Intro psykosocial arbetsmiljö Flashcards

1
Q

Vad består Maslows behovstrappa av

A
  1. Fysiska behov
  2. Trygghet
  3. Gemenskap
  4. Uppskattning
  5. Självförverkligande
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Beskriv Snabba förändringar i arbetslivet sedan 1990-talet (6st)

A
  1. Snabb expansion av servicesektorn (t ex call centers)
  2. Globalisering, 24-timmarssamhälle
  3. Ökad IT-användning på ständigt nya sätt
  4. Förändrad personalsammansättning– fler kvinnor, färre ungdomar, längre utbildning, ökad konkurrens
  5. Nya produktionssätt och ökad flexibilisering av arbetsinnehållet– team- och projektarbete
    – nedbantningar
    – “outsourcing”
    – upprepade omorganisationer
  6. Fler arbetar…– i kontorsmiljö (färre i industriproduktion och lantbruk)
    – med klientkontakt och information (färre med konkreta ting)
    – i otrygga och kortsiktiga anställningsformer
    Dvs traditionella fysiska arbetsmiljöproblem som buller, toxiner och muskuloskeletalbelastning har minskat, men den mentala belastningen har ökat.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ge exempel på 5st exponeringar i arbetet

A

Ergonomi/belastning
Fysikaliska
Kemikaliska/biologiska
Organisatoriska
Sociala

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad är Organisatorisk arbetsmiljö?

A

Hur arbetet styrs, kommuniceras, beslut fattas, krav och resurser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är Social arbetsmiljö?

A

Sociala samspelet på arbetet, samarbete, stöd från kollegor och
chefer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Beskriv Psykosocial arbetsmiljö eller
Organisatorisk & social arbetsmiljö

A
  • Ingen allmänt vedertagen definition
  • Begreppet omfattar:
    – Psykiska krav som arbetet medför
    – Personliga, sociala och organisatoriska resurser som hanterar kraven
    – Trygghets- och säkerhetsaspekter relaterade till anställningen
  • Arbetsmiljöverkets föreskrift ”AFS 2015:4 Organisatorisk och social arbetsmiljö”.
    – Mer betoning på organisationen av arbetet. Dvs, arbetet skall organiseras så det inte utgör en ohälsosam belastning (istället för betoning på individens resurser att hantera kraven i arbetet).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad leder dålig psykosocial arbetsmiljö till?

A
  • Stress och ohälsa
  • Dålig trivsel
  • Försämrade relationer och konflikter
  • Sämre motivation
  • Sämre arbetstillfredsställelse
  • Känsla av meningslöshet
  • Uttröttning och bristande återhämtning

Försämrad livskvalitet för individen & Försämrad produktivitet och ökade kostnader för organisationen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

På vilka två sätt kan vi beskriva psykosocial arbetsmiljö?

A

Externt perspektiv
Yttre förhållanden
Villkor i arbetet
Organisatoriskt perspektiv

Internt perspektiv
Hur individen känner, mår, uppfattar, värderar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hur mäts psykosocial arbetsmiljö?

A

I det praktiska arbetslivet:
* Medarbetarenkäter, andra standardiserade instrument
* Intervjuer, observationer

I forskningssammanhang:
* Tvärsnittsstudier: hur samvarierar (korrelerar) två variabler i en population vid ett givet tillfälle?
* Longitudinella studier: Hur förändras samvariationen av två variabler över
tid, givet att en av variablerna manipuleras? Vad är hönan eller ägget, orsak-verkan?
* Registerstudier ex sjukfrånvaro, personalomsättning mm.
* Kvalitativa studier: Observationer, intervjuer…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Beskriv Yrkesexponeringsmatris

A

Medelnivåer för olika typer av belastningar för ett yrke
…men stor variation i belastning i ett och samma yrke beroende på arbetsplats, organisation, inriktning, individuella förutsättningar osv.

Kan alltså inte användas för att beskriva en individs arbetsmiljö

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vilka problem finns med arbetsmiljömätningar

A

Självskattningsinstrument - Generella problem
- Bygger på överrensstämmelse mellan skattad
förekomst och faktiskt förekomst
- Kan säga mer om det interna perspektivet än det
externa
- Pricksäkerheten (validiteten) kan skilja sig beroende på vad vi frågar om

Frivillighet, anonymitet, skepticism
- Tillräckligt hög representativitet är en nödvändighet för att uttala sig om mönster
- Vad vinner deltagarna på att delta?
- Oro kring anonymitet, vad resultaten ska användas
till… är svaren seriösa?

Tolkning
* Förståelsen för statistisk och dess
användbarhet är generellt sett väldigt låg
bland chefer och ledningsgrupper
* Regression to the mean, tak och golveffekter,
tillräcklig statistisk styrka
* Risker för misstolkning stor!

Kvalitet i instrumentet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Modeller och begrepp för att beskriva den
psykosociala arbetsmiljön

A

Krav:
Aspekter av arbetet som kräver ihållande
fysisk eller psykologisk ansträngning och
därmed är förknippade med en viss fysisk
eller psykologisk kostnad.

