L'état liquide Flashcards
Quels sont les deux phénomènes caractéristiques des liquides?
- Les liquides sont quasiment incompressibles
- Le phénomène de diffusion
Que prouve le phénomène de la diffusion des liquides?
Que les molécules d’un liquides sont en mouvement
Vrai ou faux : Les molécules de liquide peuvent parcourir de grandes distances.
Faux : Ne peuvent pas parcourir de grandes distances
Vrai ou Faux : Les molécules de liquide peuvent prendre la place les unes des autres.
Vrai : Les molécules de liquides oscillent et donc peuvent prendre la place les unes des autres
Quelles sont les quatre caractéristiques d’un liquide?
- Pas de forme propre
- Pratiquement incompressible
- État condensé
- Structure désordonnée
Comment se comporte la surface d’un liquide au repos?
La surface du liquide au repos est TOUJOURS plane et horizontale
Vrai ou Faux : La forme liquide existe seule.
Faux : La forme liquide n’existe JAMAIS seule (Ex. Évaporation de l’eau à l’air libre sans élévation de température)
Vrai ou Faux : L’évaporation d’un liquide se fait à la surface uniquement
Vrai
La rapidité d’évaporation est fonction de quatre principaux facteurs, lesquels?
- La volatilité propre du liquide
- L’agitation de l’air, qui empêche le retour de la vapeur
- La surface du liquide : plus la surface est grande, plus grand est le nombre de molécules qui peuvent s’échapper
- La présence d’une source de chaleur
Tant qu’il y a du … au-dessus du liquide, il est toujours occupé par une quantité plus ou moins importante de … correspondant.
- vide
2. gaz
En présence d’un liquide et de son gaz, le liquide et les particule de gaz sont en …
Équilibre stationnaire
Quelles observations peut-on faire lors de la vaporisation/ébullition d’un liquide (2)?
- Formation de bulles
- Disparition du liquide
Quelles observations peut-on faire lors de la liquéfaction/condensation d’un gaz (2)?
- Formation de buée
- Apparition du liquide
Quel est l’aspect macroscopique visible et l’aspect microscopique invisible sauf en observation suffisamment longtemps de l’évaporation d’un liquide?
- La formation de bulles qui montent à la surface
2. La disparition progressive du liquide
Décrire le graphique de l’ébullition (de la température en fonction du temps) et donner ses deux phénomènes principaux.
- Phase liquide jusqu’à la Téb (pente : ↗︎)
- Phase liquide + gaz à Téb (pente : →)
- Phase gazeuse À T>Téb (pente : ↗︎)
Phénomènes :
- Augmentation de Ec (Énergie cinétique des particules)
- Diminution des forces de cohésion
Décrire le graphique de la condensation (de la température en fonction du temps) et donner ses deux phénomènes principaux.
- Phase gazeuse jusqu’à Téb (pente : ↙︎)
- Phase liquide + gazeuse à Téb (pente : ←)
- Phase liquide à T
Phénomènes :
- Diminution de Ec (Énergie cinétique des particules)
- Augmentation des forces de cohésion
Comment change la température d’ébullition en fonction de la pression?
Si pression ↑, Téb ↑
Si pression ↓, Téb ↓
Quel sont les étapes de fonctionnement d’un réfrigérateur? Les décrire.
- Compresseur : Fluide (gaz et froid) comprimé en gaz chaud à haute pression
- Condensateur : Gaz refroidit qui se transforme en liquide
- Détendeur : Pression et température du fluide diminuent, obtention d’un mélange gaz-liquide froid
- Évaporateur : Évaporation du fluide en état gazeux et froid à basse pression
Lorsqu’on crée un vide au-dessus d’un liquide, comment peut-on décrire le nombre de particule qui quittent le liquide et qui y retourne?
- Au début, plus de particule sortent du liquide qu’il n’en retourne dans le liquide
- À l’équilibre, le nombre de molécules quittant de liquide et y retournant sont quasiment les mêmes
Lors de l’équilibre entre le nombre de molécules quittant le liquide et y retournant, la pression prend une valeur stable qu’on appelle …
Pression de vapeur saturante (ou tension de vapeur saturante)
Donner la définition de la pression/tension de vapeur saturante.
C’est la pression à laquelle la phase gazeuse d’un substance et en équilibre avec sa phase liquide à une température donnée dans un système fermé
À quoi est étroitement liée la pression/tension de vapeur saturante?
À la tendance des molécules à passer de l’état liquide (ou solide) à l’état gazeux
Une substance possédant une pression/tension de vapeur élevée (vis-à-vis de la pression atmosphérique) à température ambiante est dite …
Volatile
Quelle relation mathématique lie la pression/tension de vapeur saturante à la température? Quelle est son équation?
La relation de Clausius-Clayperon
ln(P₁/P₂) = ∆Hvap/R * (1/T₂-1/T₁) P₁ = Pression de vapeur à T₁ (K) P₂ = Pression de vapeur à T₂ (K) ∆Hvap = Enthalpie molaire de vaporisation (J/mol) R = Constante des gaz parfaits (8,314 J/mol*K)
À Téb normale et P₂ = 1 atm , l’équation devient :
lnP = ∆Hvap/R * (1/Téb-1/T)
P = Pression de vapeur à T quelconque (atm)
Comment varie la pression/tension de vapeur saturante d’une substance en fonction de la température?
La pression/tension de vapeur saturante d’une substance augmente de façon non-linéaire avec la température?
Donner la définition de l’enthalpie molaire de vaporisation (∆Hvap ou Lᵥ).
L’enthalpie de vaporisation d’un composé chimique est la différence d’enthalpie mise en jeu lors de la vaporisation d’une mole de ce composé
Décrire le graphique de la variation de la pression de vapeur saturante en fonction de la température de 3 composés volatiles. (Voir diapo 19)
- La courbe la plus exponentielle décrit le composé le plus volatil
- La courbe la moins exponentielle décrit le composé qui possède les forces intermoléculaires les plus importantes au sein de la molécule
- La courbe la moins exponentielle décrit le composé ayant la plus ↑Téb
Quelles sont les trois conséquences de l’expérience visant à déplacer un équilibre stationnaire (gaz-liquide) : Augmenter le volume disponible pour le gaz?
Conséquence 1 : La pression gazeuse diminue, la fréquence des chocs sur la surface du liquide aussi.
Conséquence 2 : Il y a plus de départ que de retour de molécule dans le liquide.
Conséquence 3 : Un peu de liquide va donc se vaporiser, jusqu’à ce que la pression soit rétablie à sa valeur antérieure
Quelle est le résultat final de l’expérience visant à déplacer un équilibre stationnaire (gaz-liquide) : Augmenter le volume disponible pour le gaz?
Le système final comportera moins de liquide et un peu plus de gaz
Quelle est la conséquence de l’expérience visant à déplacer un équilibre stationnaire (gaz-liquide) : Augmenter suffisamment le volume pour faire totalement disparaître le liquide?
La pression resterait constante aussi longtemps que du liquide serait encore présent