La Syntaxe Flashcards

1
Q

Erreurs courante avec les compléments du verbe

A

Il faut faire attention à la nature du verbe certain prennent des CD d’autre des CI ou encore un CD + un CI. Attention aussi au choix de la préposition

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Particularité du verbe se rappeler

A

Il s’emploie avec de seulement si son complément est un pronom personnel
Je me rappelle ce film mais je me rappelle de toi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Erreur quant à l’utilisation de la préposition

A

Peuvent être complément direct ou indirect du nom, pronom ou de l’adjectif.
Attention à l’utilisation en fin de phrase. Un GPrep ne peut jms être seul ds son groupe par exemple: je suis allée en voyage avec. Est une erreur il faut écrire je suis allée en en voyage avec X….

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Particularité avec le mot chaque et tous et les prépositions

A

Il ne faut jamais mettre de préposition devant les mots chaque et tous lorsqu’ils marquent la périodicité (heure,jour,semaine,mois,année,etc.).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Utilisation de la préposition à et en pour les déplacements

A

Lorsqu’il s’agit de l’utilisation d’un véhicule, la préposition est à si on est sur le véhicule et en si on est dans celui-ci. Par exemple : je me rends à l’école à vélo ou en voiture

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Utilisation de la préposition face à

A

Beaucoup trop utilisé alors qu’elle est correctement utilisé lorsqu’elle signifie vis-à-vis ou devant. Par exemple: le balcon de mon appartement se trouve face à un parc
Sinon il est préférable d’utiliser les prépositions par rapport à/ pour/ quant à/ relativement à / sur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Préposition devant un pays

A

À devant le nom d’une île au singulier
Aux devant un nom au pluriel
Au devant un nom masculin singulier commençant par une consonne ou un h aspiré
En devant un nom féminin singulier ou un nom masculin commençant par une voyelle ou un h muet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Préposition devant une région

A

Dans lorsqu’il y a une déterminant devant le nom
En lorsqu’il ni a pas de déterminé ou nom féminin singulier ou masculin singulier commençant par une voyelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Préposition devant un continent

A

Toujours en

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Préposition devant les villes

A

Toujours à

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Coordination et groupes prépositionnels

A

Il est préférable de ne pas répéter la prép sur si elle coordonne les 2 groupes :
Il a marché sur le trottoir et la pelouse
On doit répète les préposition à,de et en devant chacun des groupes coordonnée.
Possible de ne pas les répète si les éléments coordonnée désigne un groupe ou une idée unique
Pour les préposition complexe on fait comme pour le sur pas de répétition du début de la préposition mais de l’élément à ou de.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

CD et CI et pronoms disjoints des pronoms personnels

A

Je — me — me— moi
Tu —te—te—toi
Il—le—lui/en/y/se—lui
Elle—la—lui/en/y/se—elle
On—en/se—lui/en/y/se—soi
Nous—nous—nous—nous
Vous—vous—vous—vous
Ils/elles—les/en/se—leur/en/y/se—eux/elles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Comment reconnaître un pronom disjoint

A

Il sera placer après le verbe et souvent détacher par une préposition
Par exemple:je donnerai le document à eux (disjoint) vs je leur donnerai le document (CI)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Pronom occupent la place du CD

A

Le la les et l’

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Pronoms occupent la place du CI

A

Lui et leur + correspondent à des GPrep introduits par à

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

L’ordre des pronoms compléments dans une phrase impérative positive

A

Verbe - CD-CI-Y-EN

17
Q

Ordre des pronoms compléments dans une phrase impérative négative

A

NE/CD/CI/Y/EN/VERBE/PAS

18
Q

Erreur fréquente lors d’une phrase de forme négative

A

Oublie de un des deux marqueur de négation ou double marqueur de négation
Ex : je ne désir pas rien à la place de je ne désir rien

19
Q

Est ce que l’Utilisation du que comme marqueur de négation est permise

A

Non, car le que n’est pas un marqueur de négation mais plutôt de restriction il signifie seulement donc on ne doit pas l’ajouter dans un phrase contenant déjà le terme seulement.

20
Q

Choix de l’auxiliaire avoir

A

Sera utilisé avec la majorité des verbes non pronominaux et les verbes (descendre/monter/entrer/sortir et retourner) en présence d’un CD

21
Q

Choix de l’auxiliaire être

A

Tous les verbes pronominaux
Les verbes dans les phrases de formes passives
Les verbes suivant:
Advenir/aller/arriver/ décéder/ demeurer/ devenir/intervenir/mourir/naitre/partir/parvenir/provenir/rester/retomber et survenir
+ les verbes (descendre/monter/entrer/sortir et retourner) en l’absence d’un CD

22
Q

Quand employer le conditionnel

A

Dans le cas où une subordonnée complément de phrase est introduite par si:
1- verbe de la subordonnée est conjugué à l’indicatif de l’imparfait lorsque le verbe de la phrase enchâssante est conjugué au conditionnel présent
2- le verbe de la subordonnée est conjugué au plus que parfait lorsque le verbe de la phrase enchâssante est conjugué au conditionnel passé

23
Q

L’emplois du subjonctif

A

Emplois du subjonctif est obligatoire ds certaine phrase et dans certaines subordonnée complétives ou complément de phrases.
1- subordonnée complétive d’une phrase dont le verbe exprime ;
Un souhait / un sentiment / une obligation
2- dans une subordonnée complément de phrase expriment :
L’antériorité / le but/ l’hypothèse / la condition / concession

24
Q

Marqueur de relation exprimant l’opposition

A

Pourtant / mais/ par contre/ en contrepartie/ néanmoins

25
Q

Marqueurs de relations exprimant la restriction

A

Cependant/ toutefois/ mais/néanmoins/or/nonobstant

26
Q

Marqueurs de relation exprimant une explication

A

En effet/ c’est-à-dire/ ainsi/ effectivement/ à savoir/ autrement dit

27
Q

Marqueurs de relation exprimant une illustration

A

Notamment/par exemple/ ainsi /comme / tel

28
Q

Marqueurs de relation exprimant l’addition

A

De plus/ en outre/ également/et/aussi

29
Q

Marqueurs de relation exprimant la cause

A

A cause de / car/ parce que/ puisque/ du fait que/ vu que

30
Q

Marqueurs de relation exprimant une conséquence

A

Par conséquent/ c’est pourquoi/ donc/ aussi/ pour cette raison

31
Q

Marqueurs de relation exprimant une corrélation

A

D’abord… ensuite…/ premièrement ….deuxièmement…troisièmement/ d’une part …. D’autre part/ soit….soit/ Non seulement…. mais aussi/en plus /également