Intro till neurovetenskap och nervsystemets anatomi Flashcards

1
Q

Vad är Kognitiv neurovetenskap?

A

Neurala mekanismer som ligger bakom kognitiva förmågor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vad är frenologi?

A

Kartor över hjärnan för att koppla ihop strukturer med beteende. Genom att kolla på var man hade knölar på huvudet så kunde man kolla på den personens personlighet/beteende och vad personen hade mer/mindre av → har mött kritik

Man tittar istället på hur hjärnan jobbar i helhet → titta på hur olika områden samarbetar och samverkar.

Man tittar på hur ett område samarbetar med andra områden. Områden får olika funktion i förhållande till det nätverk som är aktivt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hur kopplar man samman neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap?

A

Studera kopplingar inom hjärnan, mellan hjärnans struktur och funktion, och inkommande stimuli och respons.

Koppling mellan struktur och funktion

Koppling mellan stimulus och respons

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad är Kognitionspsykologi?

A

Mentala processer bakom kognitiva förmågor. Fokus på interna processer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är Neurovetenskap?

A

Nervsystemets strukturer och funktioner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Varför ska en psykolog kunna neuro?

A

Kognitiv neurovetenskap och neuropsykologi utgör grunden för att förstå hur en skada, sjukdom, störning på hjärnan påverkar kognitiva funktioner och i längden en patients fungerande. Kunskap om hjärnan, nervsystemet och hur dess funktioner kan undersökas är centralt för utredning, diagnos, val av behandlings-/rehabiliteringsmetoder, prognos och uppföljning.

Även utanför neuro/psykiatri är det ofta en fördel att få goda kunskaper om hur hjärnan fungerar för att förstå människors beteenden.

Exempelvis: kan vi lita på vårt eget minne, kan vi lita på patientens minne?

Varje ögonblick, varje mening, varje bild förändrar din hjärna.

Hjärnan påverkas av varje upplevelse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad är Neuropsykologi?

A

Hur skador och sjukdomar i hjärnan påverkar olika kognitiva förmågor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad är Kognitiv neurovetenskap?

A

Neurala mekanismer som ligger bakom kognitiva förmågor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hur ser vi på frenologi idag?

A

Man tittar istället på hur hjärnan jobbar i helhet → titta på hur olika områden samarbetar och samverkar.
Idag kan vi förstå hjärnans funktion genoma att titta på delar i hjärnan med hjälp av olika mätverktyg, och alltså inte utseendet som man trodde förr.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vad finns det för kritik mot dagens neurovetenskap? Vad är viktigt att tänka på idag?

A

Lägger för stor vikt i var funktionerna i hjärnan sitter (där sitter matematik). Hamnar i ett dike, blir det en fallgrop? Lätt att missa att hjärnan inte fungerar i att en funktion sitter på ett ställe, utan hela hjärnan arbetar hela tiden bara för att den gör det lite olika mycket. Resultaten måste därför alltid tolkas i förhållande till andra områden!

På senare tid: man gör studier hur olika områden samverkar, kollar mer på nätverk istället för särskilda områden. Viktigt att se sammanhang!!

För att förstå hur ett visst område fungerar måste man undersöka det området i förhållande till andra områden under en viss uppgift eller ett visst beteende!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vad är enkel och dubbel dissociation? Ge exempel!

A

Enkel dissociation - Skada i det blåa området gör att man får problem i det gröna området. Men inte problem med talförståelsen. Detta område är viktigt för talprodutkion, men inte talförståelse. Bevisen är inte tillräckligt stark, kanske lyckades han inte bedöma talförståelsen. Drar slutstser att två förmågor kan påverka varandra. Den ena förmågan påverkar den andra. Hur områden och strukturer hänger ihop.

Dubbel dissociation - dra “större” slutsatser. Om det är någon form av skada på båda områdena och en nedsatt funktion på någon del. Flera patienter, eller områden för samma individ. Aktiviering i den ena, men inte den andra.
→ Medan en patient uppvisar funktionsnedsättningar i uppgift A, men klarar uppgift B utan problem, visar den andra patienten försämring i uppgift B, men klarar uppgift A utan problem. Detta bevisar att de två uppgifterna måste behandlas av två oberoende fungerande processer som finns i olika delar av hjärnan.

