1. Los industrialistas
  2. Los terratenientes/ los latifundistas
  3. La clase alta
  4. Los monárquicos
  5. El ejército
  6. Los curas
  7. La Iglesia Católica
  8. Las personas de fuerte fe religiosa
45
Q

Nombrar ochos simpatizantes de LOS NACIONALES

A
  1. Los industrialistas
  2. Los terratenientes/ los latifundistas
  3. La clase alta
  4. Los monárquicos
  5. El ejército
  6. Los curas
  7. La Iglesia Católica
  8. Las personas de fuerte fe religiosa
46
Q

¿Qué luchaban por:?
1. Los industrialistas

A
  1. no deber conceder derechos a sus empleados
47
Q

¿Qué luchaban por:?
1. Los terratenientes

A
  1. Seguir siendo propietarios de la tierra
48
Q

¿Qué luchaban por:?
1. La clase alta

A
  1. Mantener la situación social y económica que existía antes de la Segunda República
49
Q

¿Qué luchaban por:?
1. Los monárquicos

A
  1. Mantener los valores y papeles tradicionales
50
Q

¿Qué luchaban por:?
1. El ejército

A
  1. Asegurar la unidad de los territorios españoles
  2. Mantener su posición de privilegio
51
Q

¿Qué luchaban por:?
1. Los curas

A
  1. Mantener su posición de privilegio
  2. Mantener los valores y papeles tradicionales
52
Q

¿Qué luchaban por:?
1. La Iglesia Católica

A
  1. Mantener su posición de privilegio
  2. Mantener los valores y papeles tradicionales
53
Q

¿Qué luchaban por:?
1. Las personas de fuerte fe religiosa

A
  1. Mantener los valores y papeles tradicionales

A-level Spanish (13 decks)

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