kabanata 1 Flashcards

1
Q

pinakamahalagang imbensyon ng tao. ito ang naging pangunahing instrumento sa pag-unlad ng kabihasnan at nang dahil dito naipasasa mga sumunod henerasyon ang mga mahahalagang kaalaman na sa kasalukuyan ay napapakinabangan parin.

A

wika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

dahil walang tuwirang ugnayan ang mga salita at ang kahulugan ng mga salitang ito o bagay na tinutukoy na salita

A

ang wika ay arbitaryo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

ang wika ay isang pangkat ng mga simbolong pang komunikasyon na ginagamit ng mga tao upang makipagtalastasan sa isang lipunan

A

ang wika ay panlipunan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

ang wika ay binubuo ng mga sound symbol at ng kanilang katumbas na anyong pasulat na ginagamit upang tukuyin ang ilang bagay o mga kahulugan.

A

ang wika ay simboliko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

bagama’t simboliko ang wika, nakaayos naman ang mga simbolong ito sa isang partikular na sistema. lahat ng wika ay mayroong taglay na sistema ng kaayusan.

A

ang wika ay sistematiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ang wika ay binubuo ng mga tunog na nalikha sa pamamagitan ng isang pisyolohikal artikyulatori na mekanismo sa katawan ng tao.

A

ang wika ay tunog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

walang wika na nalikha sa loob lamang ng isang araw mula sa kasunduan ng isang pangkat ng tao. ang wika ay producto ng ebulasyon at kumbemsyon.

A

ang wika ay non-instinctive at kumbensyonal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

produktibo at masining ang wika. ang elementong estruktural ng wika ay maaaring pagsama-samahin upang makalikha ng mga bagong kataga na maaaring kailanma’y hindi pa nalilikha o naririnig ngunit nauunawaan naman kapwa ng taong sangkot sa proseso ng komunikasyon.

A

ang wika ay produktibo at malikhain

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

nagtataglay ng dalawang sistema ang wika: tunog at kahulugan

A

ang wika ay duality

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

hindi magawang mamana ng mga hayop ang kakayahang pangwika ng tao.

A

ang wika ay kakayahang pang tao

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

mga katangian ng wika

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

A
  1. ang wika ay arbitaryo
  2. ang wika ay panlipunan
  3. ang wika ay simboliko
  4. ang wika ay sistematiko
  5. ang wika ay tunog
  6. ang wika ay non-instinctive at kumbensyonal
  7. ang wika ay produktibo at malikhain
  8. ang wika ay may duality
  9. kakayahang pantao
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

ang wika pasalita man o pasulat ay pangunahing kasangkapan ng tao sa pag papahayag ng damdamin at kaisipan.

A

instrumento ng komunikasyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

ang mahalagang kaalamang natuklasan ng ating mga ninuno ay naipasa sa mga sumunod na salinlahi at patuloy na napapaunlad dahil mayroong wika na siyang nag-iingat at nagpapalaganap ng kaalaman.

A

nag-iingat at nagpapalaganap ng kaalaman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

hindi maipagkakailang wika ang isa sa mga matitibay na simbolo ng isang bansa

A

nagbubuklod ng bansa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

ang kasiningan ng isang tao ay maaari niyang maipamalas sa iba’t ibang paraan ng paglikha ng anyong sining ngunit sa pamamagitan ng wika, higit sa ano pa man, dito niya tunay na nalilinang ang kaniyang pagkamalikhain.

A

lumilinang ng malikhaing pag-iisip

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

kahalagahan ng wika

1.

2.

3.

4.

A
  1. instrumento ng komunikasyon
  2. nag iingat at nagpapalaganap ng kaalaman
  3. nagbubuklod ng bansa
  4. lumilinang ng malikhaing pagiisip
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

ito ang mga salitang maaaring maituring na di-tanggaop ng nakararami, ngunit hindi naman nangangahulugan na hindi ito nararapat na gamitin

A

impormal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

pinapalagay ng mga dalubhasa sa wika na ito ang pinakamababang antas ng wika. bagama’t mas madalas na naririnig sa mga taong hindi pumapasok sa paaralanat ang mga salita ay hindi kontrolado, may pagkamagaspan, at hindi pino ang mga salita

A

balbal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

ito ang karaniwang ginagamit sa pakikipag-ugnayan sa tahanan, kaibigan at sa paaralan. sa madaling sabi ginagamit ito sa araw araw na pakikipag-ugnayan

A

kolokyal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

ito ang wikang ginagamit ng isang tiyak na probinsiya o pook. kilala rin ang antas na ito sa pagkakaroon ng kakaibang tono, na tinatawag na punto.

