La délinquance et le sport

Question 1

Pourquoi le sport est utilisé pour faire une intervention sociale et développer des habiletés de vie?

Answer 1

1) Il offre des expériences de vie pouvant répondre aux aspirations et aux besoins des jeunes en difficultés
2) Les expériences en sport collectif sont analogues à celles de la vie adulte
3) il offre un contexte propice à une intervention de proximité et touchant plusieurs dimensions humaines

Question 2

Philosophie bien dans mes baskets

Answer 2

• Utiliser le rêve des jeunes pour amener des changements dans leur vie et favoriser le développement d’habiletés sociales et personnelles
  –> Utilise les expériences significatives du sport pour susciter des apprentissages (échecs, succès,..

Question 3

Caractéristiques de BdmB

Answer 3

• Les jeunes ne sont pas exclus du programme
• Aide aux devoirs
• Programme qui intègre les dimensions sociales, sportives et scolaires

Question 4

Condition de réussite d’un programme comme bdmb

Answer 4

4 niveaux:
- Appuis structurel.organisationnel (direction, enseignants, travailleur social)
- Maintien d’entraineurs intervenants formés (pas trop de roulement)
- Maintien de la philosophie du programme
- Sport et diversité des expériences de vies offertes aux jeunes

Question 5

Sur quoi peut-on intervenir spécifiquement?

Answer 5

• Développement d’habileté de vie
• Mise en place d’un bon soutien social

Question 6

Qu’est-ce qu’une habileté de vie?

Answer 6

Aptitude à adopter un comportement adaptatif et positif qui permet aux individus de faire face aux exigences et aux difficultés de la vie quotidienne
Elles peuvent être comportementales, cognitive, intra-personnelle et inter-personnelle

Question 7

Qu’est-ce que le soutien social?

Answer 7

Le fait de savoir que des personnes feront tout ce qu’elles peuvent pour nous venir en aide en cas de problème
–> Notion subjective, car le type de relation dont nous avons besoin dépend de chacun

Question 8

Dimensions du soutien social

Answer 8

• Le soutien perçu
• Le soutien reçu (soutien demandé, reçu ou offert, accepté)

Question 8

Types de soutien social

Answer 8

• émotionnel
• Valorisation
• Informatif
• tangible

Question 9

Soutien émotionnel

Answer 9

Etre présent pour apporter confort actif et sécurité

Question 10

Soutien de valorisation

Answer 10

Renforcer le sentiment de compétence et favoriser le développement de meilleurs comportements adapatatifs

Question 10

Soutien informatif

Answer 10

Donner des conseils

Question 11

Soutien tangible

Answer 11

Apporter une aide matérielle

Question 12

Qu’est-ce qu’un bon soutien social?

Answer 12

Un soutien qui permet de faire le lien entre les différents milieux de vie de l’individu

Question 12

Différence soutien sportif/social

Answer 12

Un soutien sportif aide uniquement dans le milieu sportif, mais un bon soutien aura des effets sur l’ensemble des dimensions psycho-sociale et favorisera le transferts

Question 13

Y a-t-il un transfert des apprentissages

Answer 13

Non, pas automatiquement, et ce n’est pas démontré scientifiquement

Question 14

3 facteurs d’influence du transfert des apprentissages

Answer 14

• La présence de contexte favorisant l’apprentissage expérientiel du transfert
• La valeur accordée aux autres domaines de la vie où on souhaite un transfert
• La trajectoire de vie après la sortie du programme

Question 15

Valeur donnée aux autres domaines d’activités

Answer 15

• Les différents domaines n’ont pas tous la même importance pour tout le monde
  ==> Les transferts se feront dans des domaines qui ont de la valeur pour le jeune

Question 15

Présence de contexte favorisant l’apprentissage expérientiel

Answer 15

• Oppportunité d’occuper un poste à responsabilité (capitaine)
• Vivre des expériences signifiantes en dehors de son milieu de vie (tournois dans une autre ville)
• Participer à des activités hors-programme (bénévolat)

Question 16

Trajectoires de vie après la sortie du programme

Answer 16

Les évènements/circonstances qui vont ponctuer la trajectoire de vie du jeune peuvent favoriser/défavoriser les transferts aux autres domaines de vie

Question 17

Conditions favorables à une intervention efficace

Answer 17

–> Liées à l’environnement du programme
- Environnement sécuritaire en encourage la non-violence
- Valorise la personne au sein de la communauté
- Favorise le développement de liens sociaux positifs
- Donne accès au soutien moral et économique
- Favorise le développement du contrôle de soi et la capacité d’action sur son milieu de vie
- Donne espoir dans le futur

Question 18

Si le sport ne suffit pas à changer la vie des jeunes , que changer d’autres?

Answer 18

Les environnements sociaux et économiques qui ont engendrés leurs difficultés