La mémoire. Flashcards
Définir la mémoire ..
C’est la persistance de l’apprentissage au cours du temps par le biais du stockage et du rappel de l’information.
=) et donc l’apprentissage est assuré par stockage et rappel d’info.
La mémoire est l’élément de base
Des activités mentales,
de la personnalité,
de la vie relationnelle,
du comportement.
La mémoire est la capacité à ..
Stocker,
Retrouver l’information.
La mémoire permet à l’individu de ..
se situer dans l’histoire,
dans son histoire,
et dans son environnement.
La mémoire est la capacité de ..
encoder,
stocker
se rappeler.
Quant à la mémoire, à partir des années 50 l’humanité à assisté à ..
Progrès importants ..
Grâce au traitement de l’information
+ intelligence artificielle
+ neurosciences
L’encodage, c’est .. (simple)
Intégrer les informations dans le cerveau.
Le stockage, c’est .. (simple)
Conserver les informations dans le cerveau.
Le rappel, c’est .. (simple)
Retrouver les informations dans le cerveau.
L’encodage dit ..
Traitement de l’information permettant de
l’introduire dans le système de mémoire.
Le stockage dit ..
Maintien de l’information encodée au fil du
temps.
Le rappel dit ..
Processus permettant de récupérer une
information dans le système de stockage mnésique.
La mémoire de travail est une mémoire à long terme ..
Faux: de court terme.
La mémoire immédiate est dite ..
SENSORIELLE.
La mémoire immédiate a une capacité ..
rapide , limitée et très éphémère.
La mémoire immédiate est dédiée à ..
Quantité d’informations que le sujet peut fixer
après une seule représentation.
=) pour la 1ere fois.
La mémoire à court terme dépend de ..
La motivation, de la valeur affective (V.A)du
stimulus et de la répétition.
=) V.A = probablement la valeur qu’on octroie à qqch ce qui favorise l’apprentissage.
La mémoire à court terme est très ..
Très vulnérable aux agressions du cerveau
=) intoxications ,
les infections ,
les traumatismes crâniens,
les accidents vasculaires
L’amnésie antérograde dit ..
L’oubli des événements récents.
L’amnésie antérograde est appelée aussi ..
de fixation (Observée ds le syndrome de Korsakoff)
La mémoire de travail implique ..
Un traitement actif et conscient des informations entrantes.
=) INFOS auditives et visuelles/spatiales
La mémoire de travail implique aussi des info ..
rappelées au niveau de la mémoire à
long terme.
En moyenne, nous sommes capables de retenir
pendant quelques minutes entre 7 et 13 items. (MEM à court terme)
Faux: pdt quelques secondes entre 5 et 9 items.
Pour la mémoire à court terme .. ***
Il s’agit du nombre d’éléments pouvant être
mémorisés simultanément à court terme, avec une
marge de plus ou moins deux éléments
La mémoire à long terme est caractérisée par des souvenirs ..
Souvenirs consolidés,
durables ,
codés ,
organisés ,
stockés
La mémoire à long terme, ses souvenirs peuvent être ..
Peuvent être restitués et revenir dans le champ de la conscience (volontairement ou involontairement) longtemps après avoir été mémorisés.
La mémoire à long terme ne permet pas l’apprentissage.
Faux: elle le permet.
Les troubles caractérisant la mémoire à long terme ..
sont observés ds Syndromes Démentiels (manifestations majeures)
L’amnésie rétrograde est un trouble caractérisant la mémoire ..
à long terme.
L’amnésie rétrograde est aussi appelée ..
amnésie d’évocation.
La mémoire à long terme est simple ..
Faux: Elle est très complexe et elle
comporte plusieurs formes
La mémoire déclarative est dite aussi ..
directe ou explicite.
La mémoire explicite se bifide en 2 sous-types, lesquels ?
La mémoire épisodique et la mémoire sémantique.
