Cours 2 Flashcards
La sociologie est une sciences de?
La complexité
pourquoi la sociologie est une science de la complexité?
- Beaucoup de variables (démographie, économie,…)
- Les variables sont en interaction constante
- Nous sommes à la fois sujet et observateurs
Quel est le but de la sociologie?
Viser à comprendre comment les sociétés fonctionnent et se transforment
C’est quoi la socio du sport? (2)
- Branche de la sociologie qui s’intéresse au sport comme une construction sociale
- Etudie le fonctionnement des APS et les interactions APS <-> Sociétés
Qu’est-ce que le sens commun?
Nos croyances et nos opinions sur la vie en société
- Basées sur nos expériences et les croyances de notre milieu de vie
- On croit qu’elles sont vrais mais pas vérifiées scientifiquement
Caractéristiques qui font de la socio une science (5)
- Fait une rupture avec les sens commun
–> Remet en question ce que l’on pense qui va de soi
–> Se détache de l’affectivité et est objective - Formule des questions de recherche visant à savoir dans quelle mesure la vie en société contribue à la construction d’une réalité
- Utilise des méthodes rigoureuses (quantitatives et qualitatives)
- Procède à des analyses approfondies et objectives des données
- Veut faire comprendre et expliquer une réalité/phénomène social
Comment développer un regard sociologique?
- Prendre du recule face à nos opinions/croyances
- Se demander pourquoi une réalité existe
- Tenter d’identifier le rôle de la vie en société sur une construction de cette réalité
But de la psychologie
Etudie ce qui se passe à l’intérieur de l’individu (Anxiété, motivation)
But de la sociologie
Etudie ce qui se passe à l’extérieur des individus et comment l’extérieur agit sur eux (transformations dans le sport qui conduisent au dopage, conditions de vie qui favorisent/freine la pratique)
A quoi sert la socio des APS?
A comprendre le rôle de la vie en société dans la construction des aps et dans les fonctions qui leurs sont attribuées
Qu’est-ce que la socio étudie?
- Les problèmes sociaux engendrés par le sport (bagarre, auto-destruction)
- Rapports entre groupes sociaux dans la pratique d’aps (intégration d’immigrants,…)
- Processus sociaux en vigueur dans les aps (apprentissage des habiletés de vie peut se faire à travers la pratique sportive)
- Transformations sociales ayant un impact sur les APS
Qu’est-ce qu’un postulat?
Enoncé ou principe NON DÉMONTRÉ mais que l’on considère comme légitime et plausible, car intuitivement non contestable
Quelques postulats de la sociologie (5)
- L’identité d’un individu de ne peut se développer en dehors des relations avec les autres (nous sommes uniques et semblables à d’autres)
- L’influence de l’environnement social sur les individus est le plus souvent inconsciente (peut devenir consciente avec une analyse réflexive de se vécu)
- La sociologie ne cherche pas à établir des lois universelles. Elle cherche les tendances et régularités dans le fonctionnement de la vie en société (connaissances socio. situées dans le temps et l’espace)
- Important d’étudier les effets non-intentionnels que les effets intentionnels (Lutte contre le dopage augmente le marché noir)
- La sociologie cherche à comprednre et expliquer les phénomènes qui traversent la vie en société (pas de jugement moraux, pas de diagnostic ou prescription)
Trois phases de construction de notre identité
- On écoute comment les autres nous perçoivent
- On imagine le jugement porté sur nous
- On développe un sentiment personnel ou une impression de nous-mêmes
8 concepts fondamentaux de la sociologie
1) Valeurs sociales
2) Normes sociales
3) Socialisation
4) Culture
5) Groupe social d’appartenance
6) Classe sociale
7) Société
8) Structure sociale
Valeurs sociales
Manière d’être ou d’agir considérées comme importantes par un groupe social donné
Caractéristiques des valeurs sociales (4)
- Nos valeurs sont hiérarchisées (échelle de valeur)
- Nos valeurs influencent nos choix/comportement
- Nos valeurs servent de critères dans l’évaluation des conduites d’autrui
- Les valeurs varient entre les groupes sociaux et au cours de la vie
Normes sociales
- Forme de code de conduite qui impose ou interdit certains comportements dans un groupe social
- Impliquent qu’il y aura une réprobation sociale si le code n’est pas respecté (!différentes des lois!)
