La mémoire Flashcards

Chapitre 6

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1
Q

Qu’est-ce que la mémorisation?

A

Processus par lequel on en vient à retenir une information

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Q

Quels sont les 3 paliers de la mémoire?

A
  • mémoire sensorielle
  • mémoire à court terme
  • mémoire à long terme
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Q

Qu’est-ce que la mémoire sensorielle?

A
  • réception en provenance des organes sensorielles
  • durée d’une fraction de seconde à une seconde
  • capacité limité à celles des recepteurs sensorielles
  • Possibilité d’oublis à cause de la détérioration ou déplacement
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Q

Qu’est-ce que la mémoire à court terme?

A
  • codifications des informations (travail de répétition et d’organisation)
  • durée d’environ 30 sec
  • capacité d’environ 5 à 7 éléments
  • Possibilité d’oublis à cause de la détérioration ou déplacement
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Q

Qu’est-ce que la mémoire à long terme?

A
  • classement sémantique, conservation de l’information
  • durée de quelques minutes à plusieurs années
  • capacité illimitée
  • Possibilité d’oublis à cause de l’incapacité de repéchage
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6
Q

Quel est le processus de la mémoire?

A

1- encodage: transformation info sous code facilitant rétention
2- entreposage: mise en mémoire à long terme grâce à consolidation
3- récupération: rappel à la conscience d’une info déjà stocké

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7
Q

Comment se divise la mémoire à long terme?

A
  • mémoire déclarative (explicite)
  • mémoire déclarative (implicite)
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8
Q

Qu’est-ce que la mémoire déclarative explicite?

A
  • mémoire épisodique: évènements vécus
  • mémoire sémantique: faits et concepts généraux
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9
Q

Qu’est-ce que la mémoire déclarative implicite?

A
  • mémoire procédurale: savoir-faire moteur
  • autres formes de mémoire: habituation et sensibilisation, habitudes, conditionnement classique
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10
Q

Quelles sont les méthodes de rétention?

A
  • rappel libre (ex: nommez nom, dessiner un 1$)
  • reconnaissance (ex: liste de noms, examen à choix)
  • réapprentissage (ex: refaire cours, nb essais pour apprendre)
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11
Q

Comment est-ce que la rétention peut être influencé?

A
  • contexte de rappel
  • nature du matériel
  • mode de présentation du matériel
  • stratégies de rétention utilisées
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12
Q

Qu’est-ce que le contexte de rappel?

A

Défaillance sur le plan des indices qui permettraient de récupérer l’information entreposée dans la mémoire
- contexte externe
- contexte interne: physique ou psychologique

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13
Q

Qu’est-ce que la nature du matériel?

A
  • matériel verbal: utilise un code symbolique comme les lettres et les chiffres
  • matériel non-verbal: n’utilise pas un code symbolique (menant parfois à la modification du matériel en mémoire)
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14
Q

Quels sont les modes de présentation du matériel?

A
  • la position sérielle: effet de primauté (début série)
    effet de récence (fin série)
  • les caractéristiques attirant l’attention: facilité à retenir une information se démarquant des autres
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15
Q

Qu’est-ce que le regroupement?

A

Regrouper/classer des éléments distincts en blocs plus gros, mais moins nombreux, et donc plus faciles à retenir

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15
Q

Que sont les stratégies de rétention?

A
  • tronçonnage : selon disposition spaciale ou signification
  • regroupement
  • catégorisation
  • répétition
16
Q

Qu’est-ce que la répétition?

A
  • de maintien: répéter délibérément une information pour la maintenir en MCT
  • d’intégration: relier une nouvelle information à un ou plusieurs éléments déjà bien ancrés dans la mémoire
17
Q

Quels sont les facteurs de l’oubli?

A
  • l’estompage
  • l’interférence
  • l’encodage spécifique
  • l’oubli motivé
  • les problèmes d’amnésie
18
Q

Qu’est-ce que l’estompage?

A

Lorsque l’information est perdue au fil du temps quand le cerveau ne cherche pas à la conserver. Plus la mémoire est forte plus une personne pourra s’en souvenir longtemps.

19
Q

Qu’est-ce que l’interférence?

A
  • proactive: les informations anciennes empêchent l’apprentissage de nouvelles informations
  • rétroactive: les nouvelles informations empêchent la mémorisation des informations anciennes
20
Q

Qu’est-ce que l’encodage spécifique?

A

Défaillance sur le plan des indices qui permettraien de récupérer l’information entreposées dans la mémoire

21
Q

Qu’est-ce que l’oubli motivé?

A

Oubli inconscient parce qu’on ne veut pas y penser

22
Q

Quels sont les problèmes d’amnésie?

A

Incapacité de se rappeler certains souvenirs à la suite d’une traumatisme d’ordre psychologique, physique ou d’une maladie
- rétrograde: souvenirs avant traumatisme
- antérograde: souvenirs après traumatisme