La MCT Flashcards

1
Q

Quel est la tâche de Brown et Peterson ?

A

On Montre 3 consonnes aux participants et par la suite on leur fait faire une tâche mathématique qui empêche l’autorépétition des 3 consonnes du départ (compter par regroupement de 3) et ensuite le participant doit se rapeller des consonnes du début.

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2
Q

L’empan mnésique est de combien selon ses types d’items?
Chiffre
Lettre
Mot court

A

C: 8.0
L: 7.1
MC:5.5

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3
Q

Dans la tâche Brown-Peterson, quel sont les 2 causes possibles de l’oubli ?

A

L’estompage ( Passage du temps)

L’interférence (Nouvelle information à la MCT)

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4
Q

Qu’est-ce la courbe de position serielle?

A

Une série d’items présenté un à la fois. Les participants doivent les rapporter un à la fois. La courbe rapporte les résultats illustrés dans une forme de banane.

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5
Q

Vrai ou Faux

Plus le nb de syllabes est grand, plus l’empan est long.

A

Faux, plus il est court. (moins élevé)

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6
Q

Quelles sont les 3 types de cécité attentionnelle ?

A

Cécité au changement
Cécité au choix
Héminégligence

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7
Q

Qu’est-ce que la tâche d’indiçage (attention spatiale) ?

A

Utilisée pour étudier les processus d’attention spatiale visuelle
—- Input visuel constant

Métaphore du “projecteur attentionnel”
—- L’attention, comme un projecteur, peut être mentalement braquée sur région spécifique – Sans nécessairement bouger les yeux!
- Acuité visuelle plus grande : fovéa
—- Focus de l’attention visuelle pas nécessairement dans région de fovéa

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8
Q

Vrai ou faux ? L’héminégligence est une atteinte de

l’attention et non des sens

A

Vrai

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9
Q

Dans la courbe de position serielle, est-ce vrai de dire que le phénomène de primauté se rattache a un nombre de répétition élevé?

A

Vrai

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10
Q

Quel sont les 3 types de regroupement de stimulis ?

A

Rapprochés dans le temps
Rapprochés dans l’espace
Ayant une signification

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11
Q

Vrai ou faux

Les participants ayant des meilleurs temps de prononciation ont aussi des empans plus élevés.

A

Vrai.

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12
Q

Qu’est-ce que le phénomène de recence?

A

Les éléments de la fin son plus facilement retenu, car il n’y a pas d’information apres qui cause de l’interférence.

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13
Q

Comment pourrions-nous définir l’effet de similitude phonologique ?

A

La capacité de la MCT est diminuée lorsque les stimuli sont similaires phonologiquement.

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14
Q

Qu’est-ce que l’attention spatiale ?

A
  • Focaliser son attention sur un point de l’espace

- Ignorer des éléments à des localisations non pertinentes

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15
Q

Qu’est-ce que l’Héminégligence ou négligence spatiale unilatérale ?

A

Incapacité à détecter, s’orienter vers, ou répondre à des
stimuli lorsqu’ils sont présentés dans un hémichamps
perceptuel (typiquement gauche)

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16
Q

Quelle est la différence entre TRAITEMENT PARALLÈLE VS SÉRIEL ?

A

Recherche en série
— Généralement associée aux processus contrôlés

Recherche en parallèle
— Généralement associée aux processus automatiques
— Effet de ‘pop-out’

17
Q

Qu’est-ce que la cécité au choix ?

A

Le participant a vu la cible, Qu’il a effectué un traitement de la cible & Qu’il a même choisi la cible!

18
Q

Quel est la tâche de Baddeley sur l’effet de similitude phonologique

A

Une séquence de lettres qui sont similaires phonologiquement (B D T) seront plus difficiles à retenir qu’une séquence de lettre différentes (dissimilaire) phonologiquement (N P Q)

19
Q

Qu’est ce que la tache de rappel sériel

A

Tâche dans laquelle le participant doit mémoriser les items et les réciter dans le meme ordre que la présentation initiale. (en série)

20
Q

Qu’est-ce que la cécité au changement ?

