Kap. 8 - Interviews and focus groups Flashcards

1
Q

Rams opp positive og negative sider ved intervju

A
\+ Går i dybden
\+ Åpner for samtale og refleksjon, som igjen kan gi ideer
\+ Open-ended - eksplorerende
\+ Fleksible
\+ Opportunistic
  • Kan være vanskelig å kontrollere potensiell diskusjon
  • Mer tidkrevende enn surveys
  • Krever kompetanse og stor innsats
  • Ressurskrevende
  • Problemer med å huske (recall and perception - kombiner derfor med observasjon!)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hva slags spørsmål bør stilles i et intervju for å tilegne seg forståelse?

A

Høynivåspørsmål om funksjonalitet. Ikke alt for spesifikke spørsmål, mer en samtale for å tilegne seg forståelse. Et eksplorerende intervju likner på case studies og etnografi, men disse to er mer tidkrevense.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hva slags spørsmål bør stilles i et intervju for å samle krav?

A

Passende bred og open-ended syn på mulighetene. Kan deretter bruke etnogr./case studies for mer dybde.
Eksisterende system = observer bruk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

En grunn til at intervju underveis i utviklingen er bra, er at…

A

… det kan være nyttig å fange opp reaksjoner fra bruker.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvem bør intervjues?

A

Eksisterende/potensielle brukere av systemet/produktet. Bør ha med representanter fra alle typer brukere. Når det er snakk om kravspecs, bør stakeholders også intervjues. Kan også være interessant å se på sekundærbrukere (eks: pårørende på Sunnaas)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hva er en Key Informant?

A

Nøkkelinformant - en person man har ekstra kontakt med innad i en brukergruppe regelmessig, som kan gi verdifull informasjon og oppdateringer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvilke typer intervjuer har vi? (3)

A

Strukturert, semistrukturert og ustrukturert

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Når brukes strukturert intervju?

A
  • Sammenlikning av store mengder svar fra ulike objekter (kan automatiseres) - lage statistikk
  • For å få forståelse av brukerrespons til system/design
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Når brukes semi-strukturert intervju?

A
  • Tilegne seg kunnskap og innsikt
  • Når man søker etter kritiske kommentarer => designkrav
  • Når man ikke kjenner så godt til domenet og skal tilegne seg kunnskap
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Når brukes ustrukturert intervju?

A
  • Når man vil finne problemområder man ikke har tenkt på selv - lar bruker styre samtalen og snakke om det h*n synes er interessant
  • Når man ikke kjenner til domenet
  • Krever mer kunnskap - vanskeligere å tolke svarene

PS! Kan være nyttig med follow-up-strukturerte intervjuer etterpå.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hva er probes?

A

Eksterne hjelpemidler for å behandle feedback/reaksjoner. Brukes ved demonstrasjon av bruk. Trenger ikke være teknologiske, men skal promotere engasjement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hva er formålet med teknologiprobes?

A

Utforske muligheter og forstå behov. Kan også være et verktøy (prototyping etc).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvor mange personer er ideelt til en fokusgruppe?

A

8-12 (5-7 hvis du skal gå i dybden)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Rams opp fordeler/ulemper ved å ha fokusgruppe?

A

+ Tidsbesparende
+ Samler bredt spekter av meninger
+ Åpner for diskusjon og refleksjon
+ Unngår kleinhet som kan oppstå i 1-til-1-intervjuer, som kan ødelegge hele intervjuet

  • Ikke nok med én fokusgruppe, da dette ikke er representativt
  • Konflikter kan oppstå mellom deltakerne
  • Noen kan være for sjenerte til å svare (ærlig eller i det hele tatt)
  • Noen kan stjele hele showet
  • Krever mye kompetanse, både med mennesker, observasjon, ledelse, tolkning etc.

Aldri bare én moderator, og deltakerne må være interesserte i tema.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hva er conceptual mapping?

A

Intervjuobjektet tegner opp sin forståelse av en situasjon. Ved studie av persepsjon, kan man også be objektet kategorisere ulike ting i grupper.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvilke typer spørsmål kan man bruke i strukturerte intervjuer?

A

Ja/nei, likert skala, multiple choice etc.

17
Q

Hva bør man alltid ha i backup når man tar opp et intervju?

A

Batterier, penn og papir

18
Q

Når bør man transkribere et intervju?

A

ASAP

19
Q

Hvordan bør et intervju bygges opp?

A

• Introduksjon
– Forklaremåletforintervjuet,etiskespørsmål,frivillighet
• Oppvarming,kommeikontakt
– Lettogledig,ikkekontroversiellespørsmål
• Hoveddel
– Presenterespørsmålenetydelig
• Avrunding
– Velgespørsmålsompekermot”avrunding”
• Avslutte
– Gjennomgå hovedpunkter i det som har blitt sagt (for å unngå misforståelser). Takke,slåavinnspilleretc.

20
Q

Fordeler/ulemper ved intervju over telefon

A

+ Enkelt å sette opp
+ Kan utføres over store geografiske avstander
+ Kan ha lettere for å åpne seg om sensitive opplysninger da de ikke må forholde seg til intervjuers visuelle reaksjon

  • Vanskelig å vite hvem som snakker (v/fokusgruppe)
  • Kan måtte ta hensyn til lokalt lovverk om lydopptak
  • Får ikke tolket kroppsspråket og ikke-verbal kommunikasjon
  • Intervjuobjektet kan holde på med distraherende ting (lage mat etc)
21
Q

Fordeler/ulemper ved intervju online

A

+ Kan sende ut surveys til mange per mail
+ Kan chatte (som er mer likt f-2-f-samtale)
+ Kan gjøres anonymt (nyttig ved datainnsamling om ulovlige ting etc)
+ Alt blir lagret i chat-log
+ I fokusgruppe kan moderator bli mindre skummel da den også kun blir en linje i en chat, skiller seg ikke ut
+ kan bruke lengre tid på å formulere et godt svar (både + og -)

  • Har ingen form for visuell feedback, kan ikke sense følelser som på tlf
22
Q

Hva er formålet med analyse av datainnsamling?

A

Generere accurate representasjon av intervjuobjektenes svar => brukerkrav. Selv om det ikke alltid er et mønster, kan også det være interessant.

23
Q

Hva er “Cherry picking”?

A

Å vektlegge data som støtter din favoritthypotese. Analyse bør være inkluderende og data-drevet.

24
Q

Hvilke typer kvalitative dataanalysemetoder blir nevnt i boken/forelesningen og hva brukes det til?

A

Content analysis
Affinity diagram
Critical-incident analysis

Brukes for å finne felles struktur fra kvalitativ data

25
Q

Hva er content analysis?

A

Antar at strukturen av intervjuobjektet svar gir meningsfulle hint om hva som er viktig for den og hvorfor. - Gruppering av kommentarer i ulike kategorier.

26
Q

Hva er affinity diagram?

A

Hierarkisk gruppering av strukturer/temaer, fra bunnen og opp. Brukes ofte post-it-lapper i ulike farger for å representere de ulike lagene i hierarkiet.

Grupper samles ofte i større grupper igjen.

27
Q

Hva er critical-incident analysis?

A

Analyse av spesielt interessante svar, historier etc.

28
Q

Hvorfor bør flere analytikere foreta analyse og når er dette spesielt viktig?

A

Fordi en analytiker kan være biased.
Inter rater reliability = graden av enighet blant de ulike analytikerne.
Spesielt viktig når det er snakk om noe vitenskapelig, og ikke når man skal tilegne seg forståelse.