Kapittel 1 Flashcards

1
Q

Hvorfor er kunnskaper om individuelle forskjeller viktige i et organisasjonsperspektiv?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hva betyr variasjon?

A

Avvik fra det aritmetiske gjennomsnittet i en gruppe. Standardavvik er det mest brukte målet på variasjon.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hva betyr samvariasjon

A

Grad av og type sammenheng mellom to egenskaper. Korrelasjon er det mest brukte målet på samvariasjon.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hva betyr faktoranalyser?

A

Det benyttes for å analysere komplekse sammenhenger, det vil si mønstre i sammenhenger mellom mange målinger på en gang.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hva betyr metaanalyser?

A

En analyseform som oppsummerer tidligere forskning på et gitt område. Man tar i bruk tidligere resultat og bruker de på ny forskning fordi man kanskje tenker det er variasjon mellom studiene. Man analyserer tallene på nytt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hva menes med intelligens?

A

Intelligens er evne til å utnytte tidligere erfaringer i nye situasjoner – Evnen til abstrakt tenkning. Grunn-ideen bak Weschler-testene er at intelligens er en generell egenskap som slår ut i mange forskjellige ferdigheter. Intelligensbegrepet er sammensatt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hva er krystallisert intelligens og flytende intelligens?

A

Krystallisert intelligens manifesterer seg i faktisk kunnskap og lærte ferdigheter. Flytende intelligens manifesterer seg i ferdigheter, kan også bli beskrevet som resonneringsevne. Weschler-testen måler begge disse to, mens Ravens testen måler flytende intelligens.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hva er G-faktoren?

A

General mental ability er kjernen i alle former for intelligens og kan beskrives som evnen til å lære og å løse problemer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Forklare betydningen av intelligens og intelligenstesting i arbeidslivet

A

Det er sterke sammenhenger mellom intelligens og arbeidshukommelse får man på tester som måler flytende intelligens (Ravens). Intelligente mennesker har en noe større evne til å ha mer informasjon i hodet samtidig. I tillegg er det korrelasjon mellom IQ og karakterer, utdanningslengde, yrkesstatus- men ikke alltid sammenheng med suksess i yrkeslivet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvordan påvirker arv- og miljøperspektivene utvikling av intelligens?

A

Intelligens er delvis genetisk betinget. Dette har vi sett gjennom studier av tvillinger, hvor korrelasjonen mellom IQ og gener er høy (på 80%). For de som har vokst opp i forskjellige hjem er korrelasjonen fortsatt høy, på 70%. Likheter i miljø kan også skape korrelasjon i IQ. Dermed er det ikke ene og alene arv som forklarer IQ.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvilke 8 typer intelligens har vi?

A

Emosjonell intelligens (EI),

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hva betyr personlighet?

A

Det er hvordan vi tenker, føler og handler på

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hva er trekkteori?

A

Den tredje klassiske teorien om menneskets personlighet, med opphav i læren om de fire temperamentene- det sangvinske(glade og lystige), det melankolske(nedstemt og innesluttet), det koleriske(sint og oppfarende) og det flegmatiske(bedagelig og rolig).

I trekkteori består menneskets personlighet av den profilen av nærmere bestemte trekk som et individ har.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hva er de tre forskjellige trekkteoriene som er oppgitt i boken?

A
  1. Den psykoanalytiske (senere psykodynamiske). Opphav i Sigmund Freuds teori om at sinnet kan forstås gjennom tanker som var bevisste, førbevisste og ubevisste.
  2. Humanistisk teori, basert på Abraham Maslow og Carl Rogers. Begge tilhengere av menneskets behov for selvaktualisering, noe som innebærer å realisere sitt potensiale som menneske.
  3. Den tredje klassiske teorien om menneskets personlighet, med opphav i læren om de fire temperamentene- det sangvinske(glade og lystige), det melankolske(nedstemt og innesluttet), det koleriske(sint og oppfarende) og det flegmatiske(bedagelig og rolig).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hva er et personlighetstrekk?

A

Et trekk er en tendens, disposisjon eller naturlig tilbøyelighet i retning av visse tanker, følelser og handlinger. Konsistense mønstre av tanker, følelser og handlinger.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Forskjellen på trekk og tilstand?

A

Trekk er konsistent, tilstand er noe forbigående og midlertidig.

17
Q

Hva er situasjonsstyrke?

A

Handler om regler og normer i de umiddelbare omgivelsene som våre gjør det lett eller vanskelig å uttrykke personlighetstrekk

18
Q

Hva er trekkaktivering?

A

Situasjoner kan utløse atferd forbundet med personlighetstrekk

19
Q

hvordan kan situasjonsinnflytelser påvirke forholdet mellom personlighetstrekk og atferd

A

Her er prinsippene om situasjonsstyrke og trekkaktivering seg gjeldende. Situasjonskravene i omgivelsene kan hemme muligheten for å uttrykke vår naturlige, personlighetsbaserte atferd. (For eksempel vil ikke mennesker som scorer høyt på ekstroversjon prate like mye under en eksamen)

Videre- hvilke type situasjoner passer for atferden og spesielle personlighetstrekk. Eksempelvis: En ansatt journalist, vil forløses godt på trekket “åpenhet for erfaring”(forbundet med kreativitet), på den andre siden er ikke dette fordelaktig for en regnskapsfører.

20
Q

Hva er betydningen av personlighet i arbeidslivet

A

Dersom egne personlighetstrekk passer med jobbkravene, vil jobben være motiverende og fører til at folk kan være de de er, og at de passer godt til jobben.

Trekkaktivering beskriver at atferd som er forbundet med ulike personlighetstrekk, i varierende grad er egnet for ulike typer arbeidsoppgaver, ulike sosiale situasjoner(atferden til de man jobber med), og ulike organisasjonsmessige forhold(arbeidsmiljø, prestasjonssystemer).

21
Q

Hva er Eysencks tre dimensjoner? (The giant three)

A

Disse tar utgangspunkt i blant annet Galaneo’s beskrivelser av de fire temperamentene. Eysencks observerte individers atferd, beskrev atferd som spesifikke responser.

Nr 1 og 2 her er de mest sentrale:
1. Ekstroversjon - sosial, livlig, dominant, selvmarkerende og spenningssøkende
2. Nevrotisisme - engstelse, anspent, nedspent, ha skyldfølelse og lav selvtillit
3. Psykotisisme - aggresjon, lav empati, egosentrisitet, upersonlig, impulsiv, kreativ og antisosial m.m.

22
Q

Hvem utviklet fem-faktor modellen?

A

Paul Costa og Robert McCrae

23
Q

Hva er fem-faktor modellen for personlighet?

A

Den overlapper med Eysencks tre dimensjoner, og består av:
1. Følelsesmessig stabilitet (nevrotisme)
2. Ekstroversjon
3. Åpenhet for erfaring (intellekt)
4. Omgjengelighet (vennlighet, medmenneskelighet)
5. Planmessighet (samvittighetsfullhet, pliktoppfyllendhet)

24
Q

Hva står NEO-PI for?

A

Nevrotisme, ekstroversjon, åpenhet(openness), personlig inventar (personal inventory)

25
Q

Hva er femfaktor-modellens sammenheng med forholdet i arbeidslivet?

A

Viser seg at det er sammenheng mellom personlighetstypene og jobbprestasjon

26
Q

Hva står HEXACO for?

A

Honest-humility (ærlighet-ydmykhet)
Emotionality (følelsesmessig stabilitet)
Xtraversion
Agreeableness
Conscientiousness
Openness