L'archéologie du bâti (cours 3) Flashcards
Quels sont les matériaux les plus utilisés?
Le bois et la pierre.
Quelles questions on peut se poser sur le bois?
Le type, l’origine (près ou loin de la construction), la menuiserie (techniques comme couper, scier), l’âge (datation)
Quelles questions on peut se poser sur la pierre?
Le type, l’origine (quelle carrière), le gabarit, la forme, le montage
Quels sont les identification des éléments d’étude du 1er niveau d’analyse?
Les matériaux, les mortiers, les marques, les décors, les percements.
Explique une hypothèse (croisades) sur le pourquoi il y a eu un changement de matériaux entre les 2 périodes?
Les croisades de 1096-1271 où ils se sont rendus jusqu’au Proche-Orient où construction se fait en pierre et ils ont des savoirs pour la travailler. Ce voyage apporte intérêt économique, plus d’argent pour construire avec la pierre comme ça coute plus cher. Intérêt de dureté du matériel aussi. Mais, le temps que le savoir s’applique il serait plus tard que le 11e siècle (qui est date 2e Moyen Âge), donc pas chronologiquement correct
Explique une hypothèse (ressources) sur le pourquoi il y a eu un changement de matériaux entre les 2 périodes?
Un épuisement de la ressource. Reconstitution de l’environnement à cette période et la 1ière partie du Moyen Âge est forestière et l’autre non. Exode rural et exploitation des forêts pour avoir une terre agricole. Faut beaucoup de bois pour construire une cathédrale en pierre notamment pour l’échafaudage, hypothèse pas certaine.
Qu’est-ce que du mortier?
La colle entre les pierres. Préférence pour les mortiers mous (plus résistant aux phénomènes naturels comme c’est flexible) comme le mortier de chaux
Qu’est-ce que des marques lapidaires?
C’est la taille des pierres, permet de comprendre les activités de construction du bâtiment, le vécu du bâtiment. Comme la traverse pour mettre un plancher ou l’encrage pour les échafaudages.
Nomme un exemple de décors.
Les gargouilles de la cathédrale
Que nous permet de voir les percements ou les bouchages?
Voir le changement, l’évolution dans le temps. Un bâtiment est constamment rénové puisqu’on l’habite. Ex : un trou couvert d’une fenêtre
Comment lire les murs?
Avec les phases de construction, les traces de transformation et les techniques.
Donne un exemple de phase de construction.
La tour de Carcassonne où l’utilisation de pierres est différente selon les époques (de gallo-romain avec des grosses pierres et mortier dur au Moyen Âge établie avec les pierres plus petites et mortier mou)
Pourquoi on veut comprendre les techniques utilisés pour faire un mur et donne des exemples.
Pour comprendre sa composition.
Ex : 2 murs avec un blocage de cailloux ce qui permet de protéger des objets propulsés.
Ex : Alterner les matériaux avec des pierres et des briques pour augmenter la flexibilité, pour la protection lors de secousses sismiques.
Qu’est-ce qui nous permet d’avoir une idée de la fabrication des batiments à l’époque?
Les images
Que peut-on voir sur une image médiéval d’un site de construction?
Un gâcheur (lui qui fait le mortier), des menuisiers, un commanditaire, des maçons, un roi, une cathédrale. Celui qui tien un bâton : commanditaire. Équerre : contremaitre