3 types de normes
- Constitutives
- Régulatrices
- Descriptive
Normes constitutives
Comportement valorisés dans un groupe social donné (ce que je pense que mon groupe veut que je fasse)
–> Peut servir à affirmer son identité/appartenance
Normes régulatrices
Directives publiques visant à régir le comportement des individus dans une société
Normes descriptives
Croyances des individus concernant la prévalence d’un comportement donné chez les individus de leur groupe social d’appartenance (reflète ce qu’on pense que la majorité des gens font, même si pas objectivement validé)
Culture
Ensemble de traits distinctifs d’un groupe social donné dans la manière
- de penser et d’agir
- de communiquer
- de diviser la réalité sociale
Schéma de la culture
La culture est un ensemble de traits distinctifs d’un groupe social
–> Constitué de symboles valeurs et normes qui guident et orientent les comportements
–> Qui permet la cohésion et la communication
–> Transmis par la socialisation
Contre-culture
Culture qui se veut contre-courant de celle de la majorité d’une collectivité de référence
La socialisation
Processus d’apprentissage de la façon de vivre et de penser propre à un groupe social donné
–> Permet l’acquisition et l’intégration de la culture
–> S’effectue à travers des expériences signifiantes en interaction avec des agents socialisateurs (amis, famille…)
2 mécanismes fondamentaux de la socialisation
- Gratification
- Punition
La socialisation vers le sport
L’apprentissage de disposition/du goût pour la pratique d’une activité physique ou d’un sport donné sour l’influence d’agents socialisateurs
Socialisation (bis)
Processus fondamental du fonctionnement au sein d’un groupe social et de la reproduction de la structure de la société
–> Rend possible un certain conformisme social mais peut aussi mener au non-conformisme (déviance, marginalité)
Groupe social
Ensemble d’individus qui interagissent de façon relativement régulière et qui ont des caractéristiques ou des buts communs
–> Dimension de groupe variable
Trois types de groupes sociaux
- Appartenance (on en fait partie à la naissance
- Élection (on en fait partie par choix, peut modifier et influencer le groupe d’appartenance)
- Référence (on cherche à s’identifier sans en faire partie, les wannabee
Classe sociale
Sous-ensemble de personnes, au sein d’une société, qui ont en commun:
- des types d’expériences sociales
- des traditions
- des systèmes de valeurs et d’intérêts
–> Classe sociale si société structurée hiérarchiquement
Différence groupe social/classe sociale
- Les membres d’un groupe social on un sentiment d’appartenance à leur groupe social (défini par nous-mêmes)
- Les individus qui font partie d’une classe sociale n’ont pas nécessairement de sentiment d’appartenance à cette classe sociale (défini par d’autres moyens)
Il y a plusieurs groupes sociaux dans une classe sociale
- Diversité
- Conflits internes
entre les différents groupe sociaux d’une même classe
Société
Ensemble de groupes sociaux et de classes sociales différentes
- Régis par le même système politique
- en interaction
- distincts des autres collectivités autour d’eux
La société est composée de classes sociales qui sont dans des rapports…
Hiérarchiques
La société est composée de …différents
Groupes sociaux
La société est-elle une somme d’individus?
NON
La société est composée de groupes différents, on ne peut additionner des éléments différents
2 implications majeures pour comprendre les APS
- Si on pense que la société est une somme d’individus on ne cherchera pas à connaître les différences et les causes des différences entre groupes sociaux
- Si on pense qu’une société est une somme d’individus, on croit pour appliquer les théories psychologiques à la société
Caractéristiques d’une société (2)
- Une société n’est jamais homogène
–> Groupes ayant des intérêts et caractéristiques différents - Une société est toujours en transformation
Structure sociale
Facteurs de différenciation ou de division qui sont actifs à un moment donné dans une société donnée
Principaux facteur de différenciation au Québec
- Revenus
- Niveau de scolarité
- Langue
- Genre
- Âge