Psykiska krav:
Kort sagt; kostar energi och tid

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Modeller och begrepp - Psykiska krav

A

Mängd och hastighet (kvantitativa krav)
* Kognitiva krav
– problemlösning, ta in och tolka information, fatta beslut, minne
* Emotionella krav
– Uppvisa känslomässigt uttryck som inte stämmer med den egna känslan
– relationer, ta hand om andras känslor, t ex människovårdande yrken
* Motstridiga krav
– Rollkonflikt, rolloklarhet
– Etisk stress

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Modeller och begrepp - Psykiska krav

A

Mängd och hastighet (kvantitativa krav)
* Kognitiva krav
– problemlösning, ta in och tolka information, fatta beslut, minne
* Emotionella krav
– Uppvisa känslomässigt uttryck som inte stämmer med den egna känslan
– relationer, ta hand om andras känslor, t ex människovårdande yrken
* Motstridiga krav
– Rollkonflikt, rolloklarhet
– Etisk stress

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Beskriv Aktivitetsregleringsteori i 3 nivåer

A

Nivå 3 Intellektuell nivå
Höga kognitiva krav, aktiv problemlösning,
emotionsreglering osv

Nivå 2 Kunskapsbaserad nivå
Kan använda inlärda handlingsalternativ

Nivå 1 Rutinarbete
Kan tänka på annat medan aktiviteter utförs

En lagom blandning av de tre nivåerna = ett bra arbete

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Beskriv begreppet Kontrollmöjligheter

A
  • Beslutsutrymme, egenkontroll, autonomi
  • hur arbetet ska utföras, vad som ska utföras, inflytande över långsiktig planering
  • Stimulans, lärande, utvecklingsmöjligheter
  • Kompetensutnyttjande, lärandemöjligheter, krävs skicklighet, påhittighet?

Höga kontrollmöjligheter kan bidra till krav

17
Q

Beskriv Krav-Kontroll matrix

18
Q

Vad innefattar begreppet Socialt stöd?

A
  • Stämning och sammanhållning
  • Praktiskt stöd
  • Känslomässigt stöd
  • Hjälp med beslutsfattande och prioritering (kognitivt stöd)
  • Feedback
  • Information
19
Q

Beskriv interaktionen mellan krav - kontroll - socialt stöd

A

Socialt stöd kan vara
en buffert vid “spänt” arbete

“Värsta scenarium” =
Spänt arbete + dåligt
socialt stöd

20
Q

Beskriv modellen för Ansträngning-belöning (Effort – reward imbalance, Siegrist 1996)

21
Q

Beskriv modellen för Organisatorisk rättvisa

22
Q

Nämn 3 centrala modeller för arbetsmiljö? Vilka samband har setts?

A
  • Krav –kontroll –socialt stöd
  • Ansträngning - belöning
  • Organisatorisk orättvisa

Samband med ökad förekomst av psykisk ohälsa, hjärt- och kärlsjukdom, smärta/värk, långtidssjukskrivning osv i epidemiologiska studier.
Arbetstillfredsställelse, prestation mm..

23
Q

Nämn övriga Modeller, begrepp, faktorer (7st)

A
  • Osäkra anställningar
  • Teamklimat
  • Ledarskap
  • Ensamarbete
  • Hot och våld
  • Arbetstider
  • Kränkande särbehandling, mobbing
24
Q

Vad är definitionen av resurser?

A

Fysiska, psykologiska, sociala eller organisatoriska aspekter som…
främjar möjligheten att nå arbetsrelaterade mål, minskar kraven och dess fysiska och psykiska konsekvenser, stimulerar lärande och utveckling
Kort sagt; resurser att hantera krav

25
Q

Vad är skillnaden mellan personliga och organisatoriska resurser?

A

Personliga resurser:

Relativt stabila faktorer
* Personlighet
* God grundhälsa
* Yrkestrygghet/skicklighet

Dynamiska, varierande faktorer
* Hälsoläge
* Stresspåverkan
* Tillgång till psykiska funktioner

Organisatoriska resurser, som skapar förutsättningar för…
* Hanterbar kravnivå (tid för uppgifter, återhämtning)
* Inflytande och delaktighet
* Socialt stöd och fungerande samarbeten
* Rättvisa
* Ledarskap
* Verktyg, lokaler, rutiner.

26
Q

Beskriv Trygghets- och säkerhetsaspekter

A

Trygghetsaspekter
* Stabilitet i anställningen
* Låg oro för organisationsförändringar och ändringar i arbetsinnehåll

Ett gott psykosocialt säkerhetsklimat präglas av…
* Att ledningen prioriterar frågor som rör psykisk hälsa
* Att cheferna tar signaler om ohälsa på allvar
* Att organisationen signalerar till medarbetarna att psykisk hälsa är ett viktigt område
* Att man har rutiner kring hur man fångar upp och agerar på sådana signaler
* Att man har rutiner för att hantera riskfaktorer för psykiska hälsoproblem

”Rimliga” normer
* Kring prestation, samarbete/socialt stöd, teamwork osv.

Organisatorisk rättvisa

27
Q

Beskriv Tomt arbete, betald sysslolöshet

A
  • Arbete med låga kvantitativa krav
    – Enformigt och monotont: liten stimulans och autonomi
    – Inget att göra
  • Arbete som saknas existentiell mening utöver att få en lön
    – Meningslösa sysslor för att få tiden att gå
  • Bullshit jobs saknar koppling till verksamhetens mål och
    behov.
  • Arbetstid som läggs på icke arbetsrelaterade uppgifter
    (ca 2 tim/dag)

Det är emotionellt och kognitivt
krävande att hantera låga krav!
Skapar stress.

28
Q

Beskriv Tecken på lagom arbetsbelastning…

A
  • Känner sig pigg och aktiv under arbetsdagen (ej press, stress, jäkt, uttråkad)
  • Hinner utföra sina arbetsuppgifter
  • Har möjlighet att ta pauser - och tar pauser.
  • Vid arbetsdagens slut, känner att man gjort ett bra arbete
  • Har energi över för familj, hemarbete och fritidsaktiviteter
  • Sover gott