La mémoire Flashcards
Chapitre 6
Qu’est-ce que la mémorisation?
Processus par lequel on en vient à retenir une information
Quels sont les 3 paliers de la mémoire?
- mémoire sensorielle
- mémoire à court terme
- mémoire à long terme
Qu’est-ce que la mémoire sensorielle?
- réception en provenance des organes sensorielles
- durée d’une fraction de seconde à une seconde
- capacité limité à celles des recepteurs sensorielles
- Possibilité d’oublis à cause de la détérioration ou déplacement
Qu’est-ce que la mémoire à court terme?
- codifications des informations (travail de répétition et d’organisation)
- durée d’environ 30 sec
- capacité d’environ 5 à 7 éléments
- Possibilité d’oublis à cause de la détérioration ou déplacement
Qu’est-ce que la mémoire à long terme?
- classement sémantique, conservation de l’information
- durée de quelques minutes à plusieurs années
- capacité illimitée
- Possibilité d’oublis à cause de l’incapacité de repéchage
Quel est le processus de la mémoire?
1- encodage: transformation info sous code facilitant rétention
2- entreposage: mise en mémoire à long terme grâce à consolidation
3- récupération: rappel à la conscience d’une info déjà stocké
Comment se divise la mémoire à long terme?
- mémoire déclarative (explicite)
- mémoire déclarative (implicite)
Qu’est-ce que la mémoire déclarative explicite?
- mémoire épisodique: évènements vécus
- mémoire sémantique: faits et concepts généraux
Qu’est-ce que la mémoire déclarative implicite?
- mémoire procédurale: savoir-faire moteur
- autres formes de mémoire: habituation et sensibilisation, habitudes, conditionnement classique
Quelles sont les méthodes de rétention?
- rappel libre (ex: nommez nom, dessiner un 1$)
- reconnaissance (ex: liste de noms, examen à choix)
- réapprentissage (ex: refaire cours, nb essais pour apprendre)
Comment est-ce que la rétention peut être influencé?
- contexte de rappel
- nature du matériel
- mode de présentation du matériel
- stratégies de rétention utilisées
Qu’est-ce que le contexte de rappel?
Défaillance sur le plan des indices qui permettraient de récupérer l’information entreposée dans la mémoire
- contexte externe
- contexte interne: physique ou psychologique
Qu’est-ce que la nature du matériel?
- matériel verbal: utilise un code symbolique comme les lettres et les chiffres
- matériel non-verbal: n’utilise pas un code symbolique (menant parfois à la modification du matériel en mémoire)
Quels sont les modes de présentation du matériel?
- la position sérielle: effet de primauté (début série)
effet de récence (fin série) - les caractéristiques attirant l’attention: facilité à retenir une information se démarquant des autres
Qu’est-ce que le regroupement?
Regrouper/classer des éléments distincts en blocs plus gros, mais moins nombreux, et donc plus faciles à retenir