A

Incapacité à détecter un changement dans une

scène visuelle

21
Q

Quels sont les propriétés de l’attention spatiale ? (3 étapes)

A

—- Désengagement d’un stimulus visuel
—- Orientation d’un stimulus à un autre
—- Engagement de l’attention sur nouveau stimulus visuel

22
Q

Quel est la tâche de Baddeley sur l’effet de similitide phonologique

A

Une séquence de lettres qui sont similaires phonologiquement (B D T) seront plus difficiles à retenir qu’une séquence de lettre différentes (dissimilaire) phonologiquement (N P Q)

23
Q

Vrai ou faux

Si les stimuli peuvent être regroupés, le nombre d’item à retenir est augmenté

A

Faux! Il est réduit

24
Q

Comment l’empan se mesure?

A

Avec la tâche de rappel sériel.
Suite de chiffre doit être rappelé en ordre et on présente des listes de chiffre de différentes longueur et l’empan est la longueur de la liste ayant 50% des essais réussis

25
Q

Vrai ou faux
Le fait que la mémorisation d’items avec une signification est plus facile démontre t’elle que la MLT joue un role dans le fonctionnement de la MCT ?

A

Oui, Vrai.

26
Q

Quelles sont les principales causes de l’héminégligence ?

A

lésions pariétales droite

27
Q

Qu’est-ce que la MCT?

A

Structure qui permet le maintien de l’information qui a été sélectionné depuis le registre sensoriel.
Définition: Ensemble de processus permettant de maintenir active et de manipuler l’information névessaire aux activités courante.

28
Q

Que peut-on dire sur la cécité attentionnelle et la cécité au changement en lien avec les représentations mentales ?

A
La cécité attentionnelle et la cécité au
changement illustrent comment nos
représentations mentales ne sont pas des
copies conformes de ce qui est présent dans
l’environnement.
29
Q

Qu’est-ce que la cécité attentionnelle ?

A

Lorsque l’attention est dirigée vers autre objet ou tâche – l’observateur ne perçoit pas un objet inhabituel, même s’il apparaît au point de fixation.

30
Q

Empan est determiné par la vitesse lecture. Combien de secondes.

A

2 secondes.

31
Q

Qu’est-ce que l’empan mnésique

A

C’est la Capacité de la MCT. Donc le nb d’item (lettre, mot, forme, endroit etc.) pouvant être gardé en actifs simultanément en mémoire.

32
Q

Quel est la moyenne de l’empan mnésique? (miller, 1956)

A

7+ ou - 2 items

33
Q

Quel sont les 2 types d’interférence qui cause l’oubli dans la MCT ?

A

La rétroactive : nouveau matériel qui efface la trace de matériel déjà en mémoire
La proactive: le matériel déjà en mémoire qui diminue l’efficacité de la récupération du nouveau matériel

34
Q

Qu’est-ce que la boucle phonologique?

A

2 composantes:
Registre phonologique: conserve l’informagion verbale
mécanisme de répétition qui sert à maintenir les informations en activité dans le registre

35
Q

Quel est le calpin visuo-spatiale

A

représentation mentale

36
Q

À quoi sert le centre executif? C’est un processus controlé ou automatique?

A

Coordiner les modules, dirige l’attention, planifie, prépare les réponses.
Processus controlé

37
Q

Qu’est ce que la mémoire tampon épisodique

A

Permet la représentation multimodales (demander son chemin dans la rue on utilise a la fois le calpin visuo spatiale et la boucle phonologique car on se représente la ville + essaie de se rapeller ce que le dude a dit)

38
Q

Qu’est-ce que l’effet se similitude de Badelley?

A

La capacité de la mct est diminuée lorsque les stimuli sont similaires phonologiquement.

39
Q

Quel est le lien entre la vitesse de lecture et l’empan?

A

L’empan est déterminé par le nombre d’items pouvant être prononcés en environ 2 secondes=plus grand empan si meilleur temps de prononciation