L'orthographe grammaticale et la morphologie Flashcards
Un ou une espèce de …
Même si le nom qui suit espèce est masculin, on dit toujours UNE espèce de…
Prédicat et sujet
(1er niveau d’analyse)
Quels sont les trucs ?
- Prédicat (verbe conjugué + précisions)
- truc : Encadrer de Ne…pas
- Sujet : identifie ce dont on parle
- truc : Encadrer de C’est… qui ou Ce sont… qui
Remplacer par un pronom
Le complément de phrase
Quels sont les trucs ?
*truc : peut être déplacé (au début, au milieu, à la fin) ou effacé.
« Et cela se passe … »
-Précise le temps, le lieu, la cause, la conséquence, le but…
Les groupes de mots
2e niveau d’analyse
- Noyau + expansion
- GN, GV, GP, GPrep, GA
L’analyse des classes de mots (3e niveau d’analyse)
*Chaque mot est associé à une classe
Mots variables
-Nom, déterminant, adjectif, verbe, pronom (aussi les pronoms personnels compléments : me, moi, le, se, te, toi, la, en, se, soi, lui, y, leur, eux)
Mots invariables
-Adverbes :
Rôle : Modifier/préciser un verbe/adjectif/adverbe
Terminent souvent en –ment
- Comme
- Cher (qqch a couté cher)
- Fort (pousser fort)
- Près (habiter près)
- Auparavant
- Prépositions (à, de, par, pour, sans, avoir l’air, passé pour) :
- Durant
- Malgré
-Conjonctions (mais, ou, est, donc, car, ni, or) :
*Parce que
*ne-pas
*Lorsque
*Comme
*Pour que
*Si
*Puis
*Afin que
Rôle : servent de lien entre 2 éléments de même nature.