Exempel: Om färg-tv misslyckas kan man dra slutsatsen att bildöverföring och färginformation är separata processer som inte behöver vara helt oberoende (enkel dissociation, eftersom de inte kan vara oberoende: bilden kan inte misslyckas och färgen kan inte bevaras). Om du har två tv-apparater, varav den ena har bildförlust och den andra har ljudförlust, drar du slutsatsen att dessa två funktioner är oberoende av varandra (dubbel dissociation).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Beskriv lite fakta om nervsystemet (består av, uppdelning)

A

Består av 86 miljarder neuron (celler). De flesta finns i hjärnan, lillhjärnan har allra flest.

Cellerna är kopplade med varandra i flera olika nätverk

Varierande form och storlek; från några m till en meter

Uppdelade i centrala (hjärnan och ryggmärgen) och perifera nervsystemet (alla de nervtrådar som går in repsektive ut från det centrala nervsystemet). (CNS och PNS)

Uppdelade i centrala och perifera nervsystemet

  • Centrala = hjärnan och ryggmärgen
  • Perifera = nervceller utanför hjärnan och ryggmärgen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Beskriv delarna i nervcellen

A

Nervcellerna - de största kan bli en meter långa. De minsta några mikrometer. Olika form för att de fyller olika funktion. Specialiserad för att behandla information.

Fyra huvuddelar: cellkropp, dendriter, axon och axonterminalen

Cellkropp: cellkärna, DNA, metabola processer pågår. Cellkärnan som bestämmer över vad som ska ske i cellen

Dendriter: olika håll, men i vissa bara i en riktning. Tar emot information från andra celler. Sitter runt cellkroppen.

Axon: myelinet ökar signalhastigheten, elektrisk impuls transporteras. Sticker ut från cellkroppen. Kan bli mycket lång.

Axonterminaler: skickar ut signalämnen som bär information till nästa cell. Blir en sändardel.

Myelin: isolering för att nervcellen ska kunna transportera den elektriska informationen snabbare. Ökar signalhastigheten från 20 m/s till 100 m/s

Synapser: “områden mellan olika celler”, där informationsöverföring sker. Vi har ungefär 400 000 miljarder synapser.

En nervcell kan bilda synapser mellan andra nervceller och andra typer av celler, t.ex. en muskelcell. Muskeln får information om att den ska dra ihop sig.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Beskriv kort de olika delarna av hjärnans lober

A

Frontal loben - pannloben (ansvarig för många av de beteendeegenskaper som vi betraktar som unikt mänskliga, inklusive personlighet, beslutsfattande och motorisk kontroll).

Temporal loben - tinningloben (inloverad i språkfunktioner, särskilt språkförståelse).

Occipotal loben - nackloben (visuell info bearbetas här)

Pariatal loben - hjässloben (association, arbetsminne, spatial kognition, nummerisk kognition. Var i rummet var vi olika saker)

Primära motorcortex (bestämmer i hjärnan när vi ska röra en viss del)

Primär somatosensoriska cortex (känner att jag tar på min hand t.ex., registrerar vad som sker.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Beskriv indelning av hjärnan

A

Storhjärnan
- Cerebrum
- Basala ganglierna
- Limbiska systemet
- Thalamus
- Hypothalamus

Mitthjärnan
- Tectum
- Tegmentum

Bakhjärnan
- Cerebellum
- Pons
- Medulla oblongata

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är neuralaxeln?

A

Något vi har hittat på för att ha ett referensmått

17
Q

Ventralt?

A

Framför neuralaxeln

18
Q

Dorsal?

A

Bakom neuralaxeln (+ ovansidan i hjärnan)

19
Q

Medial?

A

Mot mitten, medialt

20
Q

Lateral?

A

“På sidan”, åt sidorna. Ut från axeln.

21
Q

Kontralateralt

A

Andra sidan