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Intro à la psychologie clinique > Introduction aux principales approches en psychologie clinique > Flashcards

Introduction aux principales approches en psychologie clinique Flashcards

1
Q

Quels sont les avantages d’avoir un recueil comme le DSM?

A

• Le traitement à offrir dépend du fait qu’on sait
précisément ce qui ne va pas avec notre patient/client
• Bien comprendre la problématique = diagnostics fiables
et valides, différentiation des diagnostics entre eux
• Communication plus efficace entre cliniciens
• Recherche

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2
Q

Quels sont les désavantages du recueil DSM?

A

• Dichotomique
• Développement normal et différences
interculturelles
• Troubles dits relationnels, p.ex., conflits de
couple, problèmes de discipline avec les enfants,
négligence
• Stigmatisation possible

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3
Q

Selon l’approche psychodynamique, qu’est-ce qui détermine les comportements?

A

Les pulsions, désirs et conflits intrapsychiques

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4
Q

Selon l’approche psychodynamique, qu’est-ce qui causes les problèmes psychologiques et comment les améliorer?

A

Lorsque les conflits internes vécus dans le passé font surface. Il faut améliorer le Moi et aider les patients à ne pas répéter les erreurs du passé.

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5
Q

Qui est le père de la psychanalyse?

A

Sigmund Freud

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6
Q

Nomme les deux principaux concepts de la psychanalyse

A

Transfert/contre-transfert et association libre

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7
Q

Qu’est-ce que le transfert/contre-transfert?

A

Réfléchir ses émotions sur l’autre personne de manière inconsciente

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8
Q

Quels sont les 3 dimensions du soi selon la psychanalyse?

A

Ça (inconscient, répond aux pulsions + plaisir), moi (gère entre le ça et le surmoi) et surmoi (les normes, les forces qui mettent des limites).

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9
Q

Qu’est-ce qu’un mécanisme de défense?

A

Processus protecteurs inconscients qui maintiennent le contrôle des émotions primaires associées aux conflits en causes afin de permettre au Moi de continuer à maintenir son rôle de médiateur

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10
Q

Répression

A

éviter de penser à des problèmes, désirs,

sentiments ou expériences pénibles

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11
Q

Déni

A

refuser de reconnaître la présence de certains aspects

extérieurs douloureux

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12
Q

Projection

A

attribuer à autrui ses propres sentiments,

pulsions ou pensées inacceptables

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13
Q

Rationalisation

A

dissimuler les motivations réelles de ses
propres pensées, actes ou sentiments derrière des
explications rassurantes ou complaisantes, mais erronées

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14
Q

Sublimation

A

canaliser des sentiments ou des pulsions
potentiellement inadaptées vers des comportements
socialement acceptables

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15
Q

Nomme 3 partisants de la psychanalyse

A

Carl Jung, (Erik Erikson), Otto Rank, Otto Kernberg

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16
Q

Quels sont les apports de la psychanalyse à la psychologie?

A
  • Transfert/Contre-transfert
  • Mécanismes de défense
  • Tout n’est pas conscient
  • Tente d’expliquer le développement psychosocial
  • Théories de la personnalité
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17
Q

Critiques de la psychanalyse

A
  • Sujets d’étude biaisés
  • Trop d’accent sur la sexualité (pulsions sexuelles et agressives)
  • Difficile à étudier/prouver scientifiquement
  • Ne tient pas compte du contexte d’apparition des problématiques
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18
Q

Que prône l’approche humaniste?

A

Créer à partir de la psychanalyse, les humanistes croient que l’humain est naturellement bon et que si tout va bien, l’humain va consciemment guider ses comportements vers son plein potentiel.

19
Q

Selon les humanistes, comment les problèmes apparaissent-ils?

A

Ils apparaissent lorsque la personne tente d’éviter les émotions qui sont douloureuses et perd contact avec le Moi véritable. Croit que le patient doit être lui qui prend les décisions le concernant.

20
Q

Vrai ou faux, les humanistes croient que la relation thérapeutique est le point le plus important du traitement.

A

Vrai, car une acceptation inconditionnelle amènera une sensation de positivité

21
Q

Quelle forme de psychothérapie Carl Rogers prône?

