la mémoire 7 Flashcards
les 4 processus pour retenir l’info
= encodage+ consolidation+ stockage+ récupération
les 3 mémoires
sensorielle+ court terme+ long terme (bien connaître les caractéristiques de chacunes)
le système de la mémoire à long terme:
- déclarative et non déclarative
- épisodique + sématique …….. procédurale + perceptive
2 grandes stratégies mnésiques
le regroupement et la répétition ( voir toutes les autres )
quels sont les 3 façons que l’on a pour déformer nos souvenirs
- simplification
- accentuation
- cohérence
les souvenirs flash
souvenir très vif dans des circonstances entourant l’annonce d’un évènement hautement chargé émotionnellement .
4 grands phénomènes de l’oubli
- les interférences
- la théorie du déclin naturel
- l’échec d’encodage
- échec de consolidation
hippocampe et région hippocampique lien avec la mémoire
lieu de formation de souvenirs épisodiques+ cartes mentales+ sémantiques+ tâche de reconnaissance.
hormones et mémoire
une émotion va déclencher une activation
- les glandes surrénales vont libérer dans le sang de l’adrénaline et noradrénaline
- les infos en lien avec l’émotion vont activer l’agmydale et le système mnésique
les neurones
théorie de la potentialisation à long terme = l’amélioration de l’efficacité de la transmission synaptique
amnésie rétrograde
=on ne peut se rappeler de tout ce qui vient avant le trauma
amnésie antérograde
on ne peut plus former de nouveaux souvenirs
démence déf
= processus dégénératif dans le cerveau qui diminuent la capacité du malade de se rappeler et à traiter l’info (ex: azheimer)
