la MCT Flashcards

1
Q

explique la mct

A

la mct est un type de mémoire, qui maintient temporairement l’info pour l’exécuter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Nomme et explique les deux types de Mct

A

la mct verbal fait référence à la lecture, le langage et la résolution de problèmes. alors que la mct non-verbal fait réference à la reconnaissance de visage.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

quel analogie pourrait-on faire sur la mct et un ordinateur?

A

la mct fonctionne comme la mémoire vive (RAM) d’un ordi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

explique l’éffet de récence dans la courbe de position sérielle.

A

en gros, les premiers mots de la liste sont mieux retenus, car ils ont été répétés et stockés en mémoire à long terme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

explique l’éffet de récence en mct

A

les derniers mots restent en mct

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

qu’est ce qui à permis de distinguer la mct et la mlt

A

c’est l’expérience de Waungh et Norman avec la courbe de position sérielle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

nomme les trois types de mémoires selon le modèle d’Atkinson et Shiffrin

A
  1. le registre sensoriel
  2. la mct
    3.mlt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

explique ce qu’est le registre sensoriel

A

c’est l’info brute qu’on perçoit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

quel est la limite du modèle d’atkison et shiffrin

A

le cas du patient K.F montre qu’on à pas besoin de passer en mct pour aller en mlt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

qui à établit la capacité de la mct en 1956

A

c’est miller qui va établir que la capacité de la mct est de 7+-2 items

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

c’est quoi un chunk?

A

c’est le fait de regrouper plusieurs éléments afin de facilité la mémorisation
ex. 514450 ——­ 514-450

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

c’est quoi un empan mnésique?

A

c’est le nb d’élément qu’on peut mesurer dans le bon ordre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

c’est quoi l’estompage

A

c’est la théorie qui dit que la mémoire se détériore avec le temps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

c’est quoi l’inférence

A

c’est la théorie selon laquelle l’information se détériore du à l’interférence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

nomme et explique les deux types d’interférence

A

l’interférence proactive, c’est lorsque la première information interfère avec la nouvelle info et l’interférence rétroactive, c’est lorsque la nouvelle info efface l’ancienne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

quel est la conclusion de l’expérience de Waugh et Norman

A

ils ont montré que l’oubli est surtout causé par l’interférence et non l’estompage

17
Q

quelle est la procédure de la tâche de steinberg?

A

il faut se souvenir de d’une liste de chiffre et indiquer quelle chiffre faisait partit de la liste

18
Q

quel est le résultat de la tâche de steinberg

A

la recherche est sérielle exhaustive, c’est à dire que le cerveau scanne tous les items avant de donner une réponse

19
Q

c’est quoi l’administrateur central?

A

c’est ce qui gère l’attention et contrôle les autres systèmes

20
Q

c’est quoi la boucle phonologique

A

c’est la mémoire verbale

21
Q

c’est quoi la répétition subvocale

A

elle permet de rafraîchir les infos

21
Q

qu’est ce que la mémoire phonologique fait

A

elle stocke temporairement l’info sonore