A

Une thérapie non-directive, centré sur le client

22
Q

Vrai ou faux, Carl Rogers croit que l’humain cherche à s’autoactualiser vers l’âge de 2 ans

A

Faux, il cherche à s’autoactualiser dès la naissance

23
Q

Vrai ou faux, le regard positif des autres est important?

A

Vrai (comme le surmoi de Freud. Devient un problème lorsque la recherche de l’approbation des autres freine l’autoactualisation)

24
Q

Quelles sont les 3 attitudes nécessaires en thérapie selon Rogers?

A

Empathie, authenticité, regard positif inconditionnel

25
Q

Comment une personne évalue-t-elle si les expériences sont positives ou négatives? (humanisme)

A

Selon si elles sont congruentes ou incongruentes avec leur moi

26
Q

Qui a apporté l’idée des construits (structure mentales qui déterminent les comportements et les impressions)?

A

Kelly

27
Q

Qui suis-je: Augmenter la conscience de soi pour ensuite pouvoir grandir (grow) comme il l’entend = reconnaître les émotions comme une partie de soi, où on utilise le non-verbal et le jeu de rôle

A

Gestalt

28
Q

Qui est l’auteur de la pyramide plaçant nos besoins en hiérarchie?

A

Maslow

29
Q

Que se retrouvent au bas de la pyramide de Maslow?

A

Besoin physilogique

30
Q

Selon Maslow, quel est le but de la vie?

A

Atteindre la pleine satisfaction (atteindre le top de la pyramide)

31
Q

Quels sont les apports de l’approche humaniste?

A

• Importance du point de vue du client/patient
• Précurseurs de plusieurs théories (p.ex., motivation,
personnalité, cognitions, etc.)
• Importance de l’empathie, de l’acceptation
inconditionnelle et de l’authenticité en thérapie
• Utilisation du non verbal en thérapie
• Confrontation et jeux de rôle

32
Q

Critiques de l’approche humaniste

A

• Les concepts peuvent être difficiles à comprendre
• Approche peu active = résolution de problèmes
• Pas toujours appuyée scientifiquement = difficile à étudier
• Ne tient pas compte du contexte d’apparition des
problématiques (TCC)
• Ne tient pas compte des expériences passées
(psychodynamique)

33
Q

Qu’est-ce qui caractérise l’approche comportementale?

A

Les comportements humains sont appris par conditionnement et par observation

34
Q

À qui doit-on le conditionnement classique?

A

Pavlov

35
Q

Qu’est-ce que le conditionnement classique?

A

En lien avec les réponses et les stimulis qui peuvent devenir conditionnés

36
Q

À qui doit-on le conditionnement opérant?

A

Skinner

37
Q

Quels sont les 4 manières d’altérés un comportement selon Skinner?

A

Renforcement positif/négatif et punition positive/négative (tableau slide 42)

38
Q

L’expérience du petit Albert est-elle lié au conditionnement classique ou opérant?

A

Classique, car nous conditionnons un stimulus neutre vers un stimulus conditionné

39
Q

Comment pouvons-nous traiter les phobies, en se basant sur l’approche comportementale?

A

En exposant

40
Q

À quelle approche s’attache le fait de croire que les comportements se développent selon nos interprétations d’événements?

A

Approche cognitive

41
Q

Comment les problématiques se manifestent-elle dans l’approche cognitive?

A

Lorsque les croyances contribuent à ce que les individus craignent le plus (ex: personne timide croit que personne ne l’aime (timidité empêche les autres de venir)).

42
Q

Vrai ou faux, les émotions et les comportements sont déterminés par la situation selon les cognitiviste

A

Faux, c’est l’interprétation des situations

43
Q

Quels sont les apports de l’approche cognitive(-comportementale)

A

• Considérer l’environnement dans l’apprentissage des pensées et des
comportements, ainsi que dans le développement et le maintien des
difficultés
• On peut modifier les pensées et les comportements
• Approche centrée sur la résolution de problèmes = outils concrets
• Importance de la recherche empirique, des comportements
mesurables
• Psychologie de l’apprentissage
• Principes à la base de plusieurs psychothérapies jugées efficaces

44
Q

Critiques de l’approche cognitivo-comportementale

A 
Peu réduire l’humain à son historique
d’apprentissage
• Développée à partir de modèles animaux
• Explique peu les processus plus complexes et
internes
• Ignore le passé

Intro à la psychologie clinique (7 decks)

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