La mémoire épisodique est une mémoire ..
mémoire autobiographique,
intéresse l’histoire personnelle de l’individu
La mémoire épisodique est qualifée de mémoire ..
narrative.
La mémoire épisodique comporte ..
le souvenir d’événements précis, spécifiques du vécu de
l’individu
La mémoire sémantique implique les souvenirs ..
souvenirs qui concernent l’apprentissage ,
le savoir ,
la culture
et tout ce qui est indépendant de l’expérience vécue de l’individu.
La mémoire procédurale est dite ..
indirecte ou implicite
La mémoire indirecte est caractérisée par des souvenirs ..
Souvenirs qui ne peuvent pas être évoqués de façon directe.
Les structures impliquées dans la mémoire immédiate sont ..
La réticulée du tronc cérébral
Le cortex préfrontal
La structure impliquée dans la mémoire à court terme est ..
Circuit de PAPEZ = hippocampo-Mamillo-thalamocingulaire
La structure impliquée dans la mémoire à long terme est ..
Le cortex cérébral .
LA MEMOIRE A COURT TERME implique un mécanisme ..
électrophysiologique
LA MEMOIRE A COURT TERME implique un marquage ..
Marquage neuronal, trace électrique
La mémoire à court terme est forte ..
Faux: Elle est fragile, peut être effacé par toute agression du
cerveau
La consolidation de l’information se base sur ..
se base sur un codage bio-électrique
Le codage bio-électrique dit ..
Modification de la configuration des neurones cibles aboutissant à une codification structurelle.
Le codage bio-électrique dit aussi ..
Croissance neuronale au niveau des dendrites avec mise en place de nouvelles synapses.
LTP désigne ..
Potentialisation à long terme
LTP signifie ..
augmentation de l’activité électrique de base d’une synapse après une stimulation rapide et brève.
Le synapse est ..
Base neuronale de
l’apprentissage et de la mémoire.
Le support de la MEM à long terme est ..
L’ARN.
Pour le codage neurochimique, le message électrique entraîne une modification de la structure de ..
La structure de l’ARN contenu dans l’axone et le corps cellulaire
La modification de la structure de l’ARN provoque ..
Provoque une synthèse de protéines
codées qui seraient le support du stockage des
souvenirs.
Les neurotransmetteurs qui permettent aux neurones de communiquer sont ..
Acétylcholine (joue un rôle important)
Noradrénaline
Sérotonine
Neuropeptides
Les malades d’Alzheimer, on leur donne les médicaments ..
Les médicaments Cholinergiques.
Les processus de la mémoire sont influencés par plusieurs facteurs, qui sont ..
L’âge, l’intégrité neuroanatomique et
neurophysiologique,
La motivation et la coloration affective
Le niveau de vigilance et d’attention
L’intelligence
L’APPRENTISSAGE
L’âge implique la ..
maturation du cerveau.
Les sujets très jeunes ou très âgés ont les capacités mnésiques ..
capacités mnésiques inférieures à un sujet adulte jeune.
L’âge idéal pour les meilleures performances de la mémoire est l’âge ..
adulte jeune (20 à 40 ans)
l’intégrité neuroanatomique et
neurophysiologique dit ..
Augmentation des lésions cérébrales et les troubles
neurophysiologiques qui affectent la mémoire.
Parmi Les lésions cérébrales et les troubles
neurophysiologiques on retrouve ..
Anoxie cérébrale, traumatisme crânien, troubles
métaboliques, encéphalopathies,…
La motivation et la coloration affective dit que ..
Une information qui intéresse le sujet est mieux
retenue que celle qui le laisse indifférent
L’intelligence permet l’intégration ..
l’intégration des souvenirs et leur utilisation
d’une façon synthétique
L’APPRENTISSAGE se base sur des principes, lesquels ?
Le temps d’apprentissage décide la qté d’info mémorisée.
Répétition d’information = la capter.
Acteur = mieux mémoriser, spectateur, moins mémoriser.
