íslenska félagsleg málvísindi

Question 1

hver er munurinn á ómeðvitaðri málfræðiþekkingu og meðvitaðri móðurmálsþekkingu?

Answer 1

ómeðvituð-lærir ara 0-6 ára.

meðvituð-það sem maður lærir í skóla.

Question 2

fyrstu mánuði byrja börn að hjala en um sem mánaða aldur byrjar nýtt tímabil í máltökunni. hvað gera flest öll börn þá?

Answer 2

mama papa

Question 3

þegar börn byrja að mynda setningar nota þau fyrst einkum orð úr tveimur orðflokkum. hvaða orðflokkar eru það ?

Answer 3

Nafnorð og sagnorð

Question 4

hvað er að vera tvítyngdur?

Answer 4

hafa tvö móðurmál

Question 5

búðu til setningu það sem hin ‘‘nýja þolmynd’’ kemur fram.

Answer 5

það var kysst mig
það var barið mig
það var spurt mig

Question 6

Hvers vegna eiga ung börn mjog auðvelt með að tileinka sér málhljóð,àherslur og tônfall i nýju tungumáli?

Answer 6

Ungbörn eru mjog næm s málhljóð , tônfall og áherslur sem gerir það að verkum að þau na t.d. Hreim erlendra tungumála oft mun betur en fullorðnir

Question 7

langsniðsathugun? útskýra hugtakið

Answer 7

fylgst með barni i langan tima, mörg ár

Question 8

þversniðsathugun ? útskýra hugtak

Answer 8

það er sett próf fyrir stóran hóp af börnum á ákveðnum aldurshópi

Question 9

virk tvítyngi ?

Answer 9

barn lærir tvö tungumál á barnsaldri og notar þau jafn mikið í uppvextinum