A

lalawiganin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

kabaligtaran ng impormal ito ang mga salitang ginagamit at tinatanggap ng minorya

A

pormal

22
Q

ito ang karaniwang tinaguriang pinakamataas na antas ng wika. dito makikita ang mga salitang malalalim, makulay at may karikitan.kraniwang makikilala ito sa paggamit ng mga idyoma t tayutay.

A

pampanitikan

23
Q

ito ang karaniwang ginagamit na wikang panturo sa paaralan, at sa pakikipagtalastasan sa ano mang transaksiyon sa pamahalaan

A

pambansa

24
Q

antas ng wika

1.

a.
b.
c.
2.
a.

b.

A
  1. impormal
    a. balbal
    b. kolokyal
    c. lalawiganin
  2. pormal
    a. pampanitikan
    b. pambansa
25
Q

tinatawag na kani-kaniyang paraan ng gamit ng wika. sa madaling sabi, depende ito sa kakayahan at karanasan ng isang indibiduwal sa paggamit ng salita.

A

idyolek

26
Q

ang barayti ng wikang ginagamit ng isang partikular na lugar; tumutukoy sa wikain o sinasalita sa bawat lalawigan o rehiyon ng pilipinas

A

dayalek

27
Q

ang tawag sa barayti ng wika kung batay o hango sa oryentasyong sosyal na nangangahulugan ng mula sa katayuan o antas sa buhay

A

sosyolek

28
Q

ay ang pinasimpleng anyo ng pananalita na mula sa isa o higit pang bilang ng wika at ginagamit ng mga taong walang iisang wikang kapwa nauunawaan. ay hindi inang wika nino man at hindi maituturing na isang tunay na wika dahil wala itong malinaw at tiyak na gramatika

A

pidgin

29
Q

ay wikang nag mula sa isang pidgin at kalauna’y nabuhay bilang isang tiyak na wika.

A

creole

30
Q

barayti ng wika

1.

2.

3.

4.

5.

A
  1. idyolek
  2. dayalek
  3. sosyolek
  4. pidgin
  5. creole
31
Q

Pinaniniwalaan ng naturang teorya na ang wika ay nagmula sa paggagagad ng tao sa mga likas na tunog. Ilang halimbawa ay ang bowwow, moomoo, baa at iba pa ngunit hindi ito tuwirang tanggap dahil limitado ang gamit ng mga ito sa tiyak na konseptong tinutukoy.

A

teoryang bow-wow

32
Q

Pinapalagay na ang wika ay bunga sa likas na reaksyon ng tao tulad ng masidhing damdamin na ipinahihiwatig sa pamamagitan ng galak, pagkabigla, pagdadalamhati at pangamba st iba pa. Napabulaanan na rin ito dahil maraming hayop ang napapabulalas din ng mga tunog ngunit ang mga ito ay hindi naman naging wika kalaunan.

A

teoryang pooh-pooh

33
Q

Pinaniniwalaang ang lahat ng bagay sa paligid ay may makahulugang relasyon o ugnayan ng mga tunog at ang katuturan ng isang wika.

A

teoryang ding-dong

34
Q

Pinaniniwalaang ang wika ay nagbuhat sa ingay na gawa ng isang indibiduwal kapag siya ay gumagawa ng puwersang pisikal. Kung susuriing mabuti, may malaking kaibhan ang naturang pangyayari sa aktuwal na paggamit natin ng wika.

A

teoryang yo-he-ho

35
Q

Pinaniniwalaan sa teoryang ito na ang wika ay nabuo sa paggamit ng dila at bibig upang gayahin ang mga kilos tulad halimbawa ng pagsabi ng “ta-ta” na pamamaalan kung saan tila kumakaway ang ating dila sa pagbigkas nito na tulad ng pagkaway ng kamay tuwing nagpapaalam.

