INTRODUCTION GÉNÉRALE (CHAPITRE 1) (6 MAI) Flashcards

1
Q

Quelle est la vision des économistes classiques sur ce que nous reserve l’avenir ?

A

Vision pessimiste

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Q

Quelle est la vision des économistes néoclassiques sur ce que nous reserve l’avenir ?

A

Vision optimiste

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3
Q

Quels sont les économistes classiques les plus connus ?

A
  1. A. Smith
  2. T. Malthus
  3. D. Ricardo
  4. J-B. Say
  5. J-S Mill
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4
Q

À quoi est-ce que l’école classique adhère ?

A
  1. Au libéralisme

2. Au capitalisme

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5
Q

Selon Adam Smith dans quoi est-ce que réside la richesse des nations ?

A

Une meilleure organisation des intérêts individuels (vision optimiste)

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6
Q

Dans quel contexte est-ce que l’école classique a évolué ?

A

Un contexte d’industrialisation

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7
Q

Selon Malthus, comment évolue la population et les ressources

A
  1. À un rythme géométrique

2. À un rythme arithmétique

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8
Q

Selon Malthus, vers quoi conduirait l’appauvrissement de la population ?

A
  1. Des crises
  2. Des guerres
  3. Des famines
    (vision pessimiste)
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9
Q

Pour quoi est-ce que David Ricardo est connu ?

A

Sa théorie de la valeur travail

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10
Q

En quoi consiste la théorie de la valeur travail de David Ricardo ?

A

Elle attribue la valeur des biens uniquement à la quantité de travail nécessaire pour les produire (vision pessimiste)

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11
Q

Que dénonce David Ricardo ?

A

Le prélèvement des rentes foncières par les propriétaires des terres agricoles qui conduit les industrielles à augmenté les salaires entrainant une baisse des profits et des investissements donc à terme l’arrêt de la croissance

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12
Q

Selon John-Stuart Mill comment évoluerait la population par rapport aux ressources ?

A

Elle ne saurait croitre aussi durablement aussi vite que la production
(vision optimiste)

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13
Q

Qu’envisage John-Stuart Mill ?

A

Le rôle du progrès technique

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14
Q

À quelle école appartient Karl Marx ?

A

L’école classique

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15
Q

Que suggère Karl Marx vis à vis de l’évolution de la production industrielle ?

A

Les capitalistes investissent dans des technologies qui épargnent le travail, ce qui réduit à terme les profits

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16
Q

Qu’est-ce que Karl Marx emprunte aux économistes classiques ?

A

La théorie de la valeur travail (D. Ricardo)

17
Q

Sur quoi est-ce que Karl Marx s’interroge ?

A

L’évolution du système capitaliste

18
Q

En quoi est-ce que Karl Marx intégrer les effets sur l’environnement

A

En dénonçant les résidus de production et donc le cout sur l’environnement

19
Q

À quoi mènent les mécanismes de marché selon le paradigme néo-classique ?

A

À une allocation optimale des ressources sous certaines conditions, dont l’absence de défaillance de marché (externalités)

20
Q

Quand est-ce que les néoclassiques justifient l’intervention des pouvoirs publics ?

A

En cas de défaillance de marché

21
Q

Quel économiste est considéré comme ayant eu la plus forte influence sur l’école néoclassique ?

A

L. Walras

22
Q

Avec quoi est-ce que Léon Walras a eu la plus forte influence sur l’école néoclassique ?

A
  1. Ses analyses marginalistes (raisonnement à la marge)

2. Sa notion d’équilibre général concurrentiel

23
Q

Quel principe de la théorie néoclassique du commerce a été adopté en 1972 par l’OCDE ?

A

Le Principe de poller payeur

24
Q

Quelles idées défendent les néoclassiques ?

A
  1. La rareté des ressources peut s’inverser grace aux ressources alternatives qui pourront économiquement se développer
  2. La croissance économique favorise la qualité de l’environnement au delà d’un certain niveau de développement
25
Q

Quel économiste néoclassique est à l’origine de la nation de croissance économique bénéfique pour l’environnement au delà d’un certain niveau de développement ?

A

S. Kuznets

26
Q

Comment est-ce que Raymond Barre définit la science économique ?

A

Comme étant la science de l’administration des ressources rares

27
Q

Selon Raymond Barre qu’étudie la science économique ?

A

La forme que prend le comportement humain dans l’aménagement de ces ressources

28
Q

Selon Raymond Barre qu’analyse et explique la science économique ?

A

Les modalités selon lesquelles un individu ou une société affecte des moyens limités à la satisfaction de besoins nombreux et illimités

29
Q

Quel concept reassert de la définition de la science économique de Raymond Barre ?

A

La rareté des ressources

30
Q

Quel est un signal de rareté dans une économie de marché ?

A

Les prix

31
Q

Qu’est-ce que l’économie de l’environnement ?

A
  1. L’étude des problèmes environnementaux avec la perspective et les outils de la science économique
  2. La répartition des ressources rares entre les différents usages possibles
32
Q

Sur quoi se concentre l’économie des ressources naturelles ?

A

Sur le role des ressources naturelles puisées de l’environnement dans l’économie

33
Q

Sur quoi se concentre l’économie de l’environnement ?

A

Sur l’impact de l’activité économique sur l’environnement

34
Q

Comment l’économie de l’environnement considère l’environnement ?

A

Comme étant une source d’utilité

35
Q

Quels sont les concepts clés de l’économie de l’environnement ?

A
  1. Biens publics
  2. Effets externes (externalités environnementales)
  3. Instruments solicités pour internaliser les externalités (politiques environnementales)
  4. Évaluation des politiques (analyse couts bénéfices
36
Q

Quand parle t-on d’externalités ?

A

Lorsqu’un agent économique ne prend pas en compte les effets de sa propre décision sur d’autres agents économiques