A

teoryang tata

36
Q

Ang teorya ay nagmula sa ideyang ang wika ay bunga ng inspirasyong dulot ng pag-ibig, pagiging mapaglaro, poetic sensibility at iba pa.

Kalaunan, umusbong ang iba pang teorya na higit na nagbigay ng paliwanag ng pinagmulan ng wika bagama’t hindi pa rin lubusang nakapagbigay ng tiyak at di-mapapasubaliang paliwanag.

A

teoryang lala

37
Q

Pinapalagay na ang teoryang ito, na ang pagsasalita ay buhat sa paggalaw ng kamay ng isang indibiduwal. Batay sa paniniwala, ang naturang teorya ay may relasyon sa pagsasalita at pagkumpas. Sapagkat parte ng isip ang nagdidikta o nagsasabi sa pagkilos at pagsasalita na laging magkaugnay. Sa ibang aklatan kilala ito sa tawag ng teoryang tata.

A

teoryang pamuestra

38
Q

Pinaniniwalaan sa teorya ito na ang likhang tunog ay nagmula sa bibig ng isang indibidwal na may kasabay na aksiyon o pagkilos.

A

teoryang yum yum

39
Q

Pinapalagay na ang wika ay buhat sa tunog ng mga nakagawiang bulong o ritwal gaya ng pagtatanim , pag-aani, at pangingisda.

A

teoryang tara-ra-boom-de-ay

40
Q

Pinaniniwalaan ng teoryang ito na ang wika ay sadyang nilikha ng tao kung saan, arbitraryong iniugnay ang mga tunog sa mga bagay-bagay at kalaunan ay naging tanggap sa mga tao

A

teoryang eureka

41
Q

mga teorya ng pinagmulan ng wika

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

A
  1. teoryang bow-wow
  2. teoryang pooh-pooh
  3. teoryang ding-dong
  4. teoryang yo-he-ho
  5. teoryang tata
  6. teoryang lala
  7. teoryang pamuestra
  8. teoryang yum yum
  9. teoryang tara-ra-bom-de-ay
  10. eureka
42
Q

ang tungkulin ng wika na ginagamit ng tao sa pagtatatag, pagpapanatili at pagpapatatag ng relasyong sosyal sa kapwa tao.

A

interaksyonal

43
Q

ang tungkulin ng wika na ginagamit sa pagtugon sa mga pangangailangan. nagagamit ang tungkuling ito sa pakikiusap o pag-uutos

A

instrumental

44
Q

ang tungkulin ng wika na ginagamit sa pagcontrol o paggabay sa kilos o asal ng ibang tao. ito ang pagsasabi kung ano ang dapat o hindi dapat gawin

A

regulatori

45
Q

ang tungkulin ng wika na ginagamit sa pagpapahayag ng sariling damdamin o opinyon.

A

personal

46
Q

ang tungkulin ng wika na ginagamit sa pagpapahayag ng imahinasyon sa malikhaing paraan. makikilala ito sa pamamagitan ng paggamit ng mga idyoma, tayutay, sagisag at simbolismo.

A

imahinatibo

47
Q

ang tungkulin ng wika na ginagamit sa paghahanap o paghingi ng impormasyon

A

hyuristik

48
Q

ang tungkulin ng wika na ginagamit sa pagbibigay ng impormasyon. ang pagtatanong ay hyuristik at ang pag sagot sa tanong ay

A

impormatibo

49
Q

tungkulin ng wika

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

A
  1. interaksyonal
  2. instrumental
  3. regulatori
  4. personal
  5. imahinatibo
  6. hyuristik
  7. impormatibo
50
Q

sa klasipikasyong ito ay nangangailangan ng tamang paggamit ng mga salita. karaniwang ginagamit ito sa mataas na antas na pangwika.

A

nagkokontrol

51
Q

sa klasipikasyong ito ay hindi gaanong mahigpit ang paggamit ng wika. maaaring gamitin ito sa ano mang pagkakataon o gawain, hindi ito nagdedemand na maging eksperto ang indibidwal na gumagamit ng wika

A

nagkokontrol nang bahagya

52
Q

karaniwang ginagamit ito sa tahanan. malayang nakakapili ang isang indibiduwal kung anong klaseng wika ang kanyang gagamitin.

A

di-